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合作作文800字議論文

時(shí)間: 新華 800字

合作作文800字議論文篇1

合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺(tái)樓閣;是一朵朵浪花,追趕著,嬉歡著,掀起的狂風(fēng)巨浪;是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真諦。

我失落地走在大街上,夕陽落魄地渲染著天際,剛才自己氣憤地扔下排球,奪門而出的情景又浮現(xiàn)在眼前。忽然,悠悠琴聲淹沒渲染達(dá)到耳畔。兩名街頭藝人正拉著同一個(gè)手風(fēng)琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但擁有合作后的音樂卻那樣靈動(dòng)優(yōu)美。下意識(shí),我拿出手機(jī):“對(duì)不起,我有些心急,我們要合作,一定能對(duì)墊十個(gè)排球。明天我在排球場(chǎng)等你,不見不散!”

陽光透過玻璃窗,將我的身影映在橡膠地上,我松散地靠在落地窗上等著儀?!澳銇砹?”我伸出手,儀將我一把拉起,遞過一個(gè)排球:“我們要合作,加油!”

只見排球在我倆手臂間飛舞,腳步輕盈優(yōu)雅,劃過一條修長(zhǎng)的弧線,在儀的手臂上輕輕一點(diǎn),又躍了起來。陽光擦過球面,如清泉般玲瓏,被攜起又一簇簇落下。因?yàn)榧夹g(shù)的不熟練,球忽高忽低。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,不覺得邁著步子,跟上球急促的節(jié)奏。儀則不放過任何任何一次機(jī)會(huì),撲上前去,救起險(xiǎn)些落地的排球。汗水自發(fā)尖悄悄滴落,在橡膠地上留下一串不規(guī)律的水點(diǎn),閃閃發(fā)光,好奇看去,水中便映有我與儀兩張燦爛的笑臉。靜靜地,我倆肩靠肩地倚坐在地上。無意間瞥見她挽起衣袖的手臂,絲絲血點(diǎn),滲透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一絲悸動(dòng)?!敖o,喝水!”一瓶礦泉水,遞至面前,毫無雜質(zhì),如此時(shí)的心境,空靈而清爽。我小心地抿了一口,涼涼地:“這就是合作嗎?共同潑灑汗水,共同付出?!?/p>

月光下,兩個(gè)身影漸行漸遠(yuǎn),心中卻揣著共同的心愿。

當(dāng)最后一個(gè)球在老師的手勢(shì)中戛然而止,我與儀緊緊地抱在了一起,不僅因?yàn)檫_(dá)到了一個(gè)目標(biāo),更為了我們學(xué)會(huì)了合作。輕輕的,笑了!

合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的希望;合作沒有體積,卻占據(jù)著兩個(gè)人的心,彼此守護(hù)一份真誠(chéng)的熱土;合作沒有色彩,卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間真情的美好。

合作作文800字議論文篇2

當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時(shí),花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對(duì)敵人的氣勢(shì)洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。

人生在世,總有站在你對(duì)立面的人,面對(duì)敵人的的怒目,與其回瞪,不如報(bào)之一笑,化敵為友。

林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,有一位將軍對(duì)他十分不滿,他曾說:“我們何必去動(dòng)物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰,林肯笑著說:“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí),不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng),成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。

林肯對(duì)待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。

有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個(gè)人。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的國(guó)民黨軍最高將領(lǐng)。此時(shí),他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。

一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要北平得以完全就必須化敵為友?;瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。

與他們相反,不少人不懂得這個(gè)道理,于是終釀失敗。三國(guó)時(shí)有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實(shí)力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)定地把袁紹看做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看做與他爭(zhēng)霸天下的敵人,堅(jiān)定地向他表哥開火,終被滅。

作為即將跨入社會(huì)的高中生,我們面對(duì)的道路必然會(huì)有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。

敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語氣對(duì)立,不如統(tǒng)一?;瘮碁橛?,合作共贏。

合作作文800字議論文篇3

前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅(jiān)持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

去山門基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的那天,老實(shí)說進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡(jiǎn)單,莫不過是幾個(gè)人一齊走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

