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小學(xué)我的老師450字作文

時間: 春娜2 教師節(jié)

  去年秋季該上三年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了咱們學(xué)校,遇到了新的班主任劉老師。轉(zhuǎn)眼快一年了,我發(fā)現(xiàn)劉老師好象一架不知疲倦的機器,為我們?nèi)找剐燎诘毓ぷ髦?/p>

  每次作文本老師都是批改得密密麻麻,練習(xí)冊更是一絲不茍,連拼音的一個字母和聲調(diào)都不放過。我算了一下,照這樣老師每天要花費四、五個小時呢。

  三字經(jīng)上有一句“教不嚴(yán),師之惰”老師要求我們很嚴(yán),有一次,眼看快下課了

  還有一點作業(yè)沒寫完,我不想寫了,老師說“不行!規(guī)定的事情一定要按時完成,不能養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣。”就這樣,我按時完成了作業(yè)。還有一次,檢查聽寫,我忘寫了一個拼音,老師批評我“粗細(xì)大意”。在老師的嚴(yán)要求下,我的寫做能力和語文成績提高很大,上學(xué)期末考試成績比期中增加了十一分!我心喜若狂,高興得不得了!

  老師也很溫和。上次我去打針,碰見老師,她細(xì)心地安慰我要好好養(yǎng)病。

  下午放學(xué)后,孫浩東來我家,說老師讓他來給我補課。老師的體貼和關(guān)心讓我感到心中十分的溫暖。

  老師知識很淵博,從老師那兒我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,也使我明白了很多做人的道理。我問老師:“您怎么知道這么多知識?”老師耐心地教導(dǎo)我:“除了平時認(rèn)真學(xué)習(xí)外還要注意積累。”就這樣一年快過去了,按老師說的我學(xué)習(xí)和積累了不少知識,有的連家長都答不出答案。在老師的言教合身教下,我一天天長大。

  我很尊敬老師,更對有著樣的好老師感到自豪,讓我說一聲:“老師,我愛您!”

  小學(xué)我的老師450字作文2

  周老師是我在濟南市歷城區(qū)宋劉小學(xué)四年級認(rèn)識到的老師,教我四年級的英語,現(xiàn)在又教我們五年級的英語。她年紀(jì)不是很大是一位漂亮的女老師,永遠掛著微笑的臉上,閃動著美麗的大眼睛,看著我們時,像慈母一樣溫存。

  我的英語成績一直不好,最怕上英語課。但自從遇到周老師,我面對英語時,就沒那么抵觸了,反而對英語產(chǎn)生了一小點的興趣,今年春節(jié)后還欣然接受了老爸為我報的英語輔導(dǎo)班呢。非常感謝周老師,是周老師改變了我的認(rèn)知,特別是英語。記得有一次我的英語課堂作業(yè)做錯了,周老師叫我立即改正,我膽顫心驚,臉都嚇紅了,心想:周老師一定會狠狠地批評我吧!然而周老師的態(tài)度卻出乎我的意料,她叫我把本子翻到做錯的題目,然后耐心的講解,幾遍下來可我還是一竅不通,我心里越來越急了,汗珠子都要滴下來了,周老師摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,不會再學(xué)嘛!我相信你一定能學(xué)會。”周老師的這句話讓我鼓足勇氣,不再急燥了,又聽了一遍,呀!我真的學(xué)會了。我從來沒有這么高興過。周老師你是多么神奇的老師呀!你讓我第一次感覺到英語其實并不難,只要努力就能有所提高。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,英語成績?nèi)匀徊惶?,但我已?jīng)不怕它了。因為周老師在我身邊時刻激勵著我,并且我也堅信一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”

  這就是我的周老師。我們快樂時,周老師也跟著快樂;我們不快樂時,周老師總是想辦法讓我們快樂。

  小學(xué)我的老師450字作文3

  我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級,但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感,而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。

  有一次上課,廣播里說:“請?zhí)鴪F體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練。”英語老師讓她們?nèi)チ?,可是又說:“你們放學(xué)后留下來,我給你們補課。”她是多么負(fù)責(zé)啊!有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學(xué)補課。

  又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時,高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完。”“怎么沒做完?布置的又不多。”“沒有時間做,別的作業(yè)還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時候可沒這么忙。”是啊,現(xiàn)在比四年級忙多了,休息的時間都沒有,下課都像沒下課似的。

  還有一次,有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個老師夠嚴(yán)格的吧!

  我非常喜歡這英語老師,因為她嚴(yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!

  小學(xué)我的老師450字作文4

  我敬愛的老師有很多,有楊老師、吳老師、孫老師、彭老師······我的畫畫班老師——黃茵茵,頗受畫班同學(xué)的歡迎,這是為什么呢?

  我5歲6歲的時候就開始學(xué)畫畫了,我和黃茵茵老師初次見面是因為當(dāng)時的郭老師換了,這的確是一次普普通通的老師調(diào)換,不過就是因為她上課的風(fēng)趣,贏得了全班同學(xué)的尊敬,就是因為那次換老師,讓我對黃茵茵老師有了認(rèn)識!

  她上課的時候不會死板的講那些無趣的知識,反倒會風(fēng)趣的來讓我們明白那些知識,她上課的時候也不會經(jīng)常下來看同學(xué)的畫,這讓某某同學(xué)心里暗自高興,“學(xué)到是你的,交了學(xué)費還什么都沒學(xué)到吃虧的是你,那我又有什么所謂呢?”,黃茵茵老師表面是在教導(dǎo)同學(xué),實際是在說那些投機取巧的同學(xué)不認(rèn)真,她善于委婉的表達、批評!又一次大家都在專心致志地畫畫,忽然聽到后面?zhèn)鱽碚f話的聲音,原來是蔣成洋畫完了無聊了就和旁邊的同學(xué)開聊了,正巧黃茵茵老師看我們上節(jié)課畫的不咋地,就下來輔導(dǎo),聽見蔣成洋在說話,“蔣成洋,剛才怎么好像有人在叫你小綿羊的?”,全班頓時哄堂大笑,那個同學(xué)也羞愧的說不出話來了!

  黃茵茵老師就是這樣一個風(fēng)趣的老師,她的委婉、她的風(fēng)趣、她的教學(xué)方法贏得了畫班所有人的愛戴,她是我敬愛的老師!

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