一年一度的高考落下帷幕。

　　與往年相比，今年高考有個明顯特點就是考生人數(shù)的增加。今年全國普通高校招生報名人數(shù)總計723萬名，較去年凈增110萬名，增幅為17.9%，報名人數(shù)的增量為歷年之最。農村考生人數(shù)首次超過城鎮(zhèn)考生人數(shù)，今年農村考生為398萬名，占報名總數(shù)的55%。盡管最終的錄取結果還沒有出來，但恐怕如歷年高考一樣，不可能人人如愿以償。

　　面對高考熱，須有冷思考。特別是對于那些可能落榜的考生和他們的家長，正確認識高考，總結學習經驗，理性對待結果，認真籌劃未來，要比一味地煩惱、抱怨重要得多。

　　我們的社會正在朝著知識型社會、學習型社會發(fā)展，考試是對一個人所學知識的檢驗，高考也不例外。通過了高考，意味著可以接受更高層次的教育，獲取更多的知識和技能，為今后的發(fā)展打下良好的基礎;沒有通過高考，只要自己努力，仍然可以有多種渠道擁有豐富的知識，獲得相應的學歷，實現(xiàn)自己的理想。

　　學習不分先后，成才不拘形式，職業(yè)沒有高低，任何追求進步的人都要終身學習。一次高考并不是人生的全部，既不必因為高考的成功而認為萬事大吉，從此可以高枕無憂;也不必因為高考的失利而心灰意冷，一蹶不振。蕭伯納說：“在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創(chuàng)造機會。”機會從何而來?從不斷的學習中來，從不斷的奮斗中來。被譽為“金牌工人”的全國勞模許振超說：“要成就一番事業(yè)，必須堅持不懈地學習。”文憑只是一紙證明，真正的“文憑”是對實際工作能力和業(yè)績的檢驗。張立勇是一位普通的農民工，因為貧困圓不了大學夢，但他卻從未放棄自己的理想，堅持自學英語，通過了國家四、六級考試，托?？剂?30分，即將獲得北京大學的本科文憑。華羅庚僅初中畢業(yè)，但成了聞名世界的數(shù)學家，沈從文小學畢業(yè)卻成為文學巨匠，所以苦學能夠成材，知識改變命運。

　　學習改變命運的作文2：

　　今天，我在學校讀了一篇文章，叫《成功，等待著你》。讀了這篇文章后，我受益匪淺。

　　《成功，等待著你》這篇文章主要講的是：一個叫本佳敏·法利尤吉的男孩，他自幼貧病交加，無依無靠。有一次，他遇到了一件奇怪的事。一家書店的書櫥里有一本打開的新書，那本書每天都往后翻兩頁。渴望讀書的本佳敏每天都到那里去看書，直到把書看完。他的行為感動了一位慈祥的老人，老人給他可以在書店里翻閱任何書的權力。最后，本佳敏成了著名的作家和記者。

　　讀完這篇文章，我想到了張海迪阿姨，她雖身有殘疾，但她自幼熱愛學習，自學成才才有今天的成就，寫到這里，我又想起我自己，我想在擁有良好的學習環(huán)境，卻不懂得珍惜，每天我把老師布置的作業(yè)完成后，有時看電視，有時上網玩QQ炫舞。我跟同學比誰玩炫舞的技術高，把時間都荒廢在這上面。相比之下，我覺得好慚愧。

　　現(xiàn)在，我決定要把更多的時間放在學習上，閱讀更多的課外書，豐富我的知識，只要憑著執(zhí)著的勁頭，刻苦的精神。我堅信，知識改變命運，學習成就未來。

　　學習改變命運的作文3：

　　我曾聽過一句話：“讀書改變命運，知識改變人生。” 即使你的家庭環(huán)境貧窮，家庭經濟不理想的話，那么，只要讀書就能改變你的命運，而從書中獲得知識可以改變你的人生，難道不是嗎?

　　1809年2月12日，林肯出生在一個貧窮的家庭里，而他的父親是個鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學，一有機會就向別人請教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。

　　書，這個字對于我們來講并不陌生，在日常生活中，我們經常見到它。而書，已成為了我們人類忠實的朋友、無言的老師。 書，是一盞指路的明燈，它毫無聲息地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引我們，讓好奇的我們在這座山中不斷地摸索、探求。

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 沒錯!田要細耕，書要精讀，只有讀書，才能獲得知識，有了知識才能干一番事業(yè)。書，能讓我們學習更多的課外知識，給我們帶來更多的快樂。

　　讀書的過程是快樂的，每當讀到一本好書的時候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在讀這本書的時候，就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識的源泉。”

　　玉是珍貴的寶石，財富的象征，書是傳播知識的工具，人類進步的階梯，好書就像美玉。來吧!同學們，讓我們一起吸收每一本書里的精華吧!讓我們共同吮吸知識的甘霖吧!

