導(dǎo)語：“你以為我會(huì)微不足道地留在這里，你以為因我貧窮，低微，不美，我就沒有靈魂和心，我和你一樣，有靈魂有心，如果上帝能使我美一點(diǎn)，那我，那我會(huì)使你難以離開我，就像現(xiàn)在我離不開你一樣。”“我可以用我的手捏碎你，但你的精神是自由的…”——《簡愛》

　　影片開始，起初映入眼簾的是一本黑白的書，霎時(shí)感覺到歷史的沉淀與古老，隨著一個(gè)非常磁性的聲音進(jìn)入故事，一股在巨大歷史面前不可抗拒的力量油然而生。

　　影片中初見簡愛是一個(gè)美麗可愛的小女孩，禮教，安靜，有些害怕的眼神讓我驚嘆她良好的教養(yǎng)，同時(shí)又疑惑著，這和我在書上看到的她太不一樣，難道是因?yàn)槟甏?畢竟這樣的可人兒不是被那時(shí)候的社會(huì)風(fēng)氣允許出現(xiàn)的。

　　當(dāng)看到她在舅母面前差點(diǎn)和小表弟打起來時(shí)，我知道自己的“難道”是完全錯(cuò)誤了。她的害怕，禮教出自于自身完美的修養(yǎng)，而這些傳統(tǒng)的美德存在于簡愛身上，更修飾了她人格上的完美，仿佛在渾世中獨(dú)自綻放的一枝清蓮，卻保留著渾世間最美好的東西。

　　可惜不被那些所謂的貴族理法認(rèn)可，不過可愛的簡不在乎，“我恨你，恨你的一切，我長大了絕不來看你，我永遠(yuǎn)不再叫你一聲舅母，要是有人問你待我怎么樣，我就說你又壞，又卑鄙，又尖刻，一見你就叫我惡心!”離開家的時(shí)候她這樣說，簡直太可愛了。

　　她以為離開家后會(huì)過上夢想里的生活。上很多有意思的課，一群女孩子在一起玩的生活，或許在她純潔的心靈里這就是幸福?？墒且挥X醒來后面臨的確是監(jiān)獄般的校園生活，幸而遇上女孩海倫和大夫。

　　后來海倫被所謂的救贖“拯救”死掉，悲痛的簡想離開這座地獄般的學(xué)校，可好心的大夫教會(huì)了她什么叫做責(zé)任…

　　“知道什么叫責(zé)任嗎?責(zé)任就是不想做也得去做。就像風(fēng)雪天我可能不想去給孩子看病，可我得去，因?yàn)檫@是我的責(zé)任。那你的責(zé)任呢，簡?”

　　“不知道…”

　　“你知道的，簡，你心里非常明白，你的責(zé)任就是準(zhǔn)備在世界上行駛主的旨意，是不是”

　　“那什么人能行駛主的旨意呢，是愚昧的人，還是有教養(yǎng)的，你應(yīng)該知道是哪種，可你在哪種能接受教育呢!學(xué)校即使你一想到它就恨，也應(yīng)該回去。”

　　“…我想是對的”

　　這是其中最大的收獲，責(zé)任對我來說，意味著將來走在路上的那份堅(jiān)持。而堅(jiān)持，往往決定著可以到達(dá)的理想的高度，我希望責(zé)任的力量能夠支撐我一直走下去…

　　畫面跳到十年后，簡毅然拒絕了留校，成為愛德華家里的一名家教。女孩是可愛的，單純到?jīng)]受到一絲污染，自在的唱歌，跳舞，把一個(gè)孩子的快樂全部演繹出來。愛德華先生粗魯背后的善良，慢慢吸引著簡愛，他逐漸的信任讓簡愿意幫助他任何事，可是半夜的火和奇怪的尖叫也叫簡非常疑惑。直到她和愛德華先生婚禮的那天，終于知道了全部的秘密。雖然不舍，還是毅然地選擇了離開。

　　幾經(jīng)波折，回到昔日的舅母家看看貝西，才知道表哥已經(jīng)去世，而舅母病危。沒有猶豫，她來到舅母床前，打破了兒時(shí)的誓言決定留下照看舅母。就是這樣善良的人啊，不忍看任何人痛苦，處處行駛她的主的旨意。不經(jīng)聯(lián)想，如果上帝的信徒都能這樣慈悲，少幾個(gè)猶太形象的人物，世界上該會(huì)累積多少溫暖…

　　最后，一場大火，還是把簡帶到了愛德華先生面前。最后的最后，她們過上幸福的生活。