,“感悟”一詞所揭示的心理特征真實(shí)具體地反映了學(xué)生在語文活動(dòng)中的心理過程,因此,學(xué)生感悟能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹岁P(guān)于感悟的周記，歡迎大家參閱。

　　關(guān)于感悟的周記篇一

　　無意中聽見陣紅演唱的《長(zhǎng)回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。

　　今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃個(gè)年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應(yīng)了。

　　到了破上，我就拿著鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀!但是我并沒有對(duì)媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓干那些困難的事。于是，我就咬緊牙，繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘，計(jì)劃干的活都干完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí)，我吃的特多特多。沒想到勞動(dòng)有助于消化?？墒峭纯噙€在后頭呢1第二天早上，我起床時(shí)，全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我罷工全都散了架，動(dòng)也動(dòng)不得，但是在父母面前顯出男兒氣概，不得不忍受著痛起床了。

　　在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)到父母是多么不容易，而以前與對(duì)是多么不應(yīng)該，從今天起，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于感悟的周記篇二

　　我曾在書上看過一句話“人非草木，孰能無情?”然而，有多少人認(rèn)真思考過，草木是否真夠多情呢?年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然，你可曾熱愛過這可愛的花草，你可曾感悟過他們的真情?

　　“。”

　　野火燒不盡，燒不盡草的堅(jiān)毅，燒不盡草的玩盡，燒不盡草的不屈，只因春風(fēng)在，野火和所懼?我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎?我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎?我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，書寫自己的嗎?

　　“念橋邊紅藥，年年知為誰生。”

　　柳永贊嘆過這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執(zhí)著，她專注。多情的人啊，別為她著急，別為她擔(dān)憂，生活中如“紅藥”般女子教見不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情?

　　請(qǐng)留意身邊的大自然，熱愛其中的一花一草，用心感悟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的花草情吧!

　　關(guān)于感悟的周記篇三

　　看了幾篇‘月輪山詞論集"有些體會(huì)。最初讀時(shí)，毫無感覺，只是一份對(duì)于夏先生的仰慕才支撐我讀下去的。讀到評(píng)價(jià)姜夔的文章時(shí)，我才明白，前兩章關(guān)于辛棄疾和陳同甫的文章，我是因?yàn)椴幌矚g才讀不下去的。

　　夏先生講，白石的詞不反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，只沉溺于自己的情感中，注重音律而忽視了詞的內(nèi)容。先不管白石詞和張炎詞影響了多少人，也不管他們的詞風(fēng)是繼承于周邦彥還是獨(dú)樹一幟，我只確定，我是喜歡他們的詞的。學(xué)過了好多李清照的詞，只感覺她的詞太幽怨，不想去學(xué)她，更不會(huì)去模仿她。有太多的人批判吳文英，又有太多的人恭維姜白石的‘清空"，一切的批判與恭維對(duì)我而言不重要。辛棄疾模仿李清照寫了一首詞，表面看去，語言風(fēng)格還算相似，仔細(xì)推敲下，問題就出現(xiàn)了，辛棄疾畢竟不是李清照，一個(gè)人的內(nèi)心情感誰也無法代替。雖說周邦彥，姜白石的詞內(nèi)容上空虛，可這也正是他們的特色‘饒有飄渺風(fēng)神而缺現(xiàn)實(shí)內(nèi)容"既是缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)。

　　張炎說，詞要清空，不要質(zhì)實(shí);清空則古雅峭拔，質(zhì)實(shí)則凝色污穢。姜白石詞如野云孤飛，去留無跡;吳夢(mèng)窗詞如土寶樓臺(tái)，眩人眼目，拆碎下來，不成片段;此清空質(zhì)實(shí)之說。過分的稱贊中，夏先生總結(jié)，白石詞既不是沈義父所言的‘生硬’也不是張炎‘清空"所能包括。翻閱自己收集的詞，婉約詞居多。我不懂音律，又不會(huì)填詞，對(duì)詞，只有讀的資格。每人心境不同，詞風(fēng)自然不同，所愛之詞自然不會(huì)相同。

　　沉湎于自己所愛詞中，找尋一句自己可以記住的，便以足夠。自己一直不注意死背詞，讀得多了，體味透了，才算真正懂得了。讀夏先生的書，雖枯燥，卻很有哲理。深知自己沒有那份耐性去研究詞，只因一份喜歡才去讀，去想，鼓勵(lì)自己繼續(xù)讀，繼續(xù)深入，雖不致力于學(xué)，卻要讓自己明白一些事，陶冶一下自己的品行。在詞中尋一份寧靜，找一方凈土，我希望自己能繼續(xù)抱著這份興趣走完今后的路，走的更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。