高考語文優(yōu)秀作文
作文是決勝高考語文的關(guān)鍵所在,從標(biāo)題、開頭、段首句一直到結(jié)尾,一定要有亮點,語言要錘煉。把握作文拿分的技巧,是考生關(guān)心的問題。以下是關(guān)于高考語文優(yōu)秀作文的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
高考語文優(yōu)秀作文 篇1
在風(fēng)云變換的國際舞臺上,國與國之間的競爭不再局限于昔日經(jīng)濟(jì)、政治等“硬實力”,而今大國“軟實力”的分量似乎更重。軟實力主要包括民族文化的影響力、國民精神風(fēng)貌、思想素質(zhì),而民族文化影響力尤為重要。
作為民族文化的載體——母語是民族的生存發(fā)展之根。如果一個民族不重視他的母語文化,勢必會走下坡路,至少經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?jié)摲C(jī)。在行其道的今天,我們瘋狂地學(xué)英語,卻淡漠甚至拋棄了自己的母語:漢語。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過毛筆的人很少,會寫毛筆字的更是寥寥無幾。而日本人卻規(guī)定每周一次毛筆字課,我們不反省一下,就這樣看著漢文化衰落,對得起“炎黃子孫”這個稱呼嗎?
為什么在全球掀起一場漢語熱,各國大辦漢語學(xué)校的今天,我們卻不再重視漢語?我們沒有看到語言文化的長遠(yuǎn)意義,至少沒有看到眼前所蘊(yùn)藏的危機(jī)。英國、美國每年輸出英語所獲利潤占到了國民GDP的1%多。再看看國內(nèi)的學(xué)生,花這么大力氣學(xué)外語,若是學(xué)好了還可以,可是大學(xué)生甚至博士生研究生的英語水平也不過如此。外語沒學(xué)好,母語也差,有些人的漢語水平甚至不及外國的漢語學(xué)習(xí)者,前不久上海的一次雙語互譯活動競賽中,不少人把“富貴不能淫”這句古訓(xùn)成“Be rich, but not sexy”(富貴,但是不能性感)。中國學(xué)生的語言功底,由此可見一斑。
聽說前不久申報文化遺產(chǎn)時,端午節(jié)被韓國搶先注冊。我們在憤慨之余,為什么不冷靜地想想:別人為什么輕易就能搶走?漢文化源遠(yuǎn)流長,先輩珍視,而子孫視之不甚惜,如棄草芥。一些重大的經(jīng)貿(mào)甚至學(xué)術(shù)交流會全部用英語卻不能用翻譯,這可是在自己的國土上。為什么不能像法國人一樣珍視母語。民族文化要博采眾長,兼容并蓄。法國的保守未免偏激,而我們的漠然則更令人擔(dān)憂。
“云山蒼蒼,江水泱泱;先生之風(fēng),山高水長?!奔丫淞鱾鲙浊Ш笠廊货r活生動,在于其獨(dú)特的音形相結(jié)合。我耳邊始終回響著那位韓國網(wǎng)友的疑問:“你們的漢語我認(rèn)為是世上最優(yōu)美的語言,為什么亞洲其他國家和歐美重視,你們自己卻不重視呢?”
你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。懸崖邊緣的漢語文化,炎黃子孫到了拯救你的時候了……
高考語文優(yōu)秀作文 篇2
杜甫詩中道:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”其實哪里不是幽藍(lán)的夜空和象—牙白的月亮,為何偏偏在“故鄉(xiāng)”看到的那一顆,分外地明亮皎潔呢?
中國人常常對故鄉(xiāng)有一種奇怪的執(zhí)念。尤其是那些帶著一身酸氣的文人騷客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,幾乎無一例外地開始懷念故鄉(xiāng),尋找故鄉(xiāng),時不時感嘆一句,再也回不到記憶中的“故鄉(xiāng)”。
而這也不難理解。他們中的許多人懷念的,是在那個“故鄉(xiāng)”中,他們所度過的童年與青春。我們的傳統(tǒng)總是鄙棄喜新厭舊之輩,因而也就造就了更多懷舊,戀舊的人。他們對故鄉(xiāng)的留戀,其實是一種“憶往昔”,他們的鄉(xiāng)愁,愁的是自己回憶中最為美好無憂,卻再也回不去的青春年少。
這其中的另一些人,他們所尋找的,則是自己的.“根”。一生二、二生三、三生萬物。我們的文化,便是從這樣一個“源”,一個“根”,伸展出繁茂壯麗的無數(shù)枝葉。而對于一個人來說,他的軀體生于父母,因而要重孝道。他的思想源于自然的偉大和祖先的智慧,這些“根”,在他最初開始的地方。他們尋找記憶中的故鄉(xiāng),尋的是這思想的源頭,尋的是自己的“根”,有些人與他的父母、長輩不生長在一個地方,他其實有兩個故鄉(xiāng)。這兩個地方思想、文化的共同引導(dǎo),才成就他這樣一個完整的人!
