關(guān)于合作的作文
在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗??斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業(yè)進步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍,同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。一個重要的原因就是:我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。
關(guān)于合作的作文2:
什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機,我把同學(xué)們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神。”老師給我們分好組以后,我們就開始做飛機了。我負責(zé)剪機身。我剪的時候,不小心用力過猛,一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認真的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸。”我連忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認真的鋸。果然,皇天不負有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來?!疽院献鳛樵掝}的作文600字8篇】以合作為話題的作文600字8篇。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。
通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
關(guān)于合作的作文3:
在我們的生活中處處需要合作,只有合作才會有收獲,有成功。
記得那是一節(jié)勞技課,勞技老師吳老師給我們看了一段錄像,錄像上面放著不同速度不同大小的圖形讓我們數(shù),我們心想:老師也太幼稚了吧!著么簡單的的數(shù)數(shù)還想難道我們?老師看著我們自信的笑容嘴角展現(xiàn)出了一個意味很深的笑。
第一遍,我們自顧自的數(shù)了起來,不一會就數(shù)的焦頭亂額,眼花繚亂,我們數(shù)不清,也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結(jié)果,我們都沉默不語,因為我們沒一個說來的。老師說:“同學(xué)們這次數(shù)不清看不清哪下一次同學(xué)們會不會找方法去數(shù)呢?”我們又陷入了沉思,沉思著該怎么辦?這時萬振宇一拍手說:“我們一起數(shù)吧!這樣我們合作一定能數(shù)出來的。”“嗯!這個主意不錯”。一旁的李嘯林插話說。我。萬振宇。劉祥云。李嘯林我們四個分好工,分別數(shù)什么。這時我看看其他同學(xué)似乎也想出了什么辦法來數(shù)這些圖形。只聽臨邊那位同學(xué)神態(tài)自若地說:“老師放吧!放吧!這次我們一定能數(shù)出來。”老師看了看我們嘴角展現(xiàn)出一個一個淡淡的微笑。開始放了,我們按照自己的分工來數(shù)這些圖形。幾分鐘過去了,錄像放完了,我們也數(shù)出來了,當(dāng)老師問我們數(shù)了幾個的時間,我們非常自信的吧答案說了出來,老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時,我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。
合作才能收獲成功,成功需要合作!(