《本手妙手俗手》高考滿分作文
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇1】
腳踏實地,胸懷大局
圍棋如人生,弈棋即弈心,可以說是我們對棋類這門運動最高的評價了。棋盤僅方寸,卻因為黑白子的交錯縱橫總能演繹出的無限可能性,而獲得了時間和空間雙重格局上的恒常魅力。這種魅力,集中呈現(xiàn)為弈士對把控全局走勢和頻現(xiàn)神機妙手的追求;它并非玄而又玄,參悟不透,那些神來之手的背后,是弈士日復一日的修習和逐步拓寬的大局意識。
行百里者半九十,任何技藝想要修習至一定的境界,總不免耗費漫長且曲折的精力心血。棋中妙手的靈光,并不是腦海里乍現(xiàn)的幸運,而是扎扎實實的本手功夫。若無泛著黑色的墨池,《蘭亭集序》的飛揚似乎難由王右軍來演繹;若缺了鐵杵磨成針的心氣而空是日日“金樽清酒斗十千”,青蓮居士定難以馳騁詩才,傲然成仙;又像是缺了“一把辛酸淚”,《紅樓夢》又如何成為“滿紙荒唐言”的深刻預言呢?“本手”的積累與磨練,亦如是——它可以是初學者刻進腦海的一個個棋譜,可以是弈士失利后的一遍遍復盤,可以是褪了色的棋盤和棋子;但無論如何,腳踏實地,方能對本手理解深刻。
當棋力隨著腳踏實地的訓練穩(wěn)步提升時,好像又產(chǎn)生了新的擔憂:深耕于合乎棋理的正規(guī)下法是否會固化思維,再下不出出人意料的精妙一著呢?顯然,妙手并不因著本手的存在而受到干擾,因為本手只是妙手的基石,而非它的閥門。妙手脫胎于熟練至化境的本手,卻誘發(fā)于對大局的準確把握。一味步前人之轍或者總是刻意求新,都引不向妙著的境界。前者如“學而不思則罔,思而不學則殆”,即便基礎牢靠,卻未嘗從整個棋盤著眼,在全局上難免會處處受到掣肘;后者如紙上談兵,看似應對自如,其實只能是全局性的潰敗,因其闊論沒有建立在扎實的實踐基礎之上。因而,本手、妙手和俗手之間,并不是簡單的靜態(tài)加減,而是同一個動態(tài)系統(tǒng)里的博弈榫合。本手是起點,要你腳踏實地去學;俗手是警告,當我們只空談和走歧路時發(fā)出;妙手是終點,也是境界,它在深刻理解本手和從俗手的失敗中習得的全局觀的基礎上自然而然地水到渠成。
一局棋是否能以妙手頻現(xiàn)的水到渠成作結(jié),并不是決定性質(zhì)上的終局,因為輸和贏都可以再開一把;如圍棋的人生卻不然。這既是因其無法復盤,又在于一個人的一生,總受制于大局的變化。一時代有一時代的“妙手”,把“本手”練到極致而不再前進固然能成為持重的弈士,但卻可能因為沒有把自我融進大局的前進方向中而被偽裝成“妙手”的“俗手”誤導,陷于困局。如之,當我們身處一個最好的棋局中,為什么不在腳踏實地錘煉本手的基礎上,再試著培養(yǎng)大局意識,讓一著著妙手延伸到廣闊棋盤的各個角落,去到壯闊的邊疆,去到美麗的鄉(xiāng)間,去到任何一個需要你把自己當成一粒棋子鏗鏘放上的地方呢?