人們對故鄉(xiāng)的感情往往十分復(fù)雜。它常會讓人有“家”的歸屬感,也會產(chǎn)生“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的認(rèn)同感。少年人常常想要離開家鄉(xiāng),他們所想要的,是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉(xiāng),他們所想要的,是故鄉(xiāng)記憶中的童年快樂和年少輕狂。人生像一個無休止的循環(huán),從蹣跚學(xué)步到步履蹣跚,大家急著離去,最終又匆匆歸巢。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每一個人,每一個人生,我們做著同樣的事情:醒來,又睡去;活著,便走向死亡。曾經(jīng)在故鄉(xiāng)看膩了的黃橙橙的月亮,成了長大后眼中最明亮的一顆牽掛!
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!碑?dāng)你歷盡滄桑,別忘了回家的路,那個籠罩著皎潔月光的故鄉(xiāng),還在等待著當(dāng)年那個輕狂少年人!
高考語文優(yōu)秀作文 篇3
中國正處在飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟(jì)突躍,科技騰飛,祖國復(fù)興的夢想似乎觸手可及。有人認(rèn)為,國家強(qiáng)盛僅需科技,體育無足輕重,我不能茍同。
誠然,層出不窮的新興科技容易造成國家強(qiáng)盛即科技先進(jìn)的表象,但人是發(fā)展科技的基礎(chǔ)??茖W(xué)探索困難重重,科學(xué)家必須擁有強(qiáng)健的身體才能夠在夜以繼日、廢寢忘食的工作中獲得成功。許多科研工作者本身就是運(yùn)動達(dá)人,在疲憊工作的間隙,盡情揮灑汗水也是一種放松。不僅是科技,任何一項工作都需要健康的、蓬勃向上的勞動者的付出,而這些工作正在推動祖國發(fā)展進(jìn)步。張伯苓先生認(rèn)為國民體質(zhì)虛弱、工作效率低是因為人不重視體育,他高呼:“強(qiáng)我種族,體育為先?!庇纱丝梢姡w育是振興中國必不可少的基石。
現(xiàn)代社會國際之間強(qiáng)調(diào)綜合國力的競爭,“綜合”二字包含了科技,但絕不僅限于科技。如軍事實力、科技固然能生產(chǎn)出威力巨大的武器,但如果沒有使用武器的士兵,任何武器都只是擺設(shè)。軍人們喊著保家衛(wèi)國的口號,不斷強(qiáng)健自己,為祖國提供最堅實的保障。沒有體育,我們連捍衛(wèi)領(lǐng)土都無法做到,又何談強(qiáng)盛一說?
體育同時也是塑造國民精神面貌的最簡單、最直接的途徑。奧運(yùn)會上,中國的運(yùn)動員們英姿勃發(fā),一次又一次取得優(yōu)異的成績,向世界展示了中華健兒的英姿。女排十年再奪冠的消息傳來,舉國上下為之沸騰,世界矚目中國。體育的作用不僅在于強(qiáng)身健體,體育已成為國家實力的一部分,它使中國人以飽滿的精神,充足的自信心登上世界舞臺,它為祖國增光添彩。
2009年8月,《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》讓百年前的吶喊正式落入實踐。網(wǎng)絡(luò)上“競技體育、體育文化、體育交往”等關(guān)鍵詞正在成為熱潮。作為新時代的青年,為實現(xiàn)體育強(qiáng)國的夢想,我們必須重視體育,身體力行,強(qiáng)健體魄,振興中國。
國家強(qiáng)盛需要科技,也需要體育,為實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興夢要建設(shè)體育強(qiáng)國,科技強(qiáng)國。只有兼顧二者關(guān)系,多方面發(fā)展,我們的祖國才能不斷走向新的高峰。
高考語文優(yōu)秀作文 篇4
強(qiáng)身以筑基,健體以興國!
