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初二陪伴700字作文

時(shí)間: 新華 初二作文

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初二陪伴700字作文篇1

我像一只疲倦不堪的鳥(niǎo)兒,失去了以往的童真與歡樂(lè),也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無(wú)奇的事。

我只是個(gè)孩子,正值豆蔻年華卻滿(mǎn)心憂(yōu)傷。在學(xué)校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家里,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒(méi)有說(shuō)出口過(guò),只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎,我還只是個(gè)初中生,也需要父母你的陪伴啊!

還記得,每天放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了書(shū)包,三三兩兩手拉著手走出校門(mén),隱約聽(tīng)見(jiàn)她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來(lái)接我,說(shuō)會(huì)給我?guī)姘?,一?huì)兒一起吃哦。”“呵呵,我媽媽也來(lái)接我了,就在前面呢,提著零食的那個(gè)?!薄棵柯?tīng)到這些,我的心就立即如沉入了深不見(jiàn)底的大海。

也還記得,放長(zhǎng)假期間你們說(shuō)會(huì)帶我出去玩兒,我滿(mǎn)心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學(xué)一起出去的邀請(qǐng),激動(dòng)地期待著這次外出??蓵r(shí)間一天一天過(guò)去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片,我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽(tīng)到好友與我分享她們與父母之間的點(diǎn)滴趣事,我又是強(qiáng)忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時(shí)期的歡樂(lè)。

我的愿望并不大,只希望你們能夠抽出些時(shí)間,多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天,半天,我也會(huì)好好珍惜,好好享受……

初二陪伴700字作文篇2

他是千千萬(wàn)萬(wàn)父親中最普通的一個(gè)。他沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì),卻能在我心田上栽種無(wú)數(shù)朵幸福之花。他的懷中,有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來(lái)守護(hù)我的幼稚,年少的我卻把這柔情當(dāng)作禁錮自由的囚牢。無(wú)論如何,我都感謝他,感謝他一路的陪伴。

陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

父親的愛(ài)雖不像母親那么細(xì)膩,但他卻愛(ài)得更深沉,愛(ài)得熱鬧。有人說(shuō),父親的愛(ài)如果能夠體會(huì)得到,那就不叫父愛(ài)了。是的,父愛(ài)雖然無(wú)聲,但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛(ài),更不可以忽略父親的陪伴。

父親的陪伴,是寫(xiě)在紙上的父愛(ài)。

自從上了初二后,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,特別是下半學(xué)期,因?yàn)榈乩砩镆Y(jié)業(yè)考試,所以連接不斷地通宵復(fù)習(xí)也就接踵而來(lái)。那天夜里,我拿起地理書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可還沒(méi)五分鐘,我便煩躁地/把書(shū)丟在一旁,我想:明天再背吧,反正還早著呢。于是,便去洗漱準(zhǔn)備睡覺(jué)了。回到書(shū)桌前,便看到一張淡黃色便條貼在臺(tái)燈上,上面等著:早。古時(shí)魯迅在桌子上刻早用來(lái)激勵(lì)自己,看到這兒,又一張便條出現(xiàn)在我的眼前:吃的苦中苦,方為人上人,爸爸會(huì)一直陪著你的。父親的愛(ài)雖沉默,不善言辭,但字里行間都透露出對(duì)我的關(guān)心。

父親的陪伴,是一年四季不變的風(fēng)景。

因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn),家里長(zhǎng)輩又擔(dān)心我自己騎車(chē)上學(xué)不安全,所以就把上放學(xué)接送這個(gè)重?fù)?dān)交到了父親手里。父親每天日復(fù)一日年復(fù)一年,一年四季風(fēng)雨無(wú)阻地“專(zhuān)車(chē)”接送,便成了他無(wú)言的陪伴。

到最后,父親的陪伴逐漸成了一種習(xí)慣,一種默契,也變成了我們心宣不照的小秘密。

爸爸,謝謝你的一路陪伴。孩子不會(huì)讓你失望!

