描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇1
團(tuán)結(jié)是合作,合作是團(tuán)結(jié)。這個(gè)世上,不會(huì)有人是團(tuán)結(jié)的,也不會(huì)有人是不團(tuán)結(jié)的;團(tuán)結(jié)就象是一個(gè)小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團(tuán)結(jié)可以讓我們更聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指示。
團(tuán)結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺(jué)得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場(chǎng)懶覺(jué)醒來(lái),那么有力氣,而且感覺(jué)睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務(wù)或動(dòng)植物,都有團(tuán)結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因?yàn)槊磕甓歼^(guò)著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來(lái)吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個(gè)月、每天;都要一起采尋花粉來(lái)吃……當(dāng)然還有許多動(dòng)植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。
如果不團(tuán)結(jié),世界就會(huì)變得很亂,甚至?xí)悖?dāng)然就不會(huì)有規(guī)則了?。〔⑶?,這個(gè)地球就不會(huì)有法律了;不團(tuán)結(jié)反而會(huì)受到多的災(zāi)害,讓整個(gè)世界變得雞犬不寧,永遠(yuǎn)不能有安靜;沒(méi)有團(tuán)結(jié),這個(gè)世界上不會(huì)有好結(jié)果的。所以我們要團(tuán)結(jié)合作,要不然就糟糕了,團(tuán)結(jié)讓這個(gè)美麗的世界變得更美!
團(tuán)結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭(zhēng)取一樣?xùn)|西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學(xué)著聽(tīng)別人的指示,努力團(tuán)結(jié)。
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇2
今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個(gè)人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團(tuán)結(jié)一心。
這個(gè)星期四下午,我們學(xué)校舉行了“大掃除”活動(dòng)。別看同學(xué)們?cè)诩依锒紜缮鷳T養(yǎng),現(xiàn)在他們可是躍躍欲試呢!老師的指令聲一響,大家就“大掃除”活動(dòng)開(kāi)始了!立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了,我的桌子里有很多書(shū),比別的同學(xué)重很多。我剛把桌子和椅子搬出門(mén)口,就感到十分累了,突然,小昌跑過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),我來(lái)幫你?!蔽铱此麧M頭大汗,就說(shuō):“不用了,還是我自己來(lái)吧!”“不用了,我來(lái)吧!”小昌一邊抬著我的桌椅一邊說(shuō)。等小昌幫我搬好桌子后,我對(duì)小昌說(shuō):“謝謝你!小昌!”“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫嘛!”小昌剛說(shuō)完,他又去幫別的同學(xué)搬桌椅了。
這次大掃除我主要負(fù)責(zé)擦窗戶,別看我們女同學(xué)嬌生慣養(yǎng),干起活來(lái),動(dòng)作可利索了,只見(jiàn)我一手拿著抹布,仔細(xì)地擦著布滿灰塵的窗槽,一顆顆晶瑩剔透的汗水順著顴骨流了下來(lái)著。再看看教室外,負(fù)責(zé)打水的男孩們也十分辛苦,他們要不斷的從廁所里打來(lái)滿滿的一桶水送到教室里······
雖然大掃除活動(dòng)結(jié)束了,但看著我們勞動(dòng)的成果,這時(shí)我們的心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)、幫助。
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇3
一天,我?guī)蛬寢屘|西時(shí)看見(jiàn)一條長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序的在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,?。∈且蝗盒∥浵?!
他們?cè)诎峒?,有的在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!
看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動(dòng)??赡苁抢哿?,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見(jiàn)米粒兒不見(jiàn)了,就焦急的四處尋找,好象在說(shuō):“呀!米粒兒不見(jiàn)了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著急的樣子,就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著米粒兒,呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬。
這時(shí),烏云布滿了天空,快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊(duì)拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來(lái)歇一歇,拼命往前走??磥?lái)它們是想在大雨到來(lái)之前回家。我被它們這種頑強(qiáng)的精神吸引了。“加油!加油!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,比以前走得更快了?!斑€有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來(lái)了?!敖K于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來(lái)。
見(jiàn)此情景,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量。”
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇4
戰(zhàn)場(chǎng)上,昂首挺胸的戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)我們的'家園,他們是勇敢的??諔?zhàn)中,空軍部隊(duì)的戰(zhàn)士,坐上在了彈林中穿越的飛機(jī),冒著隨時(shí)會(huì)被炮火擊倒的危險(xiǎn),他們是令人佩服的……
在豐富多彩的軍訓(xùn)生活中,最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預(yù)備的突擊隊(duì)員,我們應(yīng)該向真正的戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
時(shí)間一分一秒地流過(guò)……
“一、二、三……”男生們一起喊著。
大家齊心協(xié)力,把同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起來(lái),瞧,這兒口號(hào)聲又響了起來(lái),配合著響亮的口號(hào)聲,又一個(gè)同學(xué)被抬了起來(lái)。男生們又一起使勁,使勁地被抬起來(lái)的同學(xué)的身體放平……這時(shí),一個(gè)聲音打斷了這充滿激情的勞動(dòng)打斷了:“還有 10 分鐘?!?/p>
大家齊心協(xié)力,繼續(xù)勞動(dòng)。那個(gè)同學(xué)又被抬了起來(lái),不管是已經(jīng)過(guò)了的,還是沒(méi)有過(guò)的。都伸出了手,拖住了這個(gè)被抬起來(lái)身影。有的把他的頭放平,以便更好的穿過(guò)??谔?hào)聲喊得更響了,大家的心更齊了。終于,又過(guò)去了一個(gè)同學(xué)。
最后,人都走光了,還剩 2 個(gè)同學(xué),最 后連曹 老師也來(lái)幫忙。
我們九班是一個(gè)集體,我們經(jīng)過(guò)了磨練大家更團(tuán)結(jié),更像一家人了。不對(duì),我們本來(lái)就是一家人!
