期末考試作文400字
期末考試作文400字(篇1)
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,期末考試伴著光陰的腳步,輕輕地向我們走了過來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了,同學們雖然坐在教室里,但是卻還是前桌后桌,歡聲笑語地聊天,仿佛今天就是平時,并沒有考試。終于,監(jiān)考老師抱著一打的卷子走了進來。她一進來,就把我們掃了個遍,那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后,和往常一樣,又是一句“你們誰在吵,就不要發(fā)卷子了?!?/p>
話音剛落,全班安靜了下來,連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿意的點了點頭,終于開始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般,廣播一響,立刻開始答卷。
前半段時間還是安安靜靜的。逐漸,有人做完了試卷,教室里從安靜變得有些雜聲。這個時候,老師只要輕輕警告一下,大家就會安靜。交卷時間一到,每一個人都忍不住了,不由得大聲囔囔:“你這題怎么做?這題……”即使考卷被收走了,也不妨礙我們對答案。
這時,不由得有些欣喜的聲音:“呀!我對了!”有人歡喜有人悲,也有人在大叫:“哦不!我做錯了!”不等發(fā)試卷,估計大家都已經(jīng)對自己的水平心知肚明了。
期末考試,就在這一聲聲尖叫中,結(jié)束了。
期末考試作文400字(篇2)
這次,我們進行了期末考試,總分是590分又加了一門體育,我在考前一直念叨要考好,但是并沒有進行實際行動。所以這次考的不是很理想,但是進步還是有的。
這次考試中我的語文比期中退步了十幾分,但是題目不難,可我卻在古詩詞上失分嚴重,我考前看的并不是重點,而是一目十行。老師也常常告訴我,上課不認真聽講,但我把這些話左耳聽,右耳出。所以,對于這次的成績我也十分的慚愧。
數(shù)學和英語都進步了二十幾分,但是存在的問題還是很大,簡便用算完全失分,有些題寫對了過程卻寫錯了答案,這就是粗心的毛病。英語在單復(fù)數(shù)失分嚴重,這都是平時的不閱讀,不積累,這些問題在作文中也出現(xiàn)了,比如have沒有變?yōu)閔as,這些小問題老師在日常課程中,也強調(diào)了不下十次。政治和體育一個要牢記,一個要每天堅持鍛煉,是我草率了,把政治想的太簡單50分的總分,我只考了31分,在選擇題里,我總把含義一樣的選在一起,這就導(dǎo)致失分嚴重,體育不是一兩天就可以練好的,那是通過日復(fù)一日的堅持才有的結(jié)果。
我對這次的成績十分不滿意,但我也知道了去提高的方法,希望下次可以考的更加理想。
期末考試作文400字(篇3)
在我們這個年紀,過年都很快樂,但是過年有一大難關(guān),那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊,這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。
“臨陣磨槍,不快也光。”在期末考試之前有一個瘋狂的復(fù)習過程,所有人都在復(fù)習、復(fù)習、再復(fù)習。大家上課都很自覺,如臨大敵,沒有一個搗亂的,緊張的氣氛籠罩著整個教室。就連我們班平時的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實實在看語文書。
是什么讓同學們都這么認真復(fù)習呢?是過年,考得不好,過年都是悶悶不樂的。爸爸媽媽臉上見不到一絲笑容,去拜年最怕親戚問成績,一說全家跟著敗興。自己哪都不樂意去,新年禮物不敢提,壓歲錢也不敢要,這種超級精神折磨誰受得了呀!
現(xiàn)在這只“惡魔”的腳步越來越近,學校一次又一次的模擬測試,同學們都奮力拼搏,得分高的同學,信心倍增,得分低的同學,信心被擊毀,可是老師還是在不斷鼓勵我們,千萬不要失去信心,要堅持到底。
我希望每個同學都能打敗“惡魔”,攀上學習的高峰,過上一個快樂的新年!
