這個(gè)星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，我們的任務(wù)是打掃自己的教室和學(xué)校.下面是關(guān)于在學(xué)校勞動(dòng)的作文600字，歡迎參閱。

　　關(guān)于在學(xué)校勞動(dòng)的作文600字1

　　今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。

　　大掃除開(kāi)始了，首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活。可是沒(méi)有點(diǎn)到我。不過(guò)在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^(guò)猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開(kāi)如下一項(xiàng)工作了。

　　我們下一個(gè)工作是擦校長(zhǎng)辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來(lái)比較簡(jiǎn)單，于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì)，孫澤是組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)是劉旭，組員我、馮若書(shū)、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過(guò)這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地，也要保護(hù)水不灑地，這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長(zhǎng)辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。

　　通過(guò)這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺(jué)得今天這次大掃除我沒(méi)有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完，努力，加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。

　　關(guān)于在學(xué)校勞動(dòng)的作文600字2

　　這個(gè)星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，我們的任務(wù)是打掃自己的教室和學(xué)校，而我呢和小陳、小朱、小翁等人組成一隊(duì)，打掃學(xué)校的走廊和草坪。

　　一來(lái)到草坪，就能看見(jiàn)草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地，光是淺淺的草地，我就發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)粉筆頭。接著，我小心翼翼地走了過(guò)去。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲，我嚇了一跳，趕忙抬起腳，你猜，我踩著什么了?一個(gè)被壓扁的礦泉水瓶，我把它拿了起來(lái)。剛走了一步，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它們一個(gè)個(gè)都拾了起來(lái)扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

　　后來(lái)，我和小隊(duì)成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾，一人找，兩人撿，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校綠茵茵的草坪中埋藏著好多的垃圾。我們奮力尋找，躲開(kāi)樹(shù)枝，踮起腳，走到了草叢深處，找到了許多垃圾：可樂(lè)瓶、玻璃碎片、餐巾紙，居然還有一塊電子手表!當(dāng)然，我們立即把手表交給了班主任。

　　當(dāng)我們?nèi)油昀?，便看到我們班的一部分同學(xué)們正在認(rèn)真地用廢報(bào)紙擦著桌椅和窗戶，一班的同學(xué)們則用紙巾擦著窗戶。但是，不一會(huì)兒，一班的同學(xué)們擦完了窗戶，而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西，我走近一看，原來(lái)是他們擦窗戶的紙巾，我心想：他們?cè)趺茨馨鸭埥黼S地亂扔呢，學(xué)雷鋒難道只是為了自己的班級(jí)嗎?不，是為我們學(xué)校，是為社會(huì)，是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　雖然學(xué)雷鋒的活動(dòng)結(jié)束了，但我們不能只把學(xué)雷鋒當(dāng)成任務(wù)，完成了就行，而應(yīng)該真正地在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)雷鋒的精神融入進(jìn)去，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣，這樣開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)真正的有意義呢。

　　關(guān)于在學(xué)校勞動(dòng)的作文600字3

　　今天就是一年幾度的大掃除，我想應(yīng)該是兩度吧，管它一年幾度呢，反正今天下午就是我們期待的大掃除了。

　　糊里糊涂的上完英語(yǔ)課后，都有點(diǎn)忘了好大掃除了，不過(guò)還好不是太忘事，我一下子就記起來(lái)了，等陳老師宣布開(kāi)始大家就個(gè)忙個(gè)的了。

　　我們組是負(fù)責(zé)洗桌子和椅子的，開(kāi)始后我們就齊心協(xié)力的一起把桌子和椅子一起搬到一個(gè)指定地點(diǎn)，接著開(kāi)始忙咯。我在沒(méi)個(gè)桌子上撒了一堆洗衣粉，一堆其實(shí)也不多了，就是堆的有點(diǎn)高罷了，弄好洗衣粉后又去折騰水的問(wèn)題了，折騰來(lái)折騰去，終于弄到水了，開(kāi)工吧!

　　我拿起自己從家里帶來(lái)的刷子和抹布，沾上了水就使勁的刷，不一會(huì)桌子上就沾滿了許多泡沫，接著我拿起抹布就往上一擦，果然干凈了許多，不過(guò)感覺(jué)還不是很白的，所以我就繼續(xù)用力的刷桌子，看起來(lái)桌子貌似已經(jīng)干凈了很多了，這時(shí)李輝正好提著水過(guò)來(lái)，我連忙上去接著，李輝他們是機(jī)動(dòng)隊(duì)的，當(dāng)我們需要水的時(shí)候李輝他們就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。拿到水后我就把抹布沾滿水洗桌子，這下被水一沖那真是干凈的不得了啊，看到這么漂亮的成績(jī)真是讓我高興。

　　下面我刷好一個(gè)桌子就來(lái)挑戰(zhàn)椅子了，我特意挑了個(gè)臟的來(lái)刷，弄上洗衣粉和水后就開(kāi)工快點(diǎn)開(kāi)始吧。刷子“唦唦唦”的聲音讓我感到很自在，就這樣刷著桌椅感覺(jué)真是種享受。最后我把椅子翻來(lái)覆去的都刷了一邊，然后用水一潑，雪亮的椅子呈現(xiàn)在我眼前，一點(diǎn)點(diǎn)污漬都沒(méi)有，真是干的不錯(cuò)!

