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以執(zhí)著為話題的作文400字

時(shí)間: 靖婷2 執(zhí)著

  以執(zhí)著為話題的作文400字1:

  如果有人問我我的理想是什么,我一定會(huì)不加思索地告訴他:“我想當(dāng)一名醫(yī)生!”我想當(dāng)醫(yī)生,不是為了能賺很多錢,而是為了能替人民解除病痛,讓廣大人民能夠幸福,健康地生活。

  我的這個(gè)理想是在6歲時(shí)萌發(fā)出來的。

  當(dāng)時(shí)我特別容易感冒。但只要到醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的治療,感冒很快就好了。這使我對(duì)醫(yī)生有幾分敬佩之情。

  雖然當(dāng)醫(yī)生很幸苦,每天早出晚歸,有時(shí)還要加班,但只要想到是為人民服務(wù),是為廣大群眾服務(wù),再辛苦也無所謂。有時(shí)當(dāng)醫(yī)生也會(huì)有危險(xiǎn),比如你給一個(gè)具有傳染病的患者做手術(shù),要多加小心,因?yàn)榛颊叩牟《緯?huì)傳染到你身上。但是我不怕。我不怕被患者傳染;我不怕見到血;我不怕面對(duì)死亡;我不怕……當(dāng)醫(yī)生要有毅力,有耐心,面對(duì)一個(gè)個(gè)患者要鎮(zhèn)定自若,不要慌張,也不能慌張。一條條生命把握在你手中,稍不留神,就有可能會(huì)從你手中溜走。

  從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),圍著我的理想而努力,而前進(jìn)!

  以執(zhí)著為話題的作文400字2:

  ――讀《假如只有三天光明》有感而發(fā)

  “三天”,看似多么渺小,而人的一生中又有幾個(gè)這樣的“三天”,“三天”雖然不能觀賞完整個(gè)地球,但它對(duì)一個(gè)失明已久的人來說,“三天”是上帝給他的一個(gè)機(jī)會(huì),“三天”是他對(duì)命運(yùn)的渴求,“三天”是他對(duì)生命的滿足。三天對(duì)他來說好似多么的寶貴,這樣的三天,他又有幾個(gè)?

  海倫*凱勒就是一個(gè)雙目失明的人,從《假如只有三天光明》這篇文章的字里行間可以感覺出,海倫*凱勒對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)生命的不滿,同時(shí)也是對(duì)那些視力完好的人的感嘆。

  對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,海倫*凱勒無法預(yù)測(cè),連下一秒鐘她都不知道會(huì)發(fā)生什么。她雖然對(duì)生命不滿,但她毅力堅(jiān)強(qiáng)下定決心,要挑戰(zhàn)命運(yùn),正是因?yàn)樗侨玷F的決心,才贏得了這場(chǎng)與命運(yùn)的戰(zhàn)斗。

  一個(gè)雙目失明的人才能感覺到視覺的珍貴;一個(gè)兩耳失聰?shù)娜瞬拍荏w會(huì)到聽覺的價(jià)值。任何一種事物都是一樣的,只有失去了它,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,才會(huì)留戀它,希望重來一次。

  以執(zhí)著為話題的作文400字3:

  每個(gè)人的心目中都有他敬佩的一個(gè)人。我敬佩的一個(gè)人就是我們小區(qū)里公認(rèn)的“鍛煉能手”。這位“鍛煉能手”就是我的好朋友文鶯,她以前身體很弱,像一根還未成熟的豆芽,禁不住風(fēng)吹雨打??伤詮膱?jiān)持鍛煉以后,現(xiàn)在已很少感冒了。因此,我也和她一塊兒鍛煉。記得那是六月一個(gè)夏天的晚上,下起了毛毛細(xì)雨,我想:今天我還是別去鍛煉了,再說,文鶯也肯定不去了。而就在這時(shí),偏偏文鶯的聲音傳來了,她大聲喊:“怎么還不下來,等了你好久了!”我趕緊趴在窗戶上看。雖然是雨天,但我還能看得一清二楚:她穿著運(yùn)動(dòng)衫,汗水夾雜著絲絲雨珠一個(gè)勁兒地從頭上往下淌,看來她已經(jīng)練了很長時(shí)間了。因?yàn)閯偼O碌木壒?,她的胸脯一起一伏的,我仿佛趕到了她呼出的熱氣。她這種堅(jiān)持不懈的精神從內(nèi)心深處打動(dòng)了我,我趕忙換好衣服,急匆匆地下了樓。文鶯雖然沒有像張海迪一樣刻苦奮斗,戰(zhàn)勝病魔,也不像四川抗震救災(zāi)鶯雄一樣舍生忘死地?fù)尵缺宦裨趶U墟下的生命??伤@種風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持鍛煉的精神,是多么可貴!她就擁有這種頑強(qiáng)的執(zhí)著!

