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執(zhí)著作文500字

時間: 靖婷2 執(zhí)著

  周恩來曾提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個民族的責任承擔起來,多么大氣的想法,令人敬佩的志愿啊!我雖然沒有周那宏偉的志向,我所選擇的“熱愛生活”,是那樣的平淡,可卻是我最執(zhí)著的信念。碧空如洗、云卷云舒,微風輕拂大地,在樹蔭下體味生活的美麗;奮筆疾書、竭力思考,直到汗流浹背,直到手腳酸麻,那是生活的充實;烈日炎炎,與朋友在操場玩耍,跳躍與奔跑,看沙石化作塵埃,掩映著陽光,感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的,但我卻執(zhí)著地熱愛著它們,享受著與它們相處的一分一秒,因為,這就是我對生命的珍惜。那望向記憶彼岸時的快樂,令我陶醉!

  在我看來,一年有四季,生命也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘,看那翻開的新鮮的泥土,看一粒粒生機四溢的種子落入泥土,久久的期盼會隨時時間越來越濃;夏天,看著禾苗在成長,干旱時擔憂,下雨時甜蜜,又害怕禾苗經不起狂風的摧殘,烈日的考驗,就這樣,在患得患失中放飛著希望,在希望中成長;秋天,盡情地收割,收割著汗與血凝成的果實,體味付出帶來的甜蜜和滿足,內心有無法計算的沉甸甸的甜蜜。冬天,便隨輕舞飛揚的雪花盡情幻想吧,體味過去的生命歷程,積蓄力量等待再一次的播種、耕耘。那內心將又一次因拼搏而跳動。這就是生活,在一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán),我們在這循環(huán)中長大。

  熱愛生活,便是關注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長,就這樣,我對生活的愛,成為了一種寄托,一種依靠、一種獨立,一份情感,鼓舞我,滿懷著生活的激情走下去,走出一個成功的自我。

  執(zhí)著作文500字2:

  倔強不等于執(zhí)著。

  ——題記

  她是倔強的因為她是孤兒,同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學過跆拳道,同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因為她愛學習。

  她一直都這樣,遇到我也如此。

  聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力,況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠點否則后果自負。我想幫她真的想,我告訴全班的同學說,她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語,因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動,她知道了,我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊,不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些,不打同學,對同學們好,他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說:不!

  我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強不喜歡轉彎,哪怕誤入羅網之中也不停止。直到被活活卡死,她也會的。

  后來她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。

  倔強真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險時刻也會轉彎,倔強的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強的后果不堪設想。

  倔強的魚們你們該轉彎了。

  執(zhí)著作文500字3:

  父愛如山,母愛如海。自古以來有多少贊美母愛的華文美句,‘慈母手中線,游子身上衣’,‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛的呢?除了朱自清的“背影”以外,幾乎寥寥無幾了。其實父愛雖不如母愛細膩溫柔,無微不至,可父愛也有它的特點:執(zhí)著而深沉,博大而廣闊。

  那一次,爸爸給我的新作文投稿,那是我開學以來的第一篇作文,爸爸先在網上漫如煙海的作文投稿網站中找到一個,然后帶著自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁,興奮地打起字來,“嗒嗒”地鍵盤敲擊聲像爸爸對我的作文的贊美之情流淌出來??吹桨职值哪欠N興奮勁兒,我莫名地從心底涌出一種感動。爸爸越打越來勁兒,簡直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文,他就開始了“瘋狂地打字史”,只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文,我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網上。這件事也讓爸爸引以為傲,經常和媽媽以及他的同事們說。就這樣,網上的我已經被爸爸創(chuàng)造得‘赫赫有名’了。前幾天,爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網上,媽媽卻不同意,說所投的網址很陌生,熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執(zhí)著地要發(fā)上去,現(xiàn)在在他看來,發(fā)表我的作文已經成為他的一種習慣,一種榮耀了??蓩寢屢彩菫槲液?,和爸爸僵持著,最后還是爸爸妥協(xié)了,他失落地把剛寫好的郵箱名一個個地全刪去了,他面帶沮喪地關閉了網頁。當時我也油然而生一種難受的感覺,看著爸爸慢慢地走進臥室的背影……

  過了幾天,我無意中打開那個網頁,驚訝地發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然被發(fā)表了,我恍然大悟:原來是爸爸在第二天悄悄地投了稿件,晚餐時我看爸爸如釋重負,仿佛完成了一項任務似的。一種感動再一次涌上我的心頭!

  父愛如同雄偉的高山,他用深沉的愛感染著你;父愛如同風箏的細線,他用微弱的力量牽掛著你;父愛如同那電腦鍵盤,一字一詞地敲出了他對你執(zhí)著的愛!是啊,有時就是幾句話,幾個動作,它不像母愛,而是一種深沉執(zhí)著的愛,無時無刻不在籠罩著你……

  執(zhí)著作文500字4:

  今天的拼搏決定著明天命運。

  進入高中已有一個學期,回顧這半年,我的感觸良多。剛開始,我不適應高中生活,不適應住宿,不適應新的同學,不適應班級的氣氛。我好象與這個學校格格不入。所以我的成績也不再那么出色,變得落后,我也開始變得麻木。等到了期中考試,我沒考進班級前十名,我的心真的碎了,看見媽媽的淚水,我更是痛不欲生,我的心真的醒了。

  從那時起,我開始了新的征程。我開始沒日沒夜的學習,我可以為了學習不去吃飯,我甚至可以為了學習拋棄我的朋友,這一切的一切,對我來說都不是那么重要,我開始不再關注別人的眼光,不去惆悵自己為何孤單一人,因為我的心里只有一件事,那就是學習,學習學習。我終于明白我上高中的最終目的,我終于找回了那個以前對于學習深深著迷的我,我終于可以一門心思只關注學習了。

  我經常對同學們說,我說我很笨,但我從未放棄過追逐,也許我的努力和成果并不會成正比,但我仍然問心無愧,因為我知道,我努力了。朋友們說我學習像拼了命一樣,我笑了。這也許就是我吧。再多次的打擊我都不會放棄,都不會停止我學習的腳步,因為我一直在等待,等待著有一天我的努力會有回報,我深深的相信著會有那么一天。

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