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇2】
下好人生棋
在圍棋里,有“本手”、“妙手”、“俗手”這三個術語?!氨臼帧笔侵负虾跚槔淼恼?guī)下法,是提高棋力的基礎。妙手是指出人意料的精妙下法,是在普遍單一中的創(chuàng)新。俗手是指貌似合理,但從全局看通常會受損的下法。想要在棋盤中取得勝利,我們要做好“本手”,避免“俗手”,并實現(xiàn)“妙手”。棋如人生,我們正在下棋,要謹慎走好每一步,才能成為生活中的贏家。
下好人生棋,要忠于“本手”——夯實基礎。荀子說:“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。”他告訴我們,夯實基礎的重要性。正如2022北京冬奧會自由式滑雪冠軍得主谷愛凌,我們能看到他站上領獎臺那一刻的喜悅,但也深知這塊金牌背后的來之不易。無論是冰天寒冷的冬天,還是炎熱酷暑的夏季,她的日常訓練從不間斷。哪怕訓練失誤摔出腦震蕩,她也沒有因此害怕和放棄,而是調(diào)整好過后,依然訓練。一次次的摔倒與爬起,便是她下的一步步棋路,不急于求成,忠于“本手”,才能在冬奧會上一躍而出“妙手”,奪得冠軍。
下好人生棋,要拒絕“俗手”——戒掉浮躁,切勿急功近利。諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,戒驕浮躁,才能走得更遠,達成目標。正如諾貝爾醫(yī)學獎得主屠呦呦,她研制出了青蒿素,挽救了無數(shù)患者的生命。當然,在研制路上并不是一帆風順的,屠呦呦和他的團隊尋找數(shù)百種藥材,日夜不停的試驗檢測,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗無數(shù)次的重來,所幸,他們最后成功了。假如他們都帶著一顆浮躁的心,渴求急功近利,希望一蹴而就,那么誰能保證他們能夠經(jīng)受得住那無數(shù)次的推倒重來的耐心考驗呢?那樣,青蒿素或許就不會被發(fā)現(xiàn)了。不出“俗手”,戒掉浮躁,拒絕急功近利是屠呦呦贏得科研這盤棋的關鍵一手。
下好人生棋,要追求“妙手”——創(chuàng)新創(chuàng)造。夯實基礎,拒絕急功近利的前提下,“妙手”——有所創(chuàng)新有所創(chuàng)造,常是水到渠成。曾國藩說:“莫問收獲,但問耕耘。”不是不要收獲,他是告訴我們,耕耘就好了,用不著擔心收獲。只要努力耕耘,自然有一天你就會有收成。這說的何曾不就是“本手”與“妙手”的辯證關系呢?愛迪生經(jīng)過上萬次的實驗及失敗,終于發(fā)明出給人類帶來不滅之光的電燈;哥白尼經(jīng)過長年的觀察和計算,完成他的偉大著作《天體運行論》,推翻了托勒密地心說的理論,創(chuàng)建了日心說;黃旭華30年如一日潛心研究,葫蘆島上怒吼的狂風與肆虐的黃沙見證了他的付出,最終中國的核潛艇悄然下水,我們成為了世界上第五個擁有核潛艇的國家。幾乎所有的“妙手”——創(chuàng)新創(chuàng)造,離不開無數(shù)的“本手”磨礪。沒有堅實的地基,建不成高塔。
下好一盤棋,前提在于持“本手”,要害在于棄“俗手”,希望便是成“妙手”。作為高中生的我們,猶如圍棋的初學者,邁出的每一步都要扎實穩(wěn)妥,不急于殺敵求成,不盲目炫耀技巧,只有下好“本手”,方能終得“妙手”,下出一盤精彩贏局,成就自己為最好的棋手。
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇3】
鞏固“本手”,讓“妙手”生花
