蓮花的葉子，顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了八年級(jí)上冊蓮花文化作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　八年級(jí)上冊蓮花文化作文篇1

　　七月對我來說是期待的，是美麗的，不僅因?yàn)槠咴率鞘罴俚拈_始，七月也是蓮花盛開的季節(jié)。

　　蓮花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳;不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚，不想“可曾沾雨露，不改向陽心”的向日葵燦爛。但是，我偏偏喜歡它蘊(yùn)含的詩情。

　　白日觀荷，似乎有些平淡直率;霧里觀荷，似乎過于渺茫迷離;清晨觀荷，似乎有些獨(dú)酙獨(dú)酌的意味;夜晚觀荷，未免過于幽靜。今天，我打算雨中觀荷。

　　在雨中，我聽到了一支支歡快的樂曲，像小河叮叮咚咚的流淌。今日的西湖真美啊!走進(jìn)蓮花池，首先映入眼簾的是星羅棋布，亭亭玉立得蓮花。那蓮花粉中透紅，白中映藍(lán)，一朵朵是那樣的水靈靈，難怪蓮花有“出淤泥而不染”的佳句。

　　蓮花池中的蓮花有的含苞待放，像位害羞的少女，臉羞紅得像個(gè)紅蘋果，正想找個(gè)地方藏起來，善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗，才讓她稍稍心安一點(diǎn);有的只開了一半，像個(gè)寶寶躺在荷葉媽媽的懷里正在熟睡呢。睡熱了，就掀開頭上的紗巾，露出了胖胖的臉蛋兒;還有的全開了，像一位公主穿著碧綠的裙子正要去參加舞會(huì)呢!

　　再看那蓮花下層層疊疊的荷葉似葉葉扁舟漂在水中，微雨里，片片葉兒猶如碧玉盤般，盤里放著許多粒透明的水晶寶石，甚是精致。

　　雨停了，彩虹出現(xiàn)在天空中，那彩虹好似仙女舞動(dòng)的綢帶，正要與蓮花比美呢!蓮花上不知什么時(shí)候飛來了幾只蜻蜓，又為這一池秀美添了幾分浪漫。

　　只是這美麗還不足吸引我，“新鮮靚妝，艷溢香融，羞殺蕊珠宮女”的杏花比她美，“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的海棠比她美。可她們不過是秀花枕頭，不抵蓮花骨子里的精神——雖然葉莖上滿是泥沙，她們卻依然那么高傲，周圍的狼藉絲毫掩飾不住她們卓越的風(fēng)姿。有時(shí)我真為她們感到悲哀：別的花大都生長在沃土之上，而此時(shí)的她們境遇實(shí)在悲慘。但是，我又不禁為她們感到高興：正因如此才有那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽(yù)。

　　我愛蓮花，愛它的出淤泥而不染;愛它的亭亭玉立，迷人芬芳，更愛她淡淡詩意的韻味。

　　八年級(jí)上冊蓮花文化作文篇2

　　湖山的銜接處，更是煙波浩渺，好像混沌初開的氤氳。淺淺點(diǎn)在湖面上水鳥的撲翼聲和鳴聲，都敲不開那種濃郁的靜寧。朵朵蓮花，純潔動(dòng)人，田田荷葉，平靜豁達(dá)。好似幾千年以來，她都是以纖塵不染的姿態(tài)在那里支頤沉思，清絕卻又孤隔的表情，有種迫壓性的感染力，令飽經(jīng)銼礪的靈魂不知不覺地變得柔軟而細(xì)膩。只覺得那一片簡素的色彩，在冷凝的情境里，逐漸使心靈豐盈起來。

　　“平池碧玉秋波瑩，綠云擁扇青瑤柄。人間萬事苦參差，吹盡清香不來摘。”塵俗里的相忘而后能安，是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的隨遇隨緣。蓮以簡素的儀態(tài)把曾經(jīng)陷溺的貪嗔癡愛隔絕在塵世之外，跳出了沼泥一般的塵網(wǎng)。在水一方聽潺潺的流水，看出岫的白云，在凝成淡淡芬芳的心事里，讓落寞的情致潺潺在淼淼的煙水里。

　　每當(dāng)沁涼如水的籟夜，才會(huì)在空靈的內(nèi)心涌出前塵往事，在風(fēng)的呼喚聲里，吟一闋凄迷的寒夢。清越的吟詠飄灑在疊翠間，在風(fēng)里飄渺的來去，組成最佳的和聲。令人感到一種悱惻的美，一種意境蕭索的滋味。蜜蜂入花海，悵然若失。人遁人海，悵然若失。人生多是錯(cuò)過的狀態(tài)，就像蜜蜂不會(huì)錯(cuò)過花期，但卻會(huì)錯(cuò)過最好的那朵花。那么蓮呵……你會(huì)因?yàn)椴辉稿e(cuò)過，遂決心試卜命運(yùn)么?決絕地離開綠蒂的扶持，獨(dú)步在陽光與垂柳的堤岸上。那寂寞的揮手挽袖之間，那不可能的成為可能相逢的剎那，你會(huì)覺得如在夢中么?會(huì)因了解而感動(dòng)么……

　　在向往中，在悵惘中，無數(shù)個(gè)時(shí)光過去了，雖然那只不過是雨打荷落一瞬的時(shí)間。一點(diǎn)點(diǎn)淡得欲無的寥意，曳著一莖塵世風(fēng)煙的枝桿，由浮華趨向篤實(shí)，由篤實(shí)提升出清挹的絕姿來。這時(shí)的蓮不再啟吐輕柔的花語，而顯示出一種疏冷的距離，令觀者默然保持寧靜，并在此寧靜中讀出一些清冷的詩句。