當(dāng)踩上這塊光滑的木板時(shí),并無感受到前方這條“漫漫長(zhǎng)路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號(hào)令,每一組同學(xué)都喊著響亮的口號(hào)聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點(diǎn)而去,其他組隨著口號(hào)聲速度越來越快。可我們卻小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng),看著他們奮勇爭(zhēng)先的背影,我內(nèi)心的焦慮也越來越重。

我慌亂地回頭看了一眼身后的隊(duì)友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號(hào)聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個(gè)人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個(gè)人便都向前倒去,一個(gè)撲在一個(gè)的背上。

手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個(gè)人的腳鎖住,寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí),我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅(jiān)定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與號(hào)召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時(shí)刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

“左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí),我感覺到集體合作的重要性了。

一枝獨(dú)放并非春天,春天應(yīng)是百花盛開世界。一枝獨(dú)秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

合作作文800字議論文篇4

時(shí)代的迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系成了一個(gè)地球村。合作是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的而彼此相互配合的一種行動(dòng)或方式。在現(xiàn)在的時(shí)代變更里,共同合作、攜手同行也應(yīng)了世界命運(yùn)共同體的呼喚!

人類命運(yùn)共同體,是在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。面對(duì)著多變的國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化,其發(fā)揮了以應(yīng)對(duì)人類共同挑戰(zhàn)為目的的全球價(jià)值觀形成,并逐步獲得國(guó)際共識(shí)的作用。

合作共贏,眾所周知,合作不僅是一種積極向上的心態(tài),更是一種智慧,一種實(shí)現(xiàn)雙贏的智慧!擁有悠久歷史的中華民族,一直傳承著合作共贏的理念。翻開歷史的畫卷,我們可以發(fā)現(xiàn):但凡成功人士都是勇于合作的智者,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A。三國(guó)時(shí)期,劉備與孫權(quán)在鼓角爭(zhēng)鳴之時(shí)放下了干戈,孫權(quán)給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻之計(jì),孫劉聯(lián)軍取長(zhǎng)補(bǔ)短,使曹操八十萬大軍頃刻間“灰飛煙滅”。這一把火使孫權(quán)擺脫了曹操的威脅,又使劉備開辟了蜀地霸業(yè),合作促使了孫吳、蜀漢與曹操的魏國(guó)形成了三國(guó)鼎立的局面。

世界和諧,人類共同。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,沒有與世隔絕的孤島。同為地球村的居民,要樹立共同合作的意識(shí),樹立人類命運(yùn)共同體的意識(shí)。世界同大,和合共生,這些都是中國(guó)幾千年文明一直秉持的理念。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,共生共贏。在生活中面對(duì)困難時(shí)需要聯(lián)手行動(dòng),在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。今年發(fā)生的新冠狀病毒傳染,現(xiàn)在已經(jīng)蔓延到全球,全球已經(jīng)陷入了病毒困境,再次表明了,人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體,在災(zāi)難來臨之時(shí),國(guó)際社會(huì)應(yīng)該守望相助、同舟共濟(jì)。到今為止,中國(guó)政府已經(jīng)或正在向127個(gè)國(guó)家和4個(gè)國(guó)際組織提供緊急的物資援助,還向11個(gè)國(guó)家派出13批醫(yī)療專家組。然而,在這種互援互助的友好氛圍中,也存在著一些不和諧甚至刺耳的聲音。有些國(guó)家不是集中精力與病毒戰(zhàn)斗,而是歧視、抹黑他人,以達(dá)到甩鍋、推責(zé)的目的。

面對(duì)這些不和諧的現(xiàn)象,在這樣的時(shí)刻,“人類命運(yùn)共同體”的提法更顯意義非凡了。

所以說,團(tuán)結(jié)合作、共同攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,人類援助別人就是在拯救自己啊。沒有誰是一座孤島,人類就是一個(gè)命運(yùn)共同體。

合作作文800字議論文篇5

在生活中,有許多道理值得我們發(fā)掘、反省。只有將他們的意思深刻領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格遵守,才能成為生活的贏家。