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇5
今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動(dòng)著。
我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,??!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對(duì)它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,不一會(huì)兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻對(duì)糖塊兒不感興趣,但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說(shuō)了些什么,然后開(kāi)始向糖塊兒爬去,我明白了,原來(lái),螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明,懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作,萬(wàn)眾一心。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!是呀,我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了。
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇6
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球上面住著一個(gè)國(guó)家—中國(guó)。這個(gè)國(guó)家有五十六個(gè)民族組成,他們親如兄弟姐妹,一個(gè)也不可缺少。
在我的身邊就有少數(shù)民族同學(xué)。我們相處的很好,我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)了六年,我們就像兄弟姐妹一樣,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),非常快樂(lè)。
有時(shí)他們的父母不在家,我們還會(huì)幫他聽(tīng)寫(xiě)。他們很會(huì)唱歌,也很會(huì)跳舞。在課下時(shí)他們有時(shí)也會(huì)教我們唱他們民族的歌曲,跳他們民族的舞蹈。
他們還很有愛(ài)心,在公交車上他們經(jīng)常會(huì)給小朋友、老人以及行動(dòng)不方便的人讓座。
我們和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候非常開(kāi)心,每當(dāng)我們有傷心的事情,向他們傾訴后,他們都會(huì)盡力安慰我們,或者逗我們笑。我們組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
我們的國(guó)家有十三億人,在這個(gè)擁有十三億人口的大家庭中有五十六個(gè)民族。僅僅是在新疆,就有四十七個(gè)不同的民族,有漢族、維吾爾族、回族、哈薩克族、蒙古族……
既然我們同生在中國(guó),同生在新疆,我們就要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)放的更加絢麗多彩。
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇7
一只螞蟻,看起來(lái)不僅渺小,而且也非常沒(méi)用,然而一群螞蟻,團(tuán)結(jié)起來(lái),不但非常有用,而且力量巨大。
記得有一次,我到朋友家玩。晚上,我隨朋友去廣場(chǎng)上打羽毛球。我們帶了3個(gè)橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場(chǎng)上,燈非常亮,我們找了個(gè)好地方,開(kāi)始打了起來(lái)。但是由于我體力不支,不一會(huì)兒,就下場(chǎng)休息了,我打開(kāi)一瓶王老吉,“咕咚,咕咚”地喝了一大半,就繼續(xù)打球去了……
時(shí)間已經(jīng)過(guò)得差不多了,我趕緊回到我休息的那個(gè)地方。誰(shuí)知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我還沒(méi)喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,好像是在看看周圍有沒(méi)有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰(shuí)知那只螞蟻鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了,過(guò)了一小會(huì)兒卻又馬上回來(lái)了,只見(jiàn)它身后跟著一大群螞蟻,爭(zhēng)先恐后的往我的飲料瓶上爬,我看見(jiàn)了,連忙從飲料瓶里倒出一點(diǎn)飲料,正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。
這時(shí),阿姨讓我們?nèi)ダ@著廣場(chǎng)跑一圈,于是,我就飛快的繞廣場(chǎng)跑了一圈,而等我回來(lái)的時(shí)候,螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來(lái)的飲料一掃而盡。
小時(shí)候,我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,故事里是這樣講的:在草原上,突然燃起了熊熊大火,在大火中,所有的螞蟻集中起來(lái),滾成一個(gè)大球,老的螞蟻在里面,小的螞蟻在外面,滾過(guò)大火,外面的螞蟻都死了,而里面的螞蟻卻活了下來(lái)。
螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文篇8
俗話說(shuō)得好,“團(tuán)結(jié)就是力量。”也常有人說(shuō):“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走。”是啊!你一個(gè)人走,剛開(kāi)始很快,但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。
一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個(gè)力氣的同學(xué),沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會(huì)贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,擇其不善者而改之?!逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞,“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí),團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。
可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!
團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。