　　那么，我便躡足在這片清遠(yuǎn)的色彩前走過。我不想讀那些清冷的詩句，讓她悠悠地侍立在盈盈一水間罷，直至我的心湖明透。當(dāng)明透得能夠完全浸潤在那蓮的心語里時(shí)，陽光便會(huì)在她的纖姿上浮游著，那薄薄的花瓣與絲絲的芳香，似乎就要柔軟地瑩瑩欲動(dòng)，就要從心核里涌溢出一股幽邈瑩白的澤彩來。一如欣賞了許多艷麗的色彩后，最終可能駐足屏息于一懷素淡的色澤前，而神往不已。

　　寒暑往來里繁復(fù)的色彩，在蓮的瑩白里得到了統(tǒng)一，凝在蓮核的精魄里，不但能沁入心脾，而且能侵入肌膚，滲入靈魂。蓮孤標(biāo)的清姿，傲然于天地間，十足地寫出了自身的品格。蓮溫婉而清純的線條，如一曲沁人心脾的清韻，心靈會(huì)在不知不覺中，被那空靈剔透的情境所感染，在剎那間掙脫了塵世煙塵的羈絆，而與永恒的純美聯(lián)系在一起了。

　　蓮用了幾千年的修煉，拭亮了我蒙塵的眼睛。而我只用了一秒鐘，便回敬了她一個(gè)悒郁的眼神。不，我不欲使她傷心，她已經(jīng)等待了無數(shù)個(gè)漫長的世紀(jì)了呵!我歉然地回報(bào)她一個(gè)微笑，是一個(gè)孤獨(dú)的、深情的微笑。孤獨(dú)使我的微笑有些僵硬。但因?yàn)槌錆M深情，這僵硬的笑意旋即綻開了，呈現(xiàn)出種開朗的趨勢。一個(gè)人想得太多太遠(yuǎn)是傻的，就這樣，蓮拭亮了我的眼睛，我回報(bào)她一個(gè)真誠且?guī)еσ獾难凵?，就是首很美的詩了。在這樣的時(shí)刻，還能希求些什么呢?只要每天能用幾分鐘來默想這朵蓮，要比讀一首詩，一篇文章更能美化心靈。至少，也能使靈魂染上些淡淡的芳香呵!

　　八年級(jí)上冊蓮花文化作文篇3

　　“予獨(dú)愛連之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”清晨這首在熟悉不過的贊蓮詞，回響在耳旁。剛逝去的夏季讓我進(jìn)入了這深秋，不由讓我想起夏季的那道奇景。

　　百物之中，我獨(dú)愛風(fēng)箏線，因?yàn)樗鼰o私的牽引這風(fēng)箏，不讓風(fēng)箏走向迷途。百花之中，我獨(dú)愛蓮，因?yàn)榘倩ㄖ兄挥猩徸龅搅宋覀內(nèi)祟悷o法達(dá)到的境界“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮乃真君子也。

　　蓮生于水面但不像浮萍那樣沒主見，而蓮的思想就是扎根成藕，讓藕長大了，讓藕來哺育我們?nèi)祟?。可是等藕長大時(shí)蓮花也枯萎了，讓更多營養(yǎng)輸送給藕和蓮蓬。在蓮的身上又可以找到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。蓮美但它不像罌粟花，罌粟花雖然很美，但它時(shí)一個(gè)無聲無息致命的殺手，內(nèi)心很丑陋的植物。而蓮不同，蓮花雖美但它從未對人類有什么不敬之處，相反它是為人類做貢獻(xiàn)。罌粟拿它的美來誘惑人類，讓人類迷戀它。而蓮并不芬芳不艷麗，也沒有絢麗的色彩，但人類覺得它是美麗的。這也許就是從古自今喜愛用詩詞來贊美蓮花的真正目的吧!難道蓮不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，不值得我們?nèi)ジ桧瀱?難道蓮不是真正的君子嗎?我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種精神嗎?

　　但也有人認(rèn)為蓮花不值得稱贊，因?yàn)樗恼Q生一切都要靠淤泥，沒有淤泥就得不到扶持，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣傲立，有淤泥的補(bǔ)養(yǎng)財(cái)?shù)靡允㈤_。蓮花艷麗或衰敗，都和淤泥息息相關(guān)的啊!如果蓮花一旦離開了淤泥就如拿破侖離開了士兵。蓮出于污泥，亭亭玉立，高雅芬芳，固然美好，但是這樣看來，蓮花真乏君子之品性了。倒是泥土其貌不揚(yáng)默默無聞，但卻平靜淡薄養(yǎng)其花，行其職，從不自夸自傲乃真君子也!

　　但時(shí)我不認(rèn)同此觀點(diǎn)，換做別的花它能做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?這種品質(zhì)過于淤泥的無私奉獻(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)具有淤泥那種精神的人很多，而蓮花這種品質(zhì)趨勢寥寥無已啊!現(xiàn)在大小的貪官卻是數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在像朱自清這樣的愛國份子，真正了解，與贊美過蓮花的人又有幾個(gè)。我看來只有了解蓮花的人才能具有高尚品德之美。

　　我愛蓮花，愛它那樸素?zé)o華的風(fēng)姿，愛它出淤泥而不染的風(fēng)骨，愛它那順乎自然獨(dú)特美姿。在烈日當(dāng)空的時(shí)候是嫵媚燦爛，在皎潔的月光下則是清影嬌猗。

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