暑假,我參加了一個(gè)好玩、有趣,又含有科學(xué)知識(shí)的夏令營(yíng),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。分完組后,老師便要求我們以最快速度搭建一個(gè)布局合理的小區(qū)模型。我們很快便進(jìn)行了激烈討論:有人說先將零件分到每人手中再搭,而又有人說誰拿到了零件就誰搭。正當(dāng)我們喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí),老師卻一聲令下:“開始!”我們只好手忙腳亂地開始搭建。其他組都如同一條流水線,有條不紊地搭了一件東西,只有我們組正一窩蜂地胡亂取零件,即使有人找不到相應(yīng)的零件,也沒有人愿意幫助找零件。在強(qiáng)烈的對(duì)比下,我們隊(duì)因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),亂成了一鍋粥??捎賱t不達(dá),零件箱中早已擠滿了大家亂動(dòng)的手。大家只顧著拿零件,即使拿到了別人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情變得越來越焦躁,越來越急著想取得零件。果然,當(dāng)別的組都搭完了指定模型時(shí),我們組只搭完了百分之九十五。因此,我們組毫無懸念地成為了最后一名。但我們分析失敗原因時(shí),隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)言:“這次失敗都是因?yàn)槲覀儍?nèi)部不團(tuán)結(jié)。下次,我們一定要統(tǒng)一意見,超過其他組!”話音未落,我們便又激烈討論起來,最后我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí):每人搭兩個(gè)部分,快的人還可以搭剩余的一些小部件。于是我們便躍躍欲試地等待新一輪比賽的開始。

“嘟——”一聲哨聲響起,我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始了搭建。我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,專注于搭自己的那一部分,此時(shí),已聽不見旁邊的物品發(fā)出的震耳欲聾的聲響。因此,我們的動(dòng)作雖然快得眼花繚亂,但是沒有一丁點(diǎn)差錯(cuò)。這回,其他組倒顯得手忙腳亂了。不一會(huì)兒,我們就只剩下幾個(gè)路燈沒搭好了,可這時(shí)“啪”的一聲,一枚零件掉在地上。怎么辦?大家趕緊伸手去撿,幸好一眨眼就找到那個(gè)零件,幾乎沒耽擱一點(diǎn)時(shí)間。不一會(huì)兒,我們完工了,以三分三十秒的好成績(jī)從最后一名一躍成為了第一名,受到了老師的嘉獎(jiǎng),大家這才如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

事后,我才發(fā)現(xiàn)這件事并非只給我們隊(duì)一次勝利,還讓我們真正懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。只有團(tuán)結(jié)互助,才能得到圓滿的結(jié)局。

合作作文800字議論文篇6

生活中處處離不開合作,搬東西時(shí),大家一起搬,又快又方便;大掃除時(shí),大家分工搭配,又快又不累……學(xué)習(xí)也不例外,自學(xué)習(xí)小組成立以來,我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。

清晨,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。到了教室,我匆匆地放下書包,檢查已到組員的作業(yè)完成情況,并組織他們看課外書。不一會(huì),老師就到了。早讀課一下,數(shù)學(xué)老師就留了一道難題給大家:“這道題目比較難,大家可以和自己的組員一起討論,下節(jié)課我來講,看哪個(gè)小組講的好,完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱號(hào),我們四個(gè)十分認(rèn)真,老師話剛落音,大家就都奮筆疾書地寫起來了。過了好久,我大喊一聲:“好了!”作為一號(hào),我是第一個(gè)完成的,二、三號(hào)也不甘示弱,也都紛紛完成了,唯獨(dú)四號(hào)還遲遲做不出來,她急的滿頭大汗,我們安慰道:“沒關(guān)系的,誰都有不會(huì)做的題目,有問題大家一起討論怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我們?nèi)齻€(gè)的答案各不相同,誰對(duì)誰錯(cuò)壓根分不出來,每個(gè)人都各抒己見,各有各的道理。就在我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,四號(hào)說:“你們別吵了,你們的答案都不對(duì),不信你們看!你這少個(gè)零,她那里少算了一個(gè)2倍……”聽了四號(hào)的話我們停止了爭(zhēng)吵,我們仔細(xì)分析了四號(hào)所發(fā)現(xiàn)的問題,最終找到了正確的答案。