期末考試作文400字(篇4)
再過幾天就要期末考了,現(xiàn)在每個科目的老師都在瘋狂地出模擬卷,讓我們瘋狂地復(fù)習。
我們的語文老師讓我們每天早上抄語文書后面詞語表里的詞語兩課,每課抄兩次。到了周末,她還要讓我們寫試卷,抄日積月累,我的手都快被寫斷了。
我們的數(shù)學老師更狠,他居然每天給我們做一張試卷,下課都不讓我們出去玩,要我們寫完了才能走。他還讓我們多寫作業(yè)本,多寫一頁加一分,最后我把一整本都寫完了,加了十分。有些調(diào)皮鬼吵著要老師給他自由。老師就說:“你現(xiàn)在有自由了,寒假就要被打了!”后來大家就沒再想下課出去玩了。
我們的英語老師也沒放松,她要求我們背下英語書里六張主題圖片,還給我們打印了一張寫滿詞語和句子的單子,讓我們每天讀,把我口水都讀干了。
我們的科學老師也不會放過我們,她買了很多卷子給我們做,還讓我們做“向上網(wǎng)”的作業(yè)。我的腦容量都用完了,哪還能考試啊?
當然嘍,我也沒看見副科老師松懈。音樂老師讓我們每節(jié)課都唱一遍所有的歌,一個音唱不準就重來;美術(shù)老師把初中的美術(shù)知識都講給我們聽了……
看來,為了期末考,大家還是很拼的。他們是想讓我們成為全市考得最最好的學校嗎?
期末考試作文400字(篇5)
距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習,爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:
語文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學。最后,是在讀背的基礎(chǔ)上進行閱讀和理解,這樣才能記住了。
在數(shù)學方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓(xùn)練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新復(fù)習一下,并在復(fù)習的過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。
英語復(fù)習方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會認真執(zhí)行爭取期末考個好成績
期末考試作文400字(篇6)
每個人都有自己想要的東西,我們會為了這個理想而奮斗。我的理想和大多同學一樣,那就是快快長大。新的一年又到了,我希望每一個人的愿望都能實現(xiàn)。
我第一次出現(xiàn)這種想法是在四年級,那是我沒做完作業(yè)被老師留堂了。我急急忙忙做完作業(yè),拿給老師看。老師生氣得頭上冒煙,拍了拍桌子說:“想什么話,昨天作業(yè)很多嗎,一個學生連基本的作業(yè)也完成不了?!蔽液ε碌闹绷鳒I。老師也拿我沒轍,就叫我回家了?;丶液?,又被爸罵了一頓。我關(guān)上門,在床上嚎啕大哭。心里暗暗的想,如果我是個大人,那就不用做作業(yè)了。雖然這樣說,但是后來我欠交作業(yè)的次數(shù)減少了。
慢慢的我升上了六年級,我渴望長大的想法絲毫未變,可是這次我可不是因為不想做作業(yè)才渴望長大。而是爸爸媽媽老了,頭上的白發(fā)又多了幾根,媽媽最近身子也不舒服。我多想快點長大,為爸爸媽媽減輕負擔。我空想可不行,我應(yīng)該行動起來。從那天起,爸爸媽媽在上班勞累過后,會幫他們?nèi)嗳嗉纭V灰橇λ芗暗氖露紩觥?/p>
現(xiàn)在到了初中,我開始不聽爸爸媽媽的話,可能是叛逆期到了,有時候和媽媽聊幾句就會吵架。這時的我也不知道怎么辦,覺得這要見不到他們就不會吵了,聽姐姐說:“男生越大就越孝順?!蔽椰F(xiàn)在更想快點長大,度過這個叛逆期,又做回一個孝順的孩子??墒俏以趺床拍芸禳c長大呢?
