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雷鋒伴我行作文

時(shí)間: 春娜2 學(xué)雷鋒日

  說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字,我相信是無(wú)人不知,無(wú)人不巧。

  雷鋒叔叔曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記,他說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)過(guò)一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否晡育了有用的生命?如果你是最小的螺絲叮,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持你的崗位?你既然活著,你是否為未來(lái)貢獻(xiàn)呢?

  這一篇日記,指導(dǎo)了我,是啊!人在社會(huì)上,就要做一些有利益的事,就像雷鋒叔叔那樣毫不利己,專門(mén)利人,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民服務(wù)。在他的日記中,我明白了很多很多,他的一生都在奉獻(xiàn),在默默的幫助別人,為別人服務(wù)不留姓名,不要錢(qián)。我們難道不該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種精神嗎?

  記的有一次,一位孕婦要上公交車(chē),那時(shí)候車(chē)很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有位子了,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,立即起身讓坐,輕輕把孕婦扶到了坐位,自己站著,到了站,孕婦問(wèn)他什么名字,可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她,而是說(shuō),幫助別人的事,是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該做的,說(shuō)著,就走了。看到這,我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呀!我們幫助別人,不是為了讓別人回報(bào)我們,這而是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該做的,幫助別人的同時(shí),也是一種快樂(lè)!

  幫助別人是一種美德,如果社會(huì)上多一點(diǎn)像雷鋒叔叔那樣的人,世界就會(huì)更加美好,人與人之間就會(huì)更加和睦。因?yàn)樯鐣?huì)愛(ài)多一點(diǎn),自暴自棄就會(huì)越來(lái)越少。

  老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè)、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

  在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

  在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

  在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

  最近,我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

  中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度。有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。他便是家喻戶曉的普通戰(zhàn)士——雷鋒!在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  陽(yáng)春三月,我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。

  有人說(shuō):雷鋒雷鋒,一陣?yán)?,一陣風(fēng)。二曰:雷鋒沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所應(yīng)該追求,應(yīng)該體現(xiàn),并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大的!他不可磨滅的美好形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。

  新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對(duì)于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國(guó)和人民放在心上,把社會(huì)責(zé)任感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”如果每個(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹(shù)一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。

  今天,作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!

  已經(jīng)記不清這是第幾次寫(xiě)了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對(duì)雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過(guò)雷鋒叔叔的故事,看著看著就情不自禁地?fù)u搖頭,自愧不如。

  雷鋒叔叔最突出的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人,他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

  沒(méi)錯(cuò),就是這一點(diǎn),讓人們對(duì)雷鋒肅然起敬。是啊!如果每個(gè)人都以助人為快樂(lè)之本,那這個(gè)世界不就到處洋溢著愛(ài)嗎?

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