很快,又到了數(shù)學(xué)課,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來說:“大家都找到上節(jié)課題目的答案了嗎?”有的同學(xué)大喊:“沒有,題目太難了!”會(huì)的小組寥寥無幾,老師又說:“那好,會(huì)的小組請(qǐng)舉手?!蔽覀兘M信心滿滿地舉了手,“那好,就請(qǐng)十一號(hào)小組回答吧!”我們四個(gè)站了起來,我匯報(bào)答案,二、三、四號(hào)匯報(bào)解題思路,并向老師說明是我們組四號(hào)提出意見的。我們的答案老師十分滿意,并夸了我們組的每一個(gè)人,重點(diǎn)夸獎(jiǎng)四號(hào),作為組長(zhǎng),我深感欣慰。

是啊!我們每個(gè)人都有功勞,四號(hào)的功勞最大,我們每個(gè)人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量勢(shì)不可擋!

合作作文800字議論文篇7

一個(gè)深秋的下午,落葉。秋風(fēng)。令人略感涼意的陽光。

學(xué)校舉行了班與班之間的黑板報(bào)比賽,為此,班主任派上了他的黑板報(bào)小分隊(duì),來完成此次任務(wù)。

我是新任隊(duì)長(zhǎng),自然身負(fù)重任。放學(xué)后,我召集齊了我的隊(duì)友們,從這次黑板報(bào)的中心主題——“誠(chéng)信”來入手。

我端詳了一會(huì)兒后,就分配他們工作了:我請(qǐng)擅長(zhǎng)繪畫與寫作的同學(xué)來做以誠(chéng)信為題的小報(bào),得做到構(gòu)圖合理與圖文結(jié)合;請(qǐng)擅長(zhǎng)用電腦的同學(xué)來查閱一些關(guān)于誠(chéng)信的故事,并打印出來;請(qǐng)手巧的同學(xué)剪一些紙,進(jìn)行黑板的裝飾,要求大小適當(dāng)。我呢,則是全程負(fù)責(zé)指揮,當(dāng)他們?cè)诎炎龊玫奈锲酚冕斪俞敽诎迳蠒r(shí),我要站在講臺(tái)上,從遠(yuǎn)處來指揮怎么樣才能使整體的構(gòu)圖更新穎,更美觀,更能突出此次主題——誠(chéng)信。

首先,負(fù)責(zé)查閱資料的同學(xué),已經(jīng)查到了幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事,于是,我便協(xié)助他們,把這些小故事復(fù)印到Word文檔里,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷暮螅椭概伤麄冇貌噬埲ゴ蛴×?。我趁著這個(gè)時(shí)間,去視察了做小報(bào)的同學(xué),此時(shí),他們已經(jīng)把大致的邊框與板塊規(guī)劃好了,正準(zhǔn)備用圖文的形式來填充紙張剩下的空白處,動(dòng)作真是十分迅速!我又來到剪紙的同學(xué)那兒,發(fā)現(xiàn)他們還沒有思路要剪什么,我加入到他們當(dāng)中,讓他們剪一些小花、小草、邊框等,只需起到點(diǎn)綴黑板報(bào)的作用,使它更美觀。許久后,打印的同學(xué)回來了,我看著打印后的東西,讓他們把紙剪成不同形狀,以便更漂亮些。當(dāng)然,剪紙與畫畫的同學(xué)也完成了他們的工作,我拿著他們的作品,每一件都是栩栩如生,沒有絲毫瑕疵,這令我十分滿意。接下來,我跑到了講臺(tái)上,“遠(yuǎn)眺”著指揮整體構(gòu)圖……

經(jīng)過我們的不懈努力后,黑板報(bào)終于做完了。看著成型的黑板報(bào),我萬分欣慰!

果然,在我們辛勤勞作的汗水下,在隊(duì)員的積極配合下,我們榮獲了金獎(jiǎng)。望著隊(duì)友們眼中的喜悅,望著那完美的黑板報(bào),我突然發(fā)覺:團(tuán)結(jié)竟有如此神奇的力量!

合作,真好!

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