“人生如棋,棋如人生?!币云鍨橐臼植环€(wěn),妙手難出,且至俗手,滿盤皆輸……這就告訴Z時代的我們,要戒掉浮躁心態(tài),下功夫在基礎的鞏固上,才能有所創(chuàng)造,讓“妙手”生出花來。
“本手”為基,成就“妙手”,基本功扎實成就出人意料的精妙技術。
俗話說,高手在民間。在工作生活中,日復一日地做同一件事,看上去枯燥,但正是這樣枯燥的反復,讓民間凡人煉成了“高手”。戰(zhàn)國時期,叫丁的廚師宰牛,手所到之處,都會發(fā)出皮骨相離和刀子刺入的聲音,竟然與《桑林》《經(jīng)手》兩首樂曲伴奏的舞蹈節(jié)奏合拍,引得梁惠王叫好連連;北宋時期,射箭能手陳堯咨,十箭射出九箭中靶心,名揚天下;賣油翁成為那個能拿著勺子將油像金絲線一樣穿錢孔而過的高人。這幾位能人之所以把技藝做到爐火純青的地步,正在于他們?nèi)找狗磸停诓粩嗟木毩曋徐柟塘嘶臼址?,以“本手”為基,漸漸地掌握竅門,達到出人意料的精妙技術。正如賣油翁所言:“無他,但手熟爾?!?/p>
舍本逐妙,易出“俗手”,忽略基礎將導致全盤受損。
相聲一直是老少皆愛的藝術,一個好的相聲演員一定是能說得好貫口的,吐字清晰、語言流暢、情緒飽滿是基本要求。正面的例子就有李云天、李伯祥等人,但是也有一些“貪便宜”的相聲演員,以為自己說得夠快夠帶感就能贏得大眾的喜愛,于是疏于日常練習,根本不把基本功放在眼里,只追求一種“囫圇吞棗”“蒙混過關”的技巧,可是資深觀眾就會發(fā)現(xiàn)他們的貫口幾乎不成趟,崩瓜掉字不清晰,聽起來味同嚼蠟。假如他們能像李云天一樣在家?guī)Ш⒆佣疾煌毩暬竟?,像李伯祥一樣嚴格要求自己打好扎實的基礎,或許才能做到好相聲的“快而不亂,慢而不斷,出氣平和,吸氣悠然”。無論如何,“本手”先練好,才不會輕易陷入“俗手”的尷尬境地。
以“本手”為基,以“妙手”為期,以“俗手”為戒,為中國夢的決勝盤走好每一步棋。
作為中國青年,促進國家發(fā)展是我們的責任。擔起責任,必須打好“本手”基。所謂“九層之臺,起于累土”,不打好基礎便好高騖遠,必然無法真正實現(xiàn)目標。荀子也曾說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。有了基礎,還要有遠大的理想——“妙手”為期,如果只固守基礎,不追求創(chuàng)新創(chuàng)造,容易固步自封,走不出前人的禁囿,難有作為。畢竟“短綆難汲深水之井,淺水難負載重之舟”。我們年輕一代,必須樹立高遠之志,從打好扎實基礎開始,不急于求成,不汲汲于功利,才能在競爭的紛亂中脫穎而出有所作為,在國家的發(fā)展之路上,避免走出“俗手”;在中國偉大復興的棋局中,下出“妙手”。
積水成淵蛟龍生焉,積善成德而神明自得。穩(wěn)固“本手”追逐“妙手”,避免“俗手”,以下棋的道理,走好每一步,為我泱泱華夏偉大事業(yè)錦上添花!
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇4】
“盡天下之卵,其石猶是也?!薄}記
著名哲學家夜觀星象時不幸落入坑中。于是有人嘲諷道:“眼睛看著天空,卻不知腳踏實地。”實則不然?,F(xiàn)代漢語詞典有文字解釋道:腳踏實地急做事認真,踏實。倘若專心致志,也終將遭受冷嘲熱諷,那么愛迪生把表扔進煮鍋,牛頓見到骨頭誤以為早已進食的故事,便只能成為笑談了。
腳踏實地亦虛亦實,又豈能局限于區(qū)區(qū)一塊硬泥磚板。好比于狂風中當空臨立;好比于驚濤上恬靜自若;好比于群鷗中飛翔;好比于荊棘中徐徐行進;好比于人生之路上留下一步步足跡。
謂實,則有1000多年前,華夏土地上步履蹣跚行過的一位青衣智者——墨子。穿梭于諸國之間,極力游說,不謂浮云為實干,蒼茫的土地上他的足跡清晰可見。腳踏實地,用博大胸懷使他的思想熏陶后世。