初二陪伴700字作文篇3

邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書(shū),任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢(mèng)斷,感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái),有書(shū)陪伴,于是豐滿(mǎn)了青澀的青春。

兼葭蒼蒼,曲不哀

秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開(kāi)的心事,紛亂而又單純――遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò),少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ),岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

曉風(fēng)殘?jiān)?,更與何人說(shuō)?

曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無(wú)力,對(duì)了,我已離開(kāi)了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋??!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?

妮紫嫣紅的大觀(guān)園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的',小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無(wú)緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝??扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿(mǎn)腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

有書(shū)陪伴,不僅是裝點(diǎn)的青澀,更讓我走向成熟。

初二陪伴700字作文篇4

時(shí)光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在,我們不再孤單。

八年前,我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱(chēng)作“學(xué)?!钡牡胤?。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

新的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的小伙伴,和你在一起,時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的。

你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來(lái)異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課,你立馬跑過(guò)來(lái)安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開(kāi)始軟硬兼施,不一會(huì)我就拋開(kāi)分?jǐn)?shù)的煩惱。

一直到小學(xué)五年級(jí),我身邊總有一個(gè)你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中,有人說(shuō)是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門(mén)口,正巧看到他手上攥著我的錢(qián)包。一見(jiàn)到我們,攥有錢(qián)包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門(mén)口,問(wèn)他是不是見(jiàn)到了我的錢(qián)包。他臉色一變,大喊道“我沒(méi)撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門(mén)的功力。最終他理虧把錢(qián)包還給了我。

畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當(dāng)初的約定,成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個(gè)班。

初中已度過(guò)兩年的時(shí)光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒(méi)有減退。

初二陪伴700字作文篇5

深沉的天幕上疏星點(diǎn)點(diǎn),映不亮未央的夜。那是一個(gè)夏日的傍晚,蟬還在碧樹(shù)上不知疲倦地鳴叫,晚風(fēng)已送來(lái)秋將近的訊息。

我一個(gè)人坐在臺(tái)階前,小院里碩大無(wú)朋的槐樹(shù)上,幾近謝盡的花幽香依存。每個(gè)夏日的傍晚,我都會(huì)來(lái)到這里,把故事說(shuō)給它聽(tīng)。

古槐已經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜洗禮了,樹(shù)心朽掉一半,形成天然的樹(shù)洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹(shù)皮上還刻著我每年長(zhǎng)高的標(biāo)記。它陪伴著我,在每個(gè)風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚。

槐樹(shù)極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,仿佛神話(huà)里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂??晌覅s從無(wú)畏懼,因?yàn)槲抑?,那每一根?shù)枝都是母親溫柔的手,呵護(hù)我一夜好眠,把風(fēng)雨擋在窗外。它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我,夢(mèng)影里,也有槐花清幽的香氣。

然而,似乎美好的事物都不會(huì)永存,有些陪伴從一開(kāi)始就只是為了被緬懷,一夜雨打風(fēng)吹過(guò),電閃雷鳴,次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣,我們?yōu)槊庾屗惺軓浟糁H的痛苦,鋸去了槐樹(shù)折斷大半的上段。

于是突然發(fā)現(xiàn),我如今竟是比它還高了。那個(gè)樹(shù)樁我從來(lái)沒(méi)去坐過(guò),仿佛觸碰都是一種褻瀆。現(xiàn)在我站在它面前,他早已忘記了曾經(jīng),淪落為螞蟻和鼠婦的樂(lè)園。我凝望著不再?gòu)?qiáng)壯的它,那些過(guò)往也不會(huì)再來(lái)。

一點(diǎn)嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日里它沐浴著陽(yáng)光,舒展身子,努力向著天空生長(zhǎng)。一時(shí)間,我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來(lái)你的向往從未改變。

我將它移栽到更好的地方,細(xì)心呵護(hù)。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

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