真想快點長大啊,為了我的這個理想,我一定會努力去實現(xiàn)它。
期末考試作文400字(篇7)
今天,是一個緊張的日子,因為今天要期末考試,早上起來我麻利的穿上了衣服,坐著汽車來到了學校,我進了學校大門每走一步都很緊張,我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書,我走了進去,坐到了座位上,和同學們一起讀書。
早讀結(jié)束之后,我們?nèi)チ孙執(zhí)?,吃了早飯,早飯吃的是粽子,我吃了以后肚子十分的不舒服,可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼,就這樣吃完回到了教室。然后,有兩個陌生的老師進來了,他們想自我介紹一下,原來他們就是這次校考的監(jiān)考老師呀!一個老師姓張,另外一個老師姓米。然后,我們班的廣播響了,廣播說:“同學們,請準備好你們的文具,我們馬上開始考試了,通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包,就開始了考試。
考試過程中,我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫,可是我一直在忍著做著考試卷子,雖然我很想集中精力的做題,可是,我的肚子就是不能停下來一秒鐘,最后,我忍著難受終于答完了卷子,老師把卷子收了上去,我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后,我把今天的考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍,媽媽說:“沒關(guān)系,身體重要,我們這次好好把身體的免疫力加強,下次區(qū)考爭取考個好成績?!蔽覒M愧的低下了頭說:“謝謝媽媽對我的鼓勵,我下次一定好好考。”
期末考試作文400字(篇8)
眨眼間,兩天的期末考試已經(jīng)結(jié)束,有人心里高興,有人心里傷心,我就屬于第二種。
我的傷心主要是因為數(shù)學。我本以為數(shù)學認真檢查就可以拿到滿分,誰知,沒那么容易。做了幾個填空題,很簡單,我信心滿滿,最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單,檢查了幾遍就收卷子了??墒?,我錯了一道題,大家可能以為我錯的是最后一道填空題,可是,我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單,還是因為細節(jié),本想得滿分,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,所以我現(xiàn)在很后悔。
我的地理是考得最不好的一個了,其中有一道題我是會的,但再回去檢查時已經(jīng)看不出來了,所以,以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的`基礎(chǔ)知識不牢固,我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好,就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文,心里驚嘆道:“怎么又是這篇,我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節(jié),但與其他人的與眾不同,其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題,主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單,特別是歷史,有些題答案都告訴你了。再就是政治,政治這次真是寫一篇作文,我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學的路。不過發(fā)下試卷,左邊讓我們寫印象最深的景象,右邊才讓我們寫作文,只是格子很大,只能寫一點。
祝愿所有人都能考一個好成績,達到自己的目標!
期末考試作文400字(篇9)
上個星期的期中考試,是我們上小學以來的第一次正式考試。
星期六和星期天我認真復(fù)習了前一段時間學過的功課,把生字和課文也反復(fù)認讀和背會了,還做了模擬試卷,自己感覺還可以,考試的時候應(yīng)該沒有多大的問題。
正式考試的時候,看著靜悄悄的教室,感覺老師和同學們都挺嚴肅的,我心里一下子就有點緊張,這時想起了媽媽的話:不要把考試想得那么神秘,就當作是對自己前一段時間所學的內(nèi)容的一次小測試,像你平時在上課和寫作業(yè)一樣,心里要放輕松,只要認真做題和檢查就行了。
考試成績出來后,老師把試卷發(fā)給了我們,我一看,哎!還是由于自己的粗心少寫了一道連線題和寫錯一個漢字,這個字雖然我們沒有學著寫過,可我認得它,感覺是這樣寫的,沒想到還是寫錯啦。這都怪我平時不細心,認漢字的時候沒有仔細觀察它長什么樣子。
經(jīng)過這次的正式考試,我看到了我不足之處。平時上課和寫作業(yè)時,有點粗心大意,還不會認真檢查,才會在考試的時候出現(xiàn)這種情況。媽媽還對我說:“每天上完課后,晚上回家一定要把當天學過的功課再認真復(fù)習一遍。平時把功課學扎實了,考試的時候才不容易出錯?!?/p>
以后,我一定要改掉粗心這個壞毛病,要像焦老師說的做題一定要按照順序,這樣才不會漏題和少做題。
期末考試作文400字(篇10)
期末考試總算是結(jié)束了,我們仿佛卸下了重擔,長舒一口氣。哈哈,辛苦的一學期終于過去了。
期末考試意味著什么?沒錯,就是對自己的考驗。期末考試不僅是對我們一個學期所學知識的測試,還是一場心理戰(zhàn),檢驗我們的心態(tài):看你緊不緊張。過度緊張,成績會受到影響,發(fā)揮不出真實水平,考完一定后悔。而不緊張又不大可能,所以,如果控制好緊張的程度,還會助上一把力。我考試時從從容容,絲毫不慌,狀態(tài)良好,感覺比期中考試狀態(tài)要好,所以十分開心。而且這次考試我認為相對于期中考試來講要簡單的多,我在考試前也是拼了命的復(fù)習,每天都在為考試做準備,相信自己會比上次考得好。
期末考試意味著什么?沒錯,就是足足有一個月的寒假,雖然假期與平時在校學習狀態(tài)一樣:與鋼筆為鄰,與墨汁為伴,與書本為友,與作業(yè)為親。朝游知識之中,夜伏臺燈之下。但是,一想到“放假”二字,就應(yīng)了生物課本中的七大特征之一:生物能對外界刺激作出反應(yīng)。興奮感通過神經(jīng)組織傳遞到了我身體的每一個細胞。于是,我便莫名其妙的開心了起來。
期末考試成績結(jié)果還沒出來,但我仍然很開心,因為我發(fā)揮出了自己真實水平。