《勸學》中有一言:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!蹦_踏實地,更須心無旁騖。
三國中有呂奉先敗徐州的故事。世人皆嘆惋,可若不是他一味想著于曹操與劉備之間“撿漏”,又豈會致使水淹徐州。養(yǎng)精蓄銳,厚積薄發(fā),兵家之道,焉能不知?可他終是被時局所迷惑,一邊想著黃雀在后,一邊想著如何搶劉備的地盤。
在高速發(fā)展的信息時代,人們對行事效率也越發(fā)渴求,于是有家長喊話:“應盡早讓孩子們學會一心二用!”話語一出,便是對祖國之花的嚴重糟蹋。幼年之時就應該學會專心做事,腳踏實地。人類非高機器化產(chǎn)物,一心二用者寥寥無幾。倘使泰勒斯幼年就被教以一心二用,那么值得肯定的是,他就永遠不會掉進坑里,悲哀的是他也不會觀測到氣象了。
腳踏實地,更需實干。不少空想主義者,紙上談兵者,口舌之功勝諸葛賽群儒。實戰(zhàn)面前卻顯得蒼白無力。曹操是個實干家,從驃騎將軍一路混到百萬雄軍。孫臏也是個實干家,從路線到風向都一一預測好。龐涓也是個實干家,可在孫臏面前倒有些相形見絀了。
驚濤駭浪下,空想者倒下了,嘲諷者倒下了,急功近利者倒下了。然而腳踏實地者,海底里走出大道;險崖前走出坦途;棘叢中走出勇敢;沙漠里走出清泉。
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇5】
“仰望星空與腳踏實地”是一道高考作文題。我之所以選擇它作為國旗下講話的題目,是因為這九個字之間有著深刻的含義。
抬頭仰望浩瀚深邃的星空,你們的心里一定懷著偉大的理想與志向。一個連星空都不敢仰望的人,是沒有資格談論宏偉遠大的理想的。我所講的仰望星空,其實對于現(xiàn)在的我們來說就是確立目標。暫且不談對未來的規(guī)劃,臨近的期末考試,便是對每位同學的一次大考驗??简灥谝徊叫枰木褪悄阊鐾强諘r的雄心與氣魄。有多大的目標,就有多大的成功。這句話雖然片面了一點,但我們仰望星空,要成為夜空中最閃亮的星辰,的確還需要那種“天生我材必有用,千金散盡還復來?!钡淖孕排c豪邁。
當然別忘了,當你在仰望星空的時候,腳下是深沉厚實的大地。若是沒有大地作為依靠,又從何而來的仰望星空?腳踏實地是通往學習之巔的捷徑。要說做到這四個字,難亦可,易亦可。司馬遷一步一腳印,最終完成恢弘通史《史記》;曹雪芹腳踏實地,披閱十載,寫出名著《紅樓夢》。如果說這些例子離我們太遙遠,那么迫在眉睫的模擬考和期末考就是需要我們腳踏實地,努力拼搏的重大檢驗。請同學們思考一下,你們是否在每堂課上認真聽講,掌握重難點了?是否在每節(jié)自習課上抓緊時間學習呢?是否弄懂練習中的每道題了?假日杯表彰會上,讓我印象最深的是初三吳佳萍學姐說的兩個字“行動”。是啊,高談闊論自己有多大的理想抱負不如多做幾道題目。心中所想,要腳踏實地地付諸行動才是。
李白曾揮毫潑墨,寫下“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的詩句,愛迪生發(fā)出“天才是1%的靈感加上99%的汗水”的感嘆。這種仰望星空的理想和信念是我們內(nèi)在學習的動力,這種腳踏實地地不懈奮斗是我們實現(xiàn)目標的重要條件。仰望星空與腳踏實地其實是一朵雙生花。只有當它們相互存在,相互影響的時候,才會促使、推動你的進步。
同學們,從現(xiàn)在開始帶著仰望星空的豪情壯志,腳踏實地的學習態(tài)度去奮力一搏吧!
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇6】
曾經(jīng),看見別人取得優(yōu)異的成績而自己卻只能在一個角落觀望。不甘、落寞。差距究竟在哪里?一樣得窗;一樣得床;一樣得房。差距究竟在哪里?
