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六年級上冊第二單元關(guān)于寫愛國的作文

時間: 莉莎2 [第二單元]祖國在我心中

  愛國是什么?愛國就是熱愛祖國的山河,愛國就是維護(hù)祖國的尊嚴(yán),愛國就是關(guān)心祖國的發(fā)展……下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了六年級上冊第二單元關(guān)于寫愛國的作文,希望大家從中能夠有所收獲!

  六年級上冊第二單元關(guān)于寫愛國的作文篇1

  何為愛國?只要你愛,你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。

  愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,大聲喊吶,是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,都是愛國的體現(xiàn)。

  孫中山說的好:“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責(zé)。一個國家的強(qiáng)大都是靠國中人人人來維護(hù)的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者,譬如,吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等,我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事,想想那真很感人,那就是志氣!那就是愛國!

  吉鴻昌是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領(lǐng)。有一次,他被國民黨政府派往美國考察。那時,中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“劣等”民族,一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌,上面寫著5個字:“我是中國人”,昂首挺胸于美國人之中。

  吉鴻昌為什么要戴著這塊獨(dú)特的牌子?原來有一天,他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹,當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時,竟輕蔑的說:“中國?我不知道中國,哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說:“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊,這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏,一把抓住那個官員的衣領(lǐng),大聲說道:“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處,他馬上寫了這塊牌子,并戴在胸前。

  愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

  何為愛國?只要明白,就學(xué)會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。

  六年級上冊第二單元關(guān)于寫愛國的作文篇2

  有人說,所謂“大國民心態(tài)”,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權(quán)利不去欣賞一個人,但是你卻有義務(wù)去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活,那么這個中國,就是一個在世界上站穩(wěn)了腳步的大國。

  愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態(tài)度,一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅,就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語,更是行動。

  回想起自己以前所認(rèn)識的“愛國”,和自己以前所做出的“愛國”,不禁笑了。幼兒園升旗的時候,我總會大聲的唱著國歌,對著國旗行注目禮。幼時的我,是這樣做的;小學(xué)的每個星期一,我總會把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時的我,是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報,過后我便取得了獲獎證書。昨日的我,是這樣做的。

  我認(rèn)為,這些便是我可以做到的愛國,也許不止這些。但是,用自己樸實簡單的行動,去感動身邊的人。用自己的心靈,去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長,為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上,那么站在幕后又有何妨?

  我認(rèn)為,這便是我可以做到的愛國,這便是我應(yīng)該做的愛國。

  六年級上冊第二單元關(guān)于寫愛國的作文篇3

  現(xiàn)在,我們的生活十分美好。可你,是否想過,現(xiàn)在的幸福生活來的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天,讓我們來顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  在抗日戰(zhàn)爭史文章中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)常一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中,青紗帳里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;雁翎隊、敵后武工隊、鐵道游擊隊,地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發(fā)前接受長官的指示。接著,“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)。我還看到抗戰(zhàn)1月27日午后,日軍準(zhǔn)備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后,蔡延鍇軍長臨前線指揮……

  “淞滬會戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞?yīng)務(wù)拢?ldquo;血戰(zhàn)臺兒莊”的殺敵大刀,“武漢會戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期,國民黨數(shù)百萬軍隊對日軍進(jìn)攻進(jìn)行了正面作戰(zhàn),給日軍以沉重打擊,粉碎了日本軍國主義者“速戰(zhàn)速決”的美夢。

  “抗日則生,不抗日則死,抗日救國,已成為每個同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路。”“堅持抗戰(zhàn),堅持持久戰(zhàn),堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線,最后勝利必然是中國的。”

  中國共產(chǎn)黨,率先吹響抗戰(zhàn)的號角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產(chǎn)黨的積極努力和推動下,國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起,中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢燃燒起來。

  這場在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰(zhàn)爭。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的105年間,幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國,而我們惟一贏得的,就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰(zhàn)爭中取得勝利,這場勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn),喚醒了沉睡了幾個世紀(jì)的中國。

  歷史學(xué)家陳寅恪曾說:“國可亡,史不可滅”,因為修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2005年

  抗日戰(zhàn)爭勝利60周年之際,我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國學(xué)生,無疑是責(zé)無旁貸,卻又是一件難以承載的任務(wù)。

  http://www.oh100.com/a/201209/165559.html同學(xué)們,戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱,灑熱血,用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,將來振興中華!

  革命戰(zhàn)士永垂不朽!

  
看了六年級上冊第二單元關(guān)于寫愛國的作文

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