　　就這樣我一連刷了好多個(gè)桌子和椅子呢，被我刷過(guò)的桌椅沒(méi)有那個(gè)是臟的，每個(gè)都雪亮雪亮的，看著都知道如果要用的話肯定很舒服，經(jīng)過(guò)了這么久的大掃除，所有的桌椅都被我們刷的干干凈凈。最后大家都一個(gè)個(gè)回家了，雖然很累，但是我覺(jué)得很開(kāi)心!

　　關(guān)于在學(xué)校勞動(dòng)的作文600字4

　　那時(shí)的我，如剛升起的太陽(yáng)，無(wú)法將光芒撒到每一個(gè)角落。但是，現(xiàn)在的我如正午的太陽(yáng)盡展光輝，是誰(shuí)讓我發(fā)生了如此的改變?

　　是小學(xué)5年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　“快使用大拖把，呼呼哈哈……”是誰(shuí)在那里一展歌喉?原來(lái)是我，班級(jí)里舉行了一次大掃除。拖著拖著，忽然……

　　忽然，我的屁股冷冰冰的，一摸，水，全是冷水，我不禁打了個(gè)寒顫，說(shuō)：“誰(shuí)干的!敢把本大……阿嚏!”話還沒(méi)說(shuō)完，又打了個(gè)噴嚏。

　　“我怎么了?”只見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人拿著桶，大聲吼道。只見(jiàn)那人高出我一頭兒，簡(jiǎn)直就是當(dāng)年被關(guān)羽戰(zhàn)敗的華雄。我顫抖了一下，剛想說(shuō)沒(méi)什么，轉(zhuǎn)眼又想，我何不當(dāng)回關(guān)羽呢說(shuō)干就干，我剛想拿刀，可身邊根本無(wú)刀，看了看手中的拖把，“大膽‘華雄’敢對(duì)你關(guān)爺爺無(wú)禮，看‘刀’! ”說(shuō)著、拿著拖把就朝他砍。他順勢(shì)拿起了旁邊的掃把，“敢……罵……我是華雄!”他臉漲得通紅，我一“刀”接住了他的進(jìn)攻，他又是一斬，我連忙招架，我節(jié)節(jié)敗退，心想他“力大如牛”我根本不是他的對(duì)手，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一攤積水，我這時(shí)心頭頓時(shí)有了妙計(jì)。

　　我跑到水邊，用拖把吸水，對(duì)他一陣揮動(dòng)，水如一顆顆子彈飛了過(guò)去，他連忙找了個(gè)垃圾桶當(dāng)盾牌。水用完了我又心虛了，我的生命也將如這水。這時(shí)，他突然滑了一下，我又生妙計(jì)……

　　“喂，大塊頭來(lái)呀!”一聽(tīng)有人說(shuō)他大塊頭，他連忙走了過(guò)來(lái)，剛走幾步“撲通!”摔倒了，我乘勝追擊，可沒(méi)想到，我也滑了一下，幸虧及時(shí)抓住欄桿。我想，這妙計(jì)也太破了，連自己都滑。原來(lái)，我借著剛剛的水，使地面變滑，才使這個(gè)人摔倒，我一邊扶著欄桿，一邊向他靠近，站在他前面大聲笑道：“哈哈!逆賊華雄，看我不取你首級(jí)，”說(shuō)著我拿起“武器”一揮，他臉上像是被人畫(huà)了似的，左一黑，右一黑。

　　我剛想走，他一把拖住我的腳，“什么!”我發(fā)怒了，“‘回馬刀’! ”頓時(shí)，他已經(jīng)面目全非，“小樣，還嫩了點(diǎn)!”我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　我回到教室，向同學(xué)說(shuō)了剛才我的表現(xiàn)，可他們都不信。但我仍然覺(jué)得這次“大戰(zhàn)”將我從初升的太陽(yáng)變成了正午時(shí)的炎日。是的，任何成長(zhǎng)都離不開(kāi)挑戰(zhàn)。

關(guān)于在學(xué)校勞動(dòng)的作文600字相關(guān)