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團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文

時間: 秀媛 團結(jié)

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇1】

今天下午我們第二節(jié)課沒有上,因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是,頒獎儀式還沒有開始,我們班的一位同學和另一位同學在操場上不知道怎們回事兒,竟然打了起來,其中一位同學的鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會出事,還好沒事兒。

我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來,一位同學罵了另一位同學不是人,這可把另一位同學激怒了。他沖過去,打了對方一拳,對方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

看到他倆這樣,我的心里很難受。同學之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個班里學習,這是一件多么好的事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢?大家要相互關心,不能欺負人,要團結(jié)友愛,不要因為一件雞毛蒜皮的.小事情而把事情搞砸,這樣對人對已都不好。

我特別想對高年級的大哥哥們說:你們要尊老愛幼,不要再欺負低年級的同學了!因為我發(fā)現(xiàn),這幾天每當放學時,在樓梯上,高年級的同學都喜歡推低年級的同學,并且一邊推一邊還罵著“小孩,給我滾!”高年級的同學也可能覺得這樣好玩,但是我覺得這樣做很危險的,萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關心,相互友愛,這樣才能每天開開心心、快快樂樂!小朋友們,你們說是嗎?

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇2】

今天,我拿著一大疊數(shù)號紙走進學校。

一進班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號,女同學們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。

涂的隊伍越來越大了,甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團結(jié)的力量是多么的大!

那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負它們,我覺得這種話是不講團結(jié)的話!由此可見,友愛和團結(jié)是多么重要哇!

有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!

忽然,一陣大風吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風,蠶才沒事。

雖然頂著大風走不怎么好受,但保護了比自己弱小的東西,我無悔!

還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關,他開心,我就沒他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

每個人都不是最弱小的,但我們都要保護比自己弱小的人。

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇3】

有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:你邊走邊數(shù),數(shù)到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了。

小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:怎么啦?小貓說:坡很陡,而且路燈又壞了。這時飛來一只螢火蟲,它說:我來幫你照亮。

小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢,小鴨子游過來說:我背你過去。小驢坐上小鴨子背上過了河。

可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團結(jié)友愛,那我們的生活就變得更加幸??鞓贰?/p>

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇4】

星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說:“哎,一大批作業(yè)又要降臨了,好慘!”

當我們走到教室時,歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫周記了??墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的.那樣。歐老師和我們一起欣賞了關于石榴的美文,我邊聽邊想:要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現(xiàn)實,只見歐老師拿出一盤石榴,“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來是美工刀銹了。我說:“用手掰吧?!毙に计婢陀帽M了吃奶的力氣,才把石榴掰開。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛又飽滿,蹦出果皮外,蹦進我嘴里!接下來,開始分石榴,每人一份,盡管張加昊因為生病不在教室,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質(zhì),可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無限的快樂中……

石榴象征著師生之間團結(jié)的心,我喜歡石榴!

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇5】

團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。

某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的.小球出得慢,誰就有被淹死的危險?!蔽鍌€小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團結(jié)合作,那么一個也活不了;相反,若團結(jié)起來,則全部可以生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩里斗”,團結(jié)精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學習合作精神,因為“團結(jié)就是力量”

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇6】

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!

以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元......有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!

同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的`交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇7】

星期天我吃完早餐,在花園里散步一個大樹旁邊有一群黑螞蟻,正在搬運弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了,只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物,生怕把面包弄丟。

我注視了一段時間,想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然,螞蟻受到了驚嚇,像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃散,只剩下幾只大膽的的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會,看到?jīng)]危險了,又重新開始搬運面包??墒嵌紝τ谖浵亖碚f真是太重了,于是,螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞,一起分工協(xié)作的一點一點反復來回把面包挪走。

觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā):做人遇到困難不要泄氣,要對自己有信心,大家團結(jié)在是最大的力量。同樣只要我們班的.同學團結(jié)就是最大的力量!

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇8】

一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的?!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命??!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了。”大象說:“你別著急,我會來救你的?!闭f著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了?!毙⌒芴醽硪煌八?,它把水倒進了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應該做的。”

學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇9】

比起高大威猛的獅子,螞蟻微不足道,但比起團結(jié)友愛,螞蟻就是王者。

有一天,我放學回家,看見一塊面包落在地上,上面沾滿了“小黑圈圈”,還不停地蠕動著。我很好奇,就跑過去看,原來是一群螞蟻正在搬運面包?!罢媸遣蛔粤苛Γ銈兡敲慈跣?,能搬動?”我在心里嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鉆到面包底下,使勁往“家”移,面包一會兒動一下,一會兒動一下,費了九牛二虎之力,終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道:“螞蟻真團結(jié),團結(jié)就是力量啊!”

第二天上學的時候,我又情不自禁地來到了螞蟻洞處,只見它們排著整齊的隊伍,有秩序地一個一個往外出,嘴里都叼著一塊食物,往高處爬去,我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”在第三天上學的時候,我半信半疑地帶了把傘,走到半路時居然真的下雨了。原來螞蟻還是天氣預報員呀!真了不起!

螞蟻越來越吸引我了,有次走在路上,見一群螞蟻在斗一只青蟲,我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗,有一些螞蟻去壓住它的頭和尾,有一些爬到青蟲的身上去咬它們,不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。,我還要去補課,于是大步跑去上課了。

螞蟻王國真是一個團結(jié)友愛的大家庭!

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇10】

團結(jié)同學,幫助別人,就是一種美德,對于我們小學生來說,幫助別人也可以快樂自己。

那天,我趕著去管樂團練長笛。路上,一位一二年級的小同學卻映入我的眼簾:她的個子很矮,只比我的腿高一點點,她的手中,提著洗拖布的桶,桶里裝滿了水。我本準備讓開趕緊走,可是腦海里浮起兩個小小人。一個白色的小小人對我說:“幫幫她吧!”另一個黑色的小小人對我說:“管她呢!趕緊走吧!”我的腦子立刻亂了起來。

當我抬起頭,看到那臟水濺到她的身上,再看到她放下水桶,長出一口氣時,我終于忍不住了,走到她面前,對她說:“小妹妹,我?guī)湍隳冒?!”她遲疑了一下,便同意了。我?guī)退岬剿齻儼嚅T口,放下水桶?;仡^,看到小妹妹無比感激的眼神,并連聲道謝時,心里又說不出的高興。我笑了笑,說了聲沒關系后趕緊往管樂團練習室趕去,還好,沒遲到。

是啊,團結(jié)同學,幫助別人,也是一種美德。如果校園中到處都有這樣溫馨的場面,那該多好!

團結(jié)友愛500字優(yōu)秀作文【篇11】

從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個個小燈籠。

一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。

這時,有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧?!崩仙窖蚩匆娦〈题?,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕,看我的吧?!毙〈题孕诺恼f。這時,狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團,向狼群沖了過去,因為小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一會兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的.死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下?!毙〈题綐湎轮?,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。

連動物都知道了團結(jié),我們?nèi)祟惛鼞撘獔F結(jié)!

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