溯游于歷史奔涌的洪流,人類在重重險阻中披荊斬棘,無論是刀耕火種、燃火驅(qū)獸,還是浴血拼搏、抵御外敵,強(qiáng)健的體魄始終是人類立足的必需品,鍛煉體魄之重要性更是不言而喻。
然洪流奔涌不息,斗轉(zhuǎn)星移。步入科技日新月異發(fā)展的現(xiàn)代社會,卻有人提出了“國強(qiáng)只需科技,體育無足輕重”的觀點。誠然,在科技人才成為發(fā)展巨大推動力的今天,科技有了先前所未有的崇高地位。然而此番論調(diào)卻片面夸大科技之用,從而忽視了體育鍛煉的筑基基礎(chǔ)。究其根本,是一味急于科技進(jìn)步,片面追求發(fā)展的觀點導(dǎo)致了如此急功近利的短視行為和取末舍本的浮躁氣息。強(qiáng)身以筑基,健體以興國,我們理應(yīng)厘清根本,看清體育的基礎(chǔ)性價值影響。
強(qiáng)健體魄能保證人的能效感、精神貌,為個人長遠(yuǎn)發(fā)展和高效活動夯實基礎(chǔ),從而將自身價值最大化地奉獻(xiàn)家國。張伯苓先生早年于外國觀看奧運(yùn),回國后便對國內(nèi)體育事業(yè)痛心不已。為此,他提出“奧運(yùn)三問”,并大聲疾呼“強(qiáng)我種族,體育為先”,體育之重要性可見一斑。事實上,許多為社會做出巨大貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者,更是體育運(yùn)動的愛好者。在繁忙不堪的工作中抽空以享受揮灑汗水的樂趣,其獲得的是提效與延壽的個人雙贏。無論是毛澤東作文“中流擊水,浪遏飛舟”的冬泳英姿,還是鐘南山八十四歲高齡每日堅持鍛煉的日常習(xí)慣,無不昭示著體育是工作效率的推進(jìn)劑,健康延壽的靈妙藥。而相比體育對人的直接塑造,科技對人體健康狀況的改變便顯得更加間接,由此更突出了體育的非凡意義。
從先賢吶喊邁入體育強(qiáng)國,體育在現(xiàn)代社會更承擔(dān)起凝聚民族認(rèn)同感的重要作用。競技體育和體育交往,讓世界人民在激烈的體育賽事中感受文明交互,家國情懷。當(dāng)中國女排奪冠的佳音傳來,舉國上下為之沸騰,體育的自豪終化為國民對民族的高度認(rèn)同,對民族事業(yè)的自覺服膺。體育的“黏合劑”作用毫無疑問不可或缺,這一點,更是科技呈現(xiàn)的較為冰冷的“數(shù)字化世界”所無可比擬的。
當(dāng)然,體育鍛煉也不應(yīng)忽視法律與社會準(zhǔn)則的邊界。諸如打著“弘揚(yáng)體育”的名號以嘩眾取寵,比如“__第一高樓跳傘行為”便不應(yīng)成為體育鍛煉的題中之義。在新時代的浪潮中,我們應(yīng)注重德智體美勞全面發(fā)展,挾科技以遨游的同時,腳踏實地,注重強(qiáng)身之基。在日常生活中將體育鍛煉落實到實處,方能強(qiáng)身又興國,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
浮舟滄海,立馬昆侖。摒棄狹隘的“唯科技論”,以全面長遠(yuǎn)格局觀放眼未來,強(qiáng)身以筑基,以我國青年強(qiáng)健之體,獻(xiàn)祖國明朝壯麗鴻猷。
高考語文優(yōu)秀作文 篇5
夏雨總是那么急。不像初春的雨,滴答滴答,生機(jī)盎然;它不像秋后的雨,那么詩意;更不像冬天的雪,在空里輕輕舞動,然后淡淡落下。夏雨總是那么急,充滿激情和活力。“轟隆隆,轟隆隆,”雷波敲著鼓,一道閃電劃破空長。這時,雨婆婆已經(jīng)賣了關(guān)子,不愿露面。
突然,一陣風(fēng)勢不可擋,小樹搖搖欲墜,幾乎支撐不住。“去!哎!”大風(fēng)吹來的枝葉嘩啦啦作響。但大樹依然屹立,與這狂風(fēng)搏斗。過了一會兒,風(fēng)似乎變小了,剛走出家門,“啪——”幾聲驚雷又把我嚇了回去,我哆嗦了一下,不敢動了。這時,雷伯伯又溫柔了,一聲不吭。我推門試了試,雷伯伯沒發(fā)脾氣,就大著膽子出去了。遙望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)月姐躲在云哥懷里,星姐卻找不到她。好冷清的夜晚,忍不住萌回家。