　　學習改變命運的作文4：

　　在2004年一個熱氣逼人的夏天，我從山東踏上了上海這座國際大都市的熱土，充實到上海郵政這個百年企業(yè)之中，與上海本地員工一起為創(chuàng)建百年郵政的輝煌明天共同努力。當時，涉世未深的我望著陌生的城市、陌生的人群，充滿著茫然與疑惑：上海這所城市以及郵政這個企業(yè)將會給我的人生軌跡帶來如何的轉變?

　　我被分配在上海郵政公司郵區(qū)中心局下屬的海運航空郵件轉運站從事轉運員工作。郵政“全夜航”業(yè)務開通后，為縮短郵件發(fā)運時限，航站的作業(yè)班務隨之調整為以夜班為主。面對場地上堆積如山的郵件，以及緊張的頻次時限，我與其他職工一起為確保郵件的時限、質量而奮力拼搏。我逐漸適應了裝卸卡車等簡單的體力勞動，但同時清醒地認識到：要在單位擁有立足之地、不被淘汰，必須勤學業(yè)務技能，練就過硬的本領。為了讓我們這些外來勞務工更好地做好本職工作，單位每年組織專題業(yè)務培訓與測試，我除了認真參加業(yè)務培訓外，平時虛心向周圍工作經驗豐富的老師傅請教問題，工余時間也刻苦背誦地名、學習郵件處理規(guī)則。我還專門準備了一本小本子，隨時將偏僻的地名以及新學的郵件處理辦法記錄下來，以便隨時翻閱。

　　外來勞務工的業(yè)余生活較為枯燥。我周圍的一些小青年就沉溺于網吧游戲。我覺得這不是一種健康的生活方式。企業(yè)領導將我們吸收到本部門的讀書小組中，教導我們在閑暇時多多讀書、豐富生活、認明事理。在工作之余，讀書便成為我業(yè)余生活的一部分。通過讀書我了解上海，學習知識，充實自我。我意識到不但要提高業(yè)務技能，還要不斷充電，提高自身文化素質。我報考了成人自學考試，目前大部分學科已獲得通過。2005年，我還鄭重地向黨支部提出了入黨申請，積極參加黨章學習小組活動，學習黨的理論知識和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質，堅定共-產主義信仰。讀書小組組織學習《致郵遞員的一封信》、《郵差弗雷德》兩本書籍，并開展讀后感交流。我對綠衣使者擔負的神圣職責和郵政嚴謹?shù)墓ぷ饕笥辛松羁痰恼J識：原來普普通通的工作之中竟然蘊涵著如此之深的意義，我們不是從事簡單裝卸的體力勞動者，我們是受人尊敬的綠衣使者：傳郵萬里、信達天下。這種思想轉變讓我以高度的工作責任心、良好的團隊意識、更加認真負責的精神投入到郵運通信生產之中。這幾年，單位都組織我們這些外來務工人員去觀看上海書展，感受那種濃厚的讀書氛圍。今年初中心局成立了全局范圍的外來務工讀書小組，并建立了每季度讀書小組組長聯(lián)席會議制度，我榮幸地擔任了外來務工讀書小組的組長。7月份，作為中心局讀書活動優(yōu)秀成員，在局工會的組織下，我又有幸參觀了在建中的世博場館，那種激動興奮的心情讓我連夜撰寫了觀后感，以表達我如此接近世博，想積極參與其中的心情。

　　讀書讓我明理，讀書讓我奮發(fā)自強。通過讀書，我不但學習到各種知識，更加明白許多做人的道理。適者生存這個道理時刻敲打著我的心靈，讓我在學習上不敢有半點松懈。讀書以其獨特的魅力豐富著我的工作與生活，并慢慢地成為一種習慣，于潛移默化中改變著我的命運。我要多讀書、讀好書，在學習中感受知識的力量，不斷提升自己的智慧。

　　目前，我的愛人和孩子也來到上海，我更安心在上海學習、工作和生活了。城市讓生活更美好，讀書更讓我的生活更美好。與其說是上海這座城市改變了我的命運，不如確切地說是知識改變了我的生活軌跡，我將時刻掌握住命運的咽喉，挑戰(zhàn)自我，主宰命運!