終于,無意間看到一個故事,主人公想要有所建樹??墒撬麚Q了很多工作終不能如愿以償,于是他向一位大師請教。大師聽了他的述說拿出一把鐵鍬和一架袖珍梯子讓他選擇。主人公果斷的選擇了梯子。大師說:“原因就在這里,成功需要得是鐵鍬而不是梯子?!?/p>
是啊,冰凍三尺尚且非一日之寒。越王嘗膽蒙奇恥大辱臥薪三秋才終以三千越甲吞并吳國。正是所謂天將降大任于斯人,必先苦其心志、勞其筋骨。繁華一瞬間又豈是貪歡求樂之人可得?腳踏實地,以一步為一路。踏實寒霜、承蒙酷暑才能又見一村!唯有歷經(jīng)風雨才能終現(xiàn)彩虹。我腳踏實地,以一步為一路。積土才能成山、積水亦可為淵。風雨終能興焉!是問不積跬步何以至千里?不積小流何以成江海?璞玉不琢,終不成器。精鋼久煉,方才做刀。功夫至深,鐵杵成針!我相信——苦心之人,天必不負。有志之士,事定能成!正是他,是太后與皇帝眼中得才子。也是他,是被貶往黃洲的遷客。赤壁路上,他終于飲盡滄桑、洗盡浮華。終于寫出了流芳千古的赤壁絕唱。風風雨雨之后,終見氣色彩虹!
腳踏實地,以一步為一路!縱觀我中華大地璀璨群星,哪一部經(jīng)典名著不是為雨后之虹?哪一去千古絕唱不歷經(jīng)世事坎坷?蓋周伯倫而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,留有《國語》;孫子臏腳,兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;白帝托孤,流唱《出師》;相依為命,述說《陳情》;韓非囚秦,憤筆《說難》、《孤憤》。久經(jīng)磨難之后,房顯盛世華章!踏破鐵鞋之后,方才不廢功夫!看著鶯鶯人世間究其正道終是滄桑!生命若不止我輩自當奮斗不息,以章華歌、以達盛世!
一樣的窗,成功得人的世界永遠不在這花花世界,而僅在方寸之間;一樣得床,想要有所建樹當以黑夜為伴、枯寂為友。頭頂寒燈,手拿紙筆,苦心磨過!一樣的房,若要金榜提名,當以此為牢!
腳踏實地,以一步為一路。掌印青萍,不懼艱辛、不畏險阻。歷經(jīng)風雨,遙見彩虹。
《本手妙手俗手》高考滿分作文【篇7】
“人,要腳踏實地!”這是媽媽對我說的一句話。這句話就像一盞明燈,在黑暗的時候引導我前進!
媽媽是我的母親,是我的朋友,是我的老師,更是教育我道理的啟迪者。
我很喜歡跳舞,舞蹈是我生命的一部分。媽媽見我這么愛跳舞,便把我送進了舞蹈學校學舞。
學校有一次演出,選了我們班去,因為特殊原因,需要200元的費用,可是那一段時間我們家正好在修房子,所以資金方面有些緊缺??晌也幌胧ミ@次的演出機會,便哀求媽媽道:“媽媽,你讓我去嘛,錢不要很多,求你了。而且這次演出全班都要去,如果我不去,老師肯定要問的,要是我說是因為沒錢,同學們肯定會笑話我的,你就讓我去嘛!”媽媽看看我,語重心長地說:“玉茹,不是我不要你去,我也希望你能去,畢竟這對你是個磨練的機會,可是你也知道最近我們家在修房子,所以這次去演出你就去不了了。至于你說同學們笑話你,我可就要好好教育你了:做人是為自己活的,不是為別人活的,自己活的精彩何必在意別人的眼光呢!人不能只知道攀比,要腳踏實地!而且我想同學們也不會笑話你的!”說完,媽媽拍拍我的肩膀。
最后,那次的演出我也沒能去,同學們也像媽媽說的并沒有笑話我,但我也并不覺得失望、失落。反而使我明白了一個道理:人,要腳踏實地!