關(guān)于釣魚六年級(jí)作文1000字1：

　　一個(gè)星期天的中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和幾位表姐去村子里的魚塘釣魚。魚塘的主人是一位和藹可親的老爺爺，因?yàn)樗哪c好，所以就允許我們釣魚。那天，我們心情好極了，扛著魚竿走在去魚塘的路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像為我們的好心情歌唱，路旁的鮮花也像是在為我們的好心情開放。

　　可是，一到魚塘，我們臉上燦爛的笑容，立刻布上了層層愁慞的“烏云”，我們被一件事為難了：誰(shuí)來(lái)串魚餌呢?我們幾個(gè)都你推我讓，誰(shuí)都不肯串魚餌。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我自告奮勇地說：“我來(lái)串吧!”“啊?”她們驚訝的看著我，臉上似乎寫滿了“你能行嗎?”。我一聲不響，用兩只手指把蚯蚓從瓶子里夾了出來(lái)。蚯蚓在我的手指縫里蠕著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，就拿起魚鉤，小心翼翼地把蚯蚓串進(jìn)魚鉤里。

　　串好魚餌后，我們把魚鉤一下子甩得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兌枷襻灥酱篝~，好在別人面前威風(fēng)一下。放好魚鉤后，我們坐下來(lái)等魚上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯(cuò)呀?這么久還沒有魚上鉤。急性子的我把魚鉤拉了回來(lái)。啊?魚餌早都給魚吃光了。我漫不經(jīng)心地串著魚餌。忽然，大表姐興高采烈地大叫起來(lái)：“有魚上鉤了!”大表姐這樣一喊，打破了我們的平靜。我們一聽，都不約而同地向表姐望去。只見表姐使勁地拉著魚竿。一會(huì)兒，就聽見“啪啪”的水聲，又看見表姐的魚鉤上吊著一條大約七厘米長(zhǎng)的魚。魚不停得擺動(dòng)著魚鰭，尾巴也左右擺動(dòng)著，嘴巴不停地一張一和，好像在求我們放了它。但是，我們?cè)趺瓷岬梅帕说谝粋€(gè)“戰(zhàn)利品”呢?大表姐把魚放到水桶里，又開始釣魚了……

　　不一會(huì)兒，表姐們都釣到魚了，只有我沒有掉到。我左顧右盼，東張西望。忽然，我發(fā)現(xiàn)水面上的浮標(biāo)不見了，難道……我來(lái)不及多想，就毫不猶豫地把魚竿往上用力一扯，魚鉤拉不上來(lái)。表姐們也來(lái)幫我一把，當(dāng)把魚拉了上岸，我們都迫不及待地圍了過去。哇!這條魚大約有十多厘米長(zhǎng)，是我們釣的魚中最大的一條!表姐羨慕的目光立刻向我投來(lái)。后來(lái)，因?yàn)檫@條魚太大了，不能放進(jìn)水桶里，就把它放了。

　　陰似箭，日月如梭。下午很快就到了。我們數(shù)了數(shù)“戰(zhàn)利品”，大約有十多條。

　　我們回去的時(shí)候，大人們正煩著沒有材料熬粥，都愁眉緊鎖。見我們釣魚回來(lái)，眉頭立即松開了。我們這次釣回來(lái)的魚可真是“雪中送炭”呀!

　　我在那里度過了愉快的一天。

　　關(guān)于釣魚六年級(jí)作文1000字2：

　　每個(gè)人小時(shí)候都不懂事，給父母增添了許多麻煩。我們現(xiàn)在可以多幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，我也一樣。我會(huì)幫父母：打掃房間、掃地、洗衣服、洗碗、、、、、、。我還向爸爸請(qǐng)教怎么釣魚。我現(xiàn)在還留著這一手。

　　記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光燦爛的日子。我和哥哥在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)十分大的池塘。爸爸拿出釣具，拿出魚餌。他先把魚餌與水混合起來(lái)，互相攪拌。到了一定的黏度，就把魚餌掛在魚竿的外頭的幾根掛鉤上。接著就是拋竿。

　　我看著爸爸和哥哥。爸爸把竿拋到三米外，浮標(biāo)從斜到直。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)向下沉了一點(diǎn)兒，我就對(duì)爸爸說：“爸爸，快把竿拉上來(lái)。等一下魚兒吃飽了就跑了。”我如此緊張，而爸爸卻一點(diǎn)都不慌張，叫我安靜下來(lái)。我疑惑不解，心里又氣又抱怨爸爸。生氣爸爸一點(diǎn)兒也不理解我，抱怨他不理會(huì)我對(duì)他的忠告。我看了看浮標(biāo)，又向下沉了一點(diǎn)。爸爸不慌不忙地將魚竿拉起，一條福壽魚正吃著美味的食物，而不知道這是個(gè)陷阱。我看了，更加疑惑。還沒等我開口，爸爸對(duì)我說：“釣魚要有安靜的環(huán)境，才能釣好魚，千萬(wàn)不要把魚給嚇跑了。”我點(diǎn)頭說是。我還想問爸爸一些問題，爸爸卻讓我親手體驗(yàn)一下那種感覺。

