微笑是一種表情，更是一種生活態(tài)度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初三上冊(cè)單元同步作文微笑著面對(duì)生活，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　初三上冊(cè)單元同步作文微笑著面對(duì)生活篇1

　　生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認(rèn)為“苦、酸”是不好的感覺(jué)，但是我們?cè)?ldquo;苦”中也是可以找到樂(lè)趣的，“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的。每個(gè)人，每天都應(yīng)該抽出時(shí)間去做自己想做的事情，該做的事情，只有這樣，你的人生才會(huì)豐富多彩。時(shí)間如流水，一眨眼瞬間就過(guò)去了……一年三百六十五天，日復(fù)一日年復(fù)一年，微笑對(duì)生活，才能讓你的生活更加有滋有味，讓你的生活更加有意義，更加充實(shí)!

　　有的人說(shuō)，人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，每一分每一秒都要微笑的去面對(duì)。

　　微笑面對(duì)生活可以分為三點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)，微笑面對(duì)自己。“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這句蕩氣回腸的詩(shī)含著一絲苦澀與不甘，折射出一個(gè)樂(lè)觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運(yùn)的擺布?微笑面對(duì)自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。微笑面對(duì)自己，在逆流中積極向上，在風(fēng)雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。

　　第二點(diǎn)，微笑面對(duì)時(shí)間。不是有這么一句話嗎：“時(shí)間就是金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假，所以，我們就更應(yīng)該把握好時(shí)間，微笑面對(duì)時(shí)間。

　　第三點(diǎn)，微笑面對(duì)機(jī)遇。機(jī)遇是人生一大計(jì)策，只要有了機(jī)遇，便可以展示才能、可以傳播愛(ài)心、表達(dá)感情……只要有了機(jī)遇，我們便有機(jī)會(huì)走向理想的境界，去完成自己的夢(mèng)想!

　　生活，是一個(gè)星光照耀下會(huì)閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時(shí)候，有靠外界發(fā)光的時(shí)候。不怕命運(yùn)虧待自己。努力奮斗，何愁不能到頂峰?

　　在生活中，順也好，逆也罷。人生應(yīng)該有個(gè)使自己奮進(jìn)的源頭和動(dòng)力，有個(gè)支撐自己生活的支點(diǎn)，一個(gè)可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn)，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無(wú)論生命始終把你推到什么位置，都應(yīng)該始終微笑面對(duì)生活，要知道，在生活中，只有微笑的去面對(duì)才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和其中的奧秘。

　　初三上冊(cè)單元同步作文微笑著面對(duì)生活篇2

　　“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”——題記

　　有這樣一句名言：“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何!”我非常欣賞這句話因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。

　　我們?cè)谌松穆猛局谐３Ｌ幱谀婢扯嘤囗樉车臓顟B(tài)，然而給自己一個(gè)微笑，卻往往會(huì)使人擺脫困境，向前奔去……

　　記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的仲舂，我走在布滿黑云的天空下，心兒也仿佛下著蒙蒙細(xì)雨原因只有一個(gè)——期中考試。“唉，這次考試分?jǐn)?shù)這么糟糕，回去一定會(huì)被媽罵一頓，我一定不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”我一邊走，一邊自言自語(yǔ)，真希望回家的路能夠更長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　走進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽在廚房中忙碌著，一盤(pán)盤(pán)的菜肴在他那布滿歲月痕跡的手中顯示的那么的美味。看到這，我心中的：“雨”下得更大了。面對(duì)著母親的付出，我沒(méi)有用成績(jī)回報(bào)他，是何等的慚愧!但是最后我還是深吸了一口氣，斷斷續(xù)續(xù)的把分?jǐn)?shù)——報(bào)出。媽媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她要把我狠狠的罵一頓。但出乎意料的是，他竟什么都沒(méi)有說(shuō)，只對(duì)父親說(shuō)了聲：“飯做好了，開(kāi)飯吧，大家肚子都餓了。”說(shuō)的是那樣自然，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。于是我躡手躡腳的走在飯桌前，抓起筷子拼命的吃白米飯，不敢抬頭看，因?yàn)槲仪宄刂?，那一定是一雙充滿憂郁的眼睛。

　　吃完飯回到房間，把門(mén)關(guān)上，像散了架般。一下子做在床上，想起那母親那憂郁又失望的眼神，我真想哭一場(chǎng)。正當(dāng)我煩惱的時(shí)候，母親輕輕地推開(kāi)房門(mén)，遞給我一張紙。我緩緩打開(kāi)，看了看，啊!里面包含了媽媽對(duì)我的期待和祝福，母親不善于言表，母親只能通過(guò)文字來(lái)表達(dá)對(duì)我的期望。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我應(yīng)該給父母一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑。

　　人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，讓我們用微笑面對(duì)生活，每天對(duì)著自己的微笑，你一定會(huì)心情開(kāi)朗，海闊天空。也讓我們用微笑面對(duì)過(guò)去，明天依舊眼里高照。

　　初三上冊(cè)單元同步作文微笑著面對(duì)生活篇3

　　我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。——魯濱孫

　　《魯濱孫漂流記》著重描寫(xiě)了魯濱孫在航海中突遇風(fēng)暴漂流在荒島上，只身一人通過(guò)勞動(dòng)克服重重困難，28年后終于返回英國(guó)的故事。

　　我最欣賞的不是魯濱孫的勤勞與勇敢，而是他微笑著面對(duì)困境，欣賞他樂(lè)觀的心態(tài)。他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。”其實(shí)魯濱孫也是一個(gè)平常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在那殘酷的環(huán)境中生存，他也悲觀，甚至絕望過(guò)，可是他承受住了缺食物，忍受孤獨(dú)，時(shí)時(shí)遭受生存威脅的種種打擊，但表現(xiàn)出超出一般人的心理承受能力。正由于有了這樣的心態(tài)，才使他非常樂(lè)觀，學(xué)會(huì)從絕望中尋找到希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)狀。

　　比起魯濱孫來(lái)，我們的心理承受能力似乎太糟糕了，面對(duì)困難能微笑說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)多難啊!不要說(shuō)像魯濱孫一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是碰到一些不順心的芝麻大小般的事情，也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許許多多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)等。為什么就不能微笑面對(duì)呢?

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，我?guī)徒M長(zhǎng)收作業(yè)，當(dāng)時(shí)組長(zhǎng)去鼓號(hào)隊(duì)了。那一次，我因?yàn)槭兆鳂I(yè)不齊而被老師批評(píng)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這主要是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)不把作業(yè)放在桌子上或沒(méi)有完成作業(yè)而不讓收一起的，心中有說(shuō)不出的滋味。那幾天上課總是分神，覺(jué)得自己無(wú)比委屈，甚至對(duì)老師有一種怨恨，現(xiàn)在回想起來(lái)可笑之極，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事。它可以促使自己在今后的工作再主動(dòng)些，再?lài)?yán)密些。不是嗎?批評(píng)、磨難，能幫助你得到更多總想不到的美麗收獲!

　　人往往不是被困難打倒的，而是被自己打倒的!微笑面對(duì)生活吧!

　　
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