然而,我還沒來得及轉(zhuǎn)身,幾個雨滴就砸了下來。這時天空中閃過空,緊接著是雷聲,雨又開始下了。幾個拳頭大小的雨滴落下,發(fā)出“啪啪”的聲音。雨越下越大,匯聚成涓涓細(xì)流,雨滴打得晶瑩飛濺。雨的弟弟調(diào)皮地跳著,敲打著雨傘、玻璃等能發(fā)出聲音的器具,咯咯笑著。閃電阿姨扭動著身體,在天空中閃過空;雷伯伯敲打著他的小鼓,在空中隆隆空,為于的弟弟加油。
雨下了將近十分鐘,雨哥還是在街上不知疲倦地跑著。屋檐下,雨滴如碎珠般落下;雨落在草地上,草洗了個舒服的澡;雨水滴落在樹根上,滲入地下,樹根喝夠了;雨落在荷葉上,他躺在荷葉上,在荷葉上盡情地玩耍和戰(zhàn)斗……雨哥清脆的歌聲傳遍大街小巷。然而閃電阿姨讓他回去,弟弟不愿意。閃電阿姨生氣了,眼睛瞪得老大,在天空中閃過空。雷伯伯也打他的小鼓,叫于的弟弟回去。于的弟弟只好忍痛離開。
雨漸漸小了,雨哥走了,但他給了草一顆水晶,給了花一串珍珠,給了荷葉一顆珍珠,給了一串美好的回憶…
高考語文優(yōu)秀作文 篇6
在很久以前山的那邊,有一位非常擅長畫鯉魚的畫家,他的鯉魚圖栩栩如生,被人們聲頌贊道??墒牵麑Υ瞬⒉皇呛軡M意,他立志要畫出世界上最靈動的鯉魚。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間這個畫家已經(jīng)畫了50多年的鯉魚了,畫出來的鯉魚也越來越靈動??伤€是不滿意,后來他在一本古書上看到一個邪惡的方法,只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上,它將變得最為靈動,這對于已經(jīng)年過七旬,畫了半輩子的畫家來說無疑是非常誘惑的。留在一個昏暗的月圓之夜,他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂,一剎那間,畫紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒,轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是,仔細(xì)一看,畫上的錦鯉似乎已經(jīng)活了,畫家十分高興,很快把這幅畫裝訂起來搬到了臥室里。
一天又一天過去,每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風(fēng)雨欲來花滿樓”的氣氛,仿佛這就是暴風(fēng)雨來臨前片刻的寧靜。后來,有一群強(qiáng)盜知道了老畫家畫出了這個世界上最為靈動的鯉魚,于是拿刀架槍的來到了村莊里,他們綁架了畫家,畫家并沒有把畫交給他們,強(qiáng)盜們一怒之下點燃了畫師的住所,然后揚(yáng)長而去了。
畫師想起了房間機(jī)的畫,匆匆跑進(jìn)了房間,很快便被熊熊大火吞沒了,然后暈了過去。
第二天,熊熊大火湮滅了整個屋子,只留下一幅殘缺的畫,溫柔的陽光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會兒,畫師醒來了,他很擔(dān)心他的畫,當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊,看到了那幅殘缺的畫,只見畫上還是那條鯉魚,可仔細(xì)一看,那條鯉魚已經(jīng)沒有了生機(jī)。
后來畫師才知道自己得以托生完全是因為那條鯉魚為了救他,把它從畫師那兒得來的半壁靈魂還給了畫師。此后,這個世界上再沒有這個畫家,他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數(shù)銷毀,畫師也不見了蹤影。
高考語文優(yōu)秀作文 篇7
明天又是期中考試了,同學(xué)們都抓緊時間認(rèn)真復(fù)習(xí),只有東東一人最逍遙,瞧!他一會兒轉(zhuǎn)過身去找后面的同學(xué)講話,一會兒又竄出教室言稱“上廁所”……不但不復(fù)習(xí),反而玩得更歡了。東東一向是班里的尖子生,自認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也會考得很好。俗話說,驕必敗。隨著年級升高,考題越來越靈活,知識面也越來越廣,僅靠課堂上那點兒時間,怎能通曉更多的知識呢?第二天考試,東東一瞅卷子便傻眼了,“糟糕”!許多題都沒見過,東東好不容易熬到考試結(jié)束。下午,老師發(fā)下閱好的卷子,一個紅紅的77分映入他的眼簾,東東呆住了……。
