在我生病的時(shí)候，在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)來幫助我?是您，偉大的媽媽。我從小體弱多病，您把我捧在手心里怕嚇著，含在嘴里怕化了，您為我操碎了心，我親愛的媽媽，讓我對(duì)您說一聲：“媽媽，我愛您!”

　　還記得在我四五歲時(shí)，我得了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院，這可把媽媽給急壞了，她整整一天沒吃上一口飯，給我找醫(yī)生，陪我打針，抱著我去做霧化。晚上不時(shí)的給我量體溫，累了就在窄窄的床邊上趴一會(huì)兒。整整十天，媽媽沒有離開我半步，雖然離家很近，但是媽媽一直沒有回家，而是在醫(yī)院里照顧生病的我。每次阿姨來給我打針時(shí)，我都會(huì)躲藏到病房里的陽(yáng)臺(tái)上去，因?yàn)槲液ε麓蜥?，有時(shí)扎三四針還扎不進(jìn)去。媽媽好話說盡，連哄帶抱把我拉出來。那次我出院以后，媽媽病了一大場(chǎng)。

　　感謝媽媽讓我來到這個(gè)世界上，感謝媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大，媽媽我想對(duì)您說：“謝謝您，媽媽，您辛苦了，我會(huì)用我自己的方式，報(bào)答您!”

　　六年級(jí)感恩作文二：

　　今天下午，陪伴我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師們將要回到學(xué)校完成最后一個(gè)階段的學(xué)業(yè)。我們雖然舍不得和她們分別，但也知道天下無不散之筵席，祝愿兩位老師生活愉快，桃李滿天下!

　　學(xué)會(huì)感恩今天的班隊(duì)活動(dòng)課上，開展了“學(xué)會(huì)感恩”主題班隊(duì)活動(dòng)，為新老師們舉行了一個(gè)小小歡送會(huì)。感謝兩位老師這兩個(gè)月來陪伴我們成長(zhǎng)，感謝兩位老師不辭辛苦幫助我們做值日;感謝兩位老師為我們精心準(zhǔn)備的英語(yǔ)課和音樂課。

　　每個(gè)小隊(duì)迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的小禮物獻(xiàn)給兩位老師，送上我們的祝福。謝老師和王老師也給我們每一個(gè)小朋友都送上了小禮物和祝福。最后我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母璩曋薪Y(jié)束了本次隊(duì)會(huì)。下課時(shí)，同學(xué)們都圍著兩位老師，特別珍惜與她們相處的這最后一天。謝老師、王老師再見!我們會(huì)想念你們!

　　六年級(jí)感恩作文三：

　　在教師節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日快要到來之際，我們要用老師教寫的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)……

　　老師，你好!你在我們的面前，永遠(yuǎn)是那么的高大!你的學(xué)識(shí)和人品，永遠(yuǎn)是我們心中的燈塔。因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我們的生命才?huì)如此多彩!不管我們將來人生的路將是怎樣，我們都會(huì)永遠(yuǎn)愛您，老師。

　　老師，你好!當(dāng)年，我們是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)了我們干涸的心田。我們是小草，你是太陽(yáng)，照耀著我們成長(zhǎng)的路。你接納一個(gè)新生，就是接納一個(gè)家庭的希望。你輸送一名學(xué)子，無異于發(fā)射一枚搭載希望的導(dǎo)彈。老師，謝謝您!

　　老師，你好!你曾把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。你用辛勤的汗水，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。你以和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，把幼小的我們培育成熟，讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了，老師!你把一切無私奉獻(xiàn)給人類，我們向您致意!

　　老師，你好!您像彩虹一般秀麗，像藍(lán)天一樣開闊;您有一顆和我們血肉相聯(lián)的心。您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的桃李，你冬天為我們抵擋寒冷，春天帶給我們綠意，夏天帶給我們涼爽，秋天帶給我們碩果!

　　老師，你好!你用心點(diǎn)亮了我們的心，以愛培育了我們的愛，為了桃李滿天下，不管自己有什么病痛，你仍然為教育事業(yè)付出心血。有你，我們才感覺到世界的溫暖。有你，我們多少學(xué)子才能搏擊藍(lán)天。有你，我們才有騰飛的翅膀，成為擊浪的勇士。有你，我們才有弄潮的力量!

　　老師，你好!我們離開學(xué)校，走向社會(huì)，不管工作多么的繁忙，我們時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您。您是人類靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您，熱愛您!，借此慶祝教師節(jié)之際，在紅袖發(fā)一篇散文，轉(zhuǎn)達(dá)我們真誠(chéng)的祝福：親愛的老師，祝你節(jié)日愉快!天天快樂!

　　六年級(jí)感恩作文四：

　　每當(dāng)我坐二路公交車時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)感人的場(chǎng)景。有一天早晨，我坐公交車去上學(xué)。因?yàn)槭巧习嗌蠈W(xué)的高峰期，坐車的人非常多，我好不容易擠到了車上，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在前門靠右邊的三個(gè)座位上是空著的。我很納悶：為什么沒有人坐這三個(gè)座位呢?座位的旁邊擠滿了人，但是卻沒有一個(gè)人去坐。我?guī)е@個(gè)疑問一直站到了安陽(yáng)橋站，才找到了答案。“安陽(yáng)橋站到了，請(qǐng)下車的乘客帶好自己的行李、物品，從后門下車。”隨著汽車廣播的聲音，汽車停了下來，站在前面的人們都主動(dòng)向后擠了擠，但并沒有人上下車。汽車等了一會(huì)，才看見有一對(duì)母子摻扶著一位行動(dòng)不便、目光呆滯地老人，動(dòng)作緩慢，艱難地上車。

　　一看就知道他們是一家人。三人上車后，就慢慢坐在那三個(gè)空位上，母親臉上透露出感激之情。無數(shù)雙眼睛關(guān)切的望著他們，司機(jī)也等他們坐穩(wěn)當(dāng)之后才啟動(dòng)了汽車……不一會(huì)兒，汽車到了中醫(yī)院北院，一家人要下車了，原來，他們是到中醫(yī)院看病的。人們盡量向兩邊讓道，給一家人讓開路，還有的人幫著攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說：“謝謝，謝謝了!”后來，我又有幾次坐二路公交車上學(xué)，每次都會(huì)遇見這一家人，每次都會(huì)看到給他們空出的三個(gè)座位。

　　這感人的場(chǎng)景溫暖了我的心。我心里常常想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。

　　六年級(jí)感恩作文五：

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首《感恩的心》時(shí)我都聽見另一個(gè)我在吟誦《游子吟》這首詩(shī)。

　　母愛是偉大無比的，沒有什么東西比得上父母對(duì)我們的關(guān)愛?，F(xiàn)在媽媽又要生小妹妹了，我問媽媽‘你生我時(shí)流了多少血?’媽媽說有好幾大碗呢。我又問‘到底幾大碗啊?’媽媽說‘我也不知道幾大碗’。

　　媽媽，您對(duì)我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，早上起來叫我起床，下午回來還要教我寫作業(yè)，還照顧我平時(shí)的飲食起居，這就是母愛。

　　媽媽，我一定會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您的。