  以執(zhí)著為話題的作文400字4:

  今天我讀了《三個(gè)人爬山》這個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的:有三個(gè)性格不同的人相約去爬山看風(fēng)景。第一個(gè)人是慢性子,他爬一步就回頭看一眼,想隨時(shí)知道自己爬到哪兒了。他爬了一會(huì)兒就想:山頂那么遠(yuǎn),我還是不爬了吧!于是他就下山了。第二個(gè)人是個(gè)急性子,他一口氣就爬到了半山腰,這時(shí)他想:山上山下的風(fēng)景一樣,我還是不爬了吧!于是他也下了山。只有第三個(gè)人不急不躁,他既不抬頭看山上也不回頭看山下,只是一步一步地爬。終于爬到了山頂,看到了只有山頂才能看到的風(fēng)景。這個(gè)故事讓我想起了練書法的事。暑假的時(shí)候,許多時(shí)間被浪費(fèi)掉了,于是媽媽就讓我練一練書法,我準(zhǔn)備練習(xí)寫鋼筆字。剛開始的時(shí)候我充滿了激情,每天都練好幾張字,可是練了幾天,我的興趣就不那么高了,以至于后來連筆也不知扔到哪去了,更不用說寫字了。我真有點(diǎn)像那個(gè)急性子的人,虎頭蛇尾的?,F(xiàn)在我又開始練習(xí)鋼筆字了,我心里暗暗決定向第三個(gè)人那樣一步一個(gè)腳印地認(rèn)真練好鋼筆字,因?yàn)檫@個(gè)故事讓我懂得了:只有堅(jiān)持不懈地向那個(gè)目標(biāo)努力,才能取得成功,才能用自己手中的筆去描寫祖國壯麗的河山。

  以執(zhí)著為話題的作文400字5:

  一天,小羊和媽媽一起去森林里散步,忽然遇見了了幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的人,把羊媽媽帶走了。小羊一路跟隨,可它還是跑不過汽車。于是,它便踏上了找媽媽的征途。可一條沙漠擋住了它的去路,它猶豫了,可是親情的力量沒有讓它放棄,它決定獨(dú)自一人去找媽媽。

  但困難始終沒有它想象的那么容易,望著這一望無際的沙漠,小羊絕望了,極度的干涸和過度疲勞使它倒在了沙漠上,睡著了。待它醒來時(shí),小羊發(fā)現(xiàn)自己的身邊長著一顆小草,它十分詫異,在這樣一個(gè)干旱的沙漠里怎么會(huì)有一顆生命力如此頑強(qiáng)的小草呢?好奇心推動(dòng)著它來到小草身邊,小羊問:“小草,你怎么會(huì)生長在這個(gè)寥無人煙的沙漠上,而且只有你一個(gè)?”小草回答:“原本,我是和我的同伴們一起生活在這兒的,但由于這兒天氣十分炎熱,我的同伴們還沒等到適應(yīng)這里的環(huán)境就枯死了,把它們身體里殘留的水分也都給了我,再加上我的根扎的很深,一下雨,我就使勁地吸收水分,因此我才活了下來。”聽了小草的話,小羊好象感悟到了什么,于是,它告別了小草,決定繼續(xù)往前走。

  小草的話好象對(duì)小羊有著很大的啟示,它帶著最后一線希望再次踏上了征途。果然,它看到了一片綠洲,等它喝足了水,又繼續(xù)啟程。最后,小羊終于找到了媽媽??吹綃寢專⊙?qū)寢屨f的第一句話就是:

  媽媽,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

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