“東東,看看課外書,豐富一下知識。”“東東,再做幾道練習(xí)題”……?!爸懒?,知道了,真煩人,這點兒知識我早就會了!”每次爸爸媽媽提醒東東看書做作業(yè),東東都把嘴巴翹得老高,極不情愿。可這下東東著急了,他害怕回家挨打,于是靈機(jī)一動,拿過紅筆,把那77改成了99。吃過晚飯后,東東把試卷給爸爸看,爸爸忙著準(zhǔn)備他的工作材料,沒有細(xì)看,一眼瞥了99分,就高興地說:“嗯,不錯?!辈恢醯?,聽了爸爸的表揚(yáng),東東一點兒也高興不起來:他怕同學(xué)發(fā)現(xiàn),會嘲笑他;怕老師發(fā)現(xiàn),會不再信任他,更怕……夜深了,星星又在天空中眨著眼睛,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可東東卻輾轉(zhuǎn)反復(fù)在床上,不能入睡,他想了很多很多……
第二天一大早醒來,東東不知哪來的勇氣,“爸爸,我昨天撒謊作假……”東東話未說完,眼淚便流了出來,他低下頭,等待著爸爸暴風(fēng)雨般批評的到來?!昂⒆樱l不犯錯誤呢,你能知錯并改正,是好孩子,這次沒考好,吸取教訓(xùn)……?!卑职帜怯H切的話語猶如甘泉般在東東心里流淌。他抬起頭,看著爸爸那雙和善的充滿鼓勵與期待的眼睛,心中頓時明亮起來。
是啊!人活在這世上最重要的就是誠實,只要心中充滿誠實,那就會有最大的前進(jìn)的動力。
高考語文優(yōu)秀作文 篇8
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱。它可以是同學(xué)的掌聲,可以是一句安慰的話語,可以是一首祝福的歌曲,也可以是一個溫暖的擁抱。
記得那是我上三年級的時候,我還沒有戴上電話手表。當(dāng)我看到班里其他同學(xué)都在拿出自己的電話手表顯擺時,我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。
放學(xué)回家以后,我給爸爸說出了我的心愿:“爸爸,我想要一塊電話手表”。爸爸聽了后說到:“你現(xiàn)在還小,不適合使用電話手表!”就轉(zhuǎn)過身去忙他的事了,我聽了失望極了。
第二天,我照常去上學(xué)。在課間我看到許多同學(xué)都戴著嶄新的手表研究它的各種功能,再看看自己的手腕:光禿禿的什么也沒有!放學(xué)了,小張同學(xué)竟然把自己的手表摘下來,在我的眼前晃來晃去,還嘲笑著我:“哈哈,你連手表都沒有,太落伍了吧!”我捂起耳朵,悶悶不樂地獨(dú)自一人回家了,一進(jìn)家門我就很委屈地哭了起來。
在家等我放學(xué)的爸爸急忙問我:“怎么了,在學(xué)校遇見什么煩心事了嗎?”我很不開心地跟爸爸的說:“別的同學(xué)……都……都有手表,為什……為什么……我就……沒有……不能有?”爸爸聽了,沉默了一會兒,對我說:“學(xué)校是去學(xué)習(xí)的地方,不是去攀比的,只要對我們有用就會考慮的?!?/p>
幾天后我放學(xué)回家后突然發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手表!我特別驚喜和開心!媽媽告訴我,這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了,我跑過去抱著爸爸說:“爸爸謝謝你送我的禮物,我愛你!”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我:“電話手表是用來緊急聯(lián)系家人和同學(xué)的,上課和學(xué)習(xí)時間可堅決不能玩!”我深深地點了一下頭,表示知道了,并且會好好珍惜。
當(dāng)我有了自己的電話手表,興奮感不言而喻!原來收到心愛的禮物是多么快樂的一件事。