　　我把魚餌掛好，向外拋出，才拋出了三米左右。我耐心地看著浮標(biāo)，只見浮標(biāo)一沉，我迫不及待的拉起魚竿,什么也沒有，魚餌根本一個(gè)也沒丟。爸爸對(duì)我說：“現(xiàn)在的魚十分聰明，先試探你到底是不是陷害它，動(dòng)了一下就走，沒有動(dòng)靜它才安心地去吃魚餌，你這時(shí)拉回魚竿是最好的。記住，不要等太久。”我聽后，心中的迷團(tuán)都一一化解了。我再次拿起魚竿。

　　我拋下魚竿，吸取上一次的教訓(xùn)，耐心等待著，忽然我看見浮標(biāo)沉下了一點(diǎn)兒，我還一直認(rèn)真地關(guān)注著浮標(biāo)。我的浮標(biāo)又動(dòng)了一下，我胸有成竹地拉回魚竿，好家伙，我釣上了一條小魚，小魚還拼命掙扎。我看了自己釣上的成果，心里別提有多高興。我決定要親自吃了它。

　　經(jīng)過這一次的成功，我釣上了許多小魚，爸爸都豎起大拇指表?yè)P(yáng)我了呢。后來(lái)，我還去撿田螺，大大小小、奇形怪狀、各式各樣的田螺都被我撿到了，還撈到四只小蝦米呢!

　　到了吃飯的時(shí)候，盆子里有小蝦米、田螺、鯉魚、鯽魚、桂花魚、福壽魚和許許多多不知名的魚。望著我們勞動(dòng)的成果，大家心里都美滋滋地。

　　我現(xiàn)在有多了一項(xiàng)技術(shù)，心里多開心呀!你有沒有獨(dú)特的技術(shù)呢?有的話，記得與我分享哦!

　　關(guān)于釣魚六年級(jí)作文1000字3：

　　國(guó)慶放假,班主任梁老師布置了一道作業(yè),要我們親自去釣魚,寫一篇關(guān)于釣魚的作文.回到家里,我向爸爸媽媽說了這件事.我們沒有釣過魚,也不知道釣魚要帶什么工具,爸爸趕緊上網(wǎng)查,也查不出個(gè)所以然,我打電話問了一些同學(xué),他們也不太清楚,最后,從我們班同學(xué)楊昕玥的媽媽那里得知,可以去獅山公園釣魚,爸爸約了楊昕玥一家一起去獅山公園釣魚.

　　第二天一早,我們開車來(lái)到了獅山公園.我們進(jìn)了大門,來(lái)到了釣魚池,租了兩根釣魚桿,在池邊選擇了一個(gè)比較蔭涼開闊的地方坐了下來(lái).我把魚餌用魚鉤牢牢的鉤在了魚鉤上,抓住魚繩用力地向池塘甩了出去,我坐在池塘邊,用手抓住釣竿,真希望我馬上能釣到一條肥肥大大的魚兒.浮標(biāo)開始動(dòng)了,我用力一拉,呀!魚餌都被魚吃完了!我想:真倒霉!我又鉤上魚餌,把魚繩甩進(jìn)了魚池里,浮標(biāo)又動(dòng)了,我趕快向上扯,哎呀!魚餌又被魚吃光了!我又把魚餌粘在魚鉤上,用力地甩了出去,不一會(huì)兒,浮標(biāo)沉下去了.我用力一拉,哈哈!我終于釣上來(lái)一條小魚兒!原來(lái)前兩次我太心急,扯得太快了,所以總是釣不上魚兒.不久,只聽見楊昕玥大叫一聲:“啊!太好了!太好了!”原來(lái)是她釣來(lái)了一條超大的“魚王”,估計(jì)這條魚足足有二十厘米長(zhǎng),看得我都羨慕死了.

　　自從她釣上那條“魚王” 之后,我們就再也釣不上一條魚兒,爸爸看見旁邊的兩個(gè)大哥哥用蚯蚓釣魚,一下子就釣上來(lái)一條魚,爸爸就向他們借了一些蚯蚓來(lái)做餌料.果然不出所料,我一下子就釣上來(lái)一條魚.原來(lái)魚對(duì)我們前面用的餌料不感興趣了.

　　可是不久,魚兒又不上鉤了,我把魚餌拉出來(lái)一看,蚯蚓被魚吃得只剩下一點(diǎn)兒了,媽媽說:“我們就用這一點(diǎn)兒蚯蚓來(lái)釣魚吧!”我們同意了媽媽的意見,果然一下子就釣上來(lái)好幾條魚,原來(lái),放的餌料少一點(diǎn)兒,魚吃魚餌的時(shí)候就容易被鉤住.就用這個(gè)辦法,我一條接一條地把魚釣了上來(lái),釣得我手都酸了,我把釣竿交給了媽媽,我在旁邊休息一會(huì)兒,不一會(huì)兒,媽媽一桿釣上來(lái)了兩條魚,看得我又驚奇又高興.原來(lái)釣魚還有那么多的技巧.

　　到了中午,我們肚子也餓了,爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)我們今天的“戰(zhàn)利品”,一共是三十多條.我們到旁邊的一個(gè)小餐館狼吞虎咽地吃完了中午飯,拿著我們今天的“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家了.

　　今天真開心啊!想不到我第一次釣魚就有這么大的收獲!