作為初一新生的你，不知初一給你帶來怎樣的感覺呢?以下是學習啦小編為大家整理的關于初一的感覺周記，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　初一的感覺周記篇1：

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　初一的感覺周記篇2：

　　初一了，我告別童年了。

　　進入初一的第一天，我看著忙碌的老師和同學，心中充滿了緊張不安的情緒，不僅僅是因為來到了一個陌生的學校，進入到陌生班級，更有著對初中生活的不解和疑惑。帶著這些疑惑，我在初中的校園里，開始找尋我想要的答案。

　　進入初一半年了，在寒假里，我回想了自己這一個學期所學習到的知識，所感受到的人和事，回想起自己所遇到的失敗和挫折，我似乎在這些小事里看到了自己的成長與成熟。在這一學期里，我所感悟到的，也將會是我的美好回憶。

　　進入初一的最后一學期了，我已沒有了剛開始的迷茫，我已經完全融入了初中的生活，我可以驕傲的宣布，我成為了一名初中生。

　　初一的感覺周記篇3：

　　今天又是星期六了，時間過得真快啊!想想以前在幼兒園里發(fā)生的事情，再想想現在，真是不可思議!花兒枯了有在開的時候，樹葉掉了有在綠的時候，大雁飛了有在來的時候，可是人呢?人生只有一次，失去了將永遠找不回。每當我站在鏡子前，看到想在的我，就會有很多感想。以前我是一個幼兒園的小女孩，但如今我卻是一個讀初一的女生了。

　　時間過得好快，我好想抓住它，讓它停止，永遠讓我停在年幼時光，可是它卻永遠也停止不了。我想，再過幾十年，我們都要變成老太婆、老頭子了。幾十年聽起來很漫長，其實是很短暫的。聰明的人是不會放過一分一秒的，他們會仔細地品味人生。而愚蠢的人呢!就會很隨便，把人生當成是一場戲。

　　我們要好好地珍惜時間，時間不等人，過去了，就永遠過去了，時光老人是不會重來的，他給每個人的時間都是公平的，相等的。請你們和我一樣好好地一起來珍惜時間吧!

　　初一的感覺周記篇4：

　　進入初中后，以前很多自己不理解的事情，到了現在就開始慢慢的理解了。

　　曾經，我不是很理解“你熱愛生活，生活才會熱愛你”這句話。最近，我試著從淺層面去理解，就是把自己在每天都收拾的干凈利索，出門對每個人都笑盈盈的，在有人需要幫助的時候，盡自己最大的努力去幫助他們，而且尤其是在朋友需要幫忙的時候，一定要盡一份分內的力量。

　　我們在出門的時候，要遵守社會的秩序，有最基本的公德心。

　　所以我想，只要我們有好的對待社會，現實世界也會回饋給我們一片溫暖。

　　初一的感覺周記篇5：

　　已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

　　我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

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