“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，我自己也體會(huì)到了快樂(lè)。下面是雷鋒精神伴我行作文300字，歡迎參閱。

　　雷鋒精神伴我行作文300字1

　　星期四的下午，我和媽媽準(zhǔn)備打車(chē)去姥姥家，我們?cè)隈R路上等了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)打到一輛出租車(chē)。這時(shí)，正好來(lái)了一輛公交車(chē)，我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去，好不容易擠上了車(chē)。

　　一上車(chē)，車(chē)?yán)锏娜丝烧娑喟?一個(gè)緊挨著一個(gè)，悶得人都喘不過(guò)氣來(lái)，我在車(chē)上站了很長(zhǎng)時(shí)間，才等到了一個(gè)座位。突然，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車(chē)上，司機(jī)叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒(méi)人給老奶奶讓座。這時(shí)，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我做不了一火車(chē)好事，我總能做一件吧!于是，我連忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的座位吧!”老奶奶摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”車(chē)廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，我自己也體會(huì)到了快樂(lè)。雖然我站得很累，但我心里美滋滋的。以后我會(huì)像雷鋒叔叔那樣，繼續(xù)做更多的好事來(lái)幫助別人。

　　雷鋒精神伴我行作文300字2

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了3月5日雷鋒紀(jì)念日，于是我也決定幫媽媽做一件事。

　　我一回到家就問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;有沒(méi)有事能讓我?guī)湍?”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說(shuō)。于是我拿來(lái)掃把和畚箕，開(kāi)始掃起地來(lái)?？墒俏以趺匆矑卟缓?，垃圾總是不進(jìn)畚箕，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，蹦進(jìn)蹦岀。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;為什么您掃地一下子就好了，而我卻掃不好?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟忝繏咭淮味紩?huì)把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來(lái)了，所以你掃不好。”我按媽媽說(shuō)的做，果然垃圾不再掉了。但是另一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了，垃圾老是掃不完，這是怎么回事呢?哦!原來(lái)我前面只是一點(diǎn)一點(diǎn)掃的，所以會(huì)覺(jué)得很多，但我如果把垃圾聚集在一個(gè)地方，然后再掃就會(huì)快多了。于是我又開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)兒，我就把整個(gè)家打掃得一干二凈了。

　　媽媽看見(jiàn)了我的成果，笑著說(shuō)：“真能干，是個(gè)聰明的孩子，謝謝啦!”我說(shuō)：“生為家里的一份子，這是我應(yīng)該做的。再說(shuō)，快到雷鋒紀(jì)念日了，我也要學(xué)雷鋒，做好事。”

　　雷鋒精神伴我行作文300字3

　　今天我們老師讓我們寫(xiě)一篇“學(xué)雷鋒做好事”的作文，我大吃一驚，要知道，我最不擅長(zhǎng)的就是這種寫(xiě)事的作文了，我十分緊張，放學(xué)以后到了家里還是心神不寧，心里總是想著：“要寫(xiě)什么東西、怎么寫(xiě)、怎么做、在哪里做······”這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了路旁的清潔工人······心里靈機(jī)一動(dòng)。

　　“呀，我怎么忘了，可以去院子里打掃衛(wèi)生嘛!我一開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢?”剛說(shuō)完，我就抓起掃帚，向院子跑去。

　　我來(lái)到院子里，看到院子里一片狼藉的景象，心想：“這是誰(shuí)干的，怎么這么不講衛(wèi)生啊!如果每個(gè)人都丟一點(diǎn)垃圾，那么世界不就成垃圾堆了嗎?”然后立刻舉起掃帚，在地上打掃起衛(wèi)生來(lái)，院子里立刻塵土飛揚(yáng)，我在灰塵中累的喘不過(guò)氣兒來(lái)，就放下掃帚，在一旁休息了一會(huì)兒。又開(kāi)始掃起了地來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)干凈的院子就出現(xiàn)在我的眼前了。

　　如果我們每一個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，祖國(guó)的每一寸土地記載著中國(guó)人民用雙手創(chuàng)造的美麗的世界!

　　雷鋒精神伴我行作文300字4

　　一進(jìn)門(mén)，門(mén)衛(wèi)問(wèn)我們來(lái)干什么的，走在前面的藍(lán)惠琳對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“阿姨，我們是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的。”聽(tīng)完，門(mén)衛(wèi)阿姨的臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出一種贊賞的神情，揮揮手說(shuō)：“進(jìn)去吧。”我們的組長(zhǎng)曾思燁給大家分好了工，大家便開(kāi)始行動(dòng)了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手，我用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，擦好了正面，擦側(cè)面，不放過(guò)一絲灰塵。突然，我聽(tīng)到樓上一陣呼喊：“你們快上來(lái)看呀!”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢(mèng)筆、鄒世豪三人站在一戶人家門(mén)前，我問(wèn)道：“發(fā)生了什么事情?”曾夢(mèng)筆指了指門(mén)上的鑰匙孔，說(shuō)：“看，他們的鑰匙沒(méi)有拔走哦。”“那該怎么辦呢?”“那就把這戶人家的主人叫出來(lái)吧。”鄒世豪提議道。“那人家不一定在家呀。”“試試看嘛。”于是，鄒世豪便按下了門(mén)鈴，很快，有個(gè)阿姨出來(lái)了。曾思燁向阿姨說(shuō)明了情況后，阿姨向我們連聲道謝。后來(lái)，我們又跑上跑下，齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了，就連樓前的草坪也撿干凈了，還灑了水。

　　那天，我們不僅打掃了衛(wèi)生，還幫助了別人，真高興呀!我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。

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