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雷鋒伴我行作文500字

時間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個日子的到來,雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的雷鋒伴我行作文500字,歡迎參閱。

  雷鋒伴我行作文500字1

  道德是最美的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

  ——題記

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。

  雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。

  他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他的行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。

  其實,我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身,即使在“非典”時期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。

  雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學(xué)會了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!

  雷鋒伴我行作文500字2

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。

  在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

  我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。??吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

  這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!

  雷鋒伴我行作文500字3

  3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個日子的到來,雷鋒――這個洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話“要學(xué)習(xí),時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”這句話的意思是說:“一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神。”雷鋒生前就做到這兩點,而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠,就說去年寒假,我心血來潮,決定練鋼筆字,剛開始,我還能靜下心來認認真真練了兩天,到了第三天,我就覺得練習(xí)枯燥無味,手也覺得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時傳入耳朵,我再也無心練了。我安慰自己說:“先玩會,明天再練。”可到了第二天,我又故伎重演,這樣日復(fù)一日,無數(shù)個“明天”過去了,我再也沒有練心,寫的字一丁點兒進步也沒有。

  雷鋒的這種“釘子”精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來做一個像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會有用的人。

  雷鋒伴我行作文500字4

  今天,天藍得像海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的點綴在天空中,像一幅美妙的圖畫。此刻,我正在家里做作業(yè),做著做著,遇到了一道難題,我沒經(jīng)過認真思考就問爸爸,爸爸說:“要好好思考以后,不會做的再問”。頓時,我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  這個學(xué)期,通過學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,閱讀了《雷鋒的故事》這本書,雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時候,每天到學(xué)校就打掃教室,擦桌椅、黑板,然后就一個人安靜地做在教室里讀書、寫字;上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本寫得工工整整,自己不會做的作業(yè),獨立思考,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,最終解決了疑問,做對了難題,真是“功夫不負有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴(yán)格要求自己,而且還將自己的學(xué)習(xí)方法教給了其他同學(xué),幫助身邊的同學(xué)們成長,久而久之,雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)有了突飛猛進的提高,同學(xué)們笑了,老師也樂了。

  雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和無私奉獻的精神,是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣!我們要從小學(xué)起,從身邊的小事做起,傳遞愛心,關(guān)愛身邊的一人一事,爭做雷鋒楷模,讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中,指引我們茁壯成長。

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