小學(xué)畢業(yè)周記1：

　　快要離開心愛(ài)的學(xué)校了，這個(gè)星期是我們六(1)班值周，于是同學(xué)們都帶著興奮與期待的目光看著吳老師，后來(lái)我知道我是二號(hào)樓三樓的，于是，我便準(zhǔn)備認(rèn)真值周的那一刻……

　　星期二，我照例早早起床，麻利地刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯、上崗。我興奮地站在走廊上巡邏，用眼睛審視著每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。突然我看見(jiàn)一個(gè)模樣傻傻還流著“黃龍”的小男孩從樓梯那走過(guò)來(lái)，顯然，小男孩的上衣空空的，就一個(gè)箭步跨上去，把那小子攔住，問(wèn)他：“你的紅領(lǐng)巾呢?”

　　那小男孩被突如其來(lái)的阻攔嚇了一跳，愣在那里，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我沒(méi)……沒(méi)帶……”我讓他寫下班級(jí)，一揮手放他過(guò)去。過(guò)了一龜兒，我們正在精神抖擻地在崗位上管理班級(jí)紀(jì)律。

　　突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，最難管的四(4)班來(lái)了。我伸長(zhǎng)脖子，朝對(duì)面看看，只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮鬼正打打鬧鬧。我勸他們安分點(diǎn)，別吵吵鬧鬧的，影響到別的班級(jí)，那他們就是罪魁禍?zhǔn)琢?但是，這些話，在他們眼里，簡(jiǎn)直是一個(gè)純粹的耳邊風(fēng)，這使得整個(gè)走廊被突如其來(lái)的襲擊攪得亂七八糟，我立刻跑上前去，盯著幾個(gè)搗蛋鬼，又拿起筆裝出要扣分的樣子，嚇得那幾個(gè)搗蛋鬼“屁滾尿流”。哇!這一招還真靈!他們看了看我手上的本子，吐了吐舌頭，乖乖男就徹底變成了他們，慢慢地走進(jìn)教室。老時(shí)間了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們幾個(gè)挺能干的嘛。”聽(tīng)了老師的話，我心里喜滋滋的。

　　一個(gè)星期飛快地過(guò)去了，我們得值周也結(jié)束了，想一想這一周，酸甜苦辣五味俱全?？烧媸请y得的一次考驗(yàn)呀!

　　小學(xué)畢業(yè)周記2：

　　我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來(lái)老師對(duì)我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢?送賀卡，不行，太普通了;送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片，對(duì)，把全班同學(xué)得情景都留給老師。

　　我便開始行動(dòng)了，我先制作相冊(cè)封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛(ài)。

　　封面畫好之后，制作影集，我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè)，當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ槨６家家急晃已b進(jìn)了相冊(cè)，相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。

　　我每插進(jìn)壹張照片，都在底下寫壹行小字。這是您最好得學(xué)生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……

　　當(dāng)我插到壹半時(shí)，手累了，心想：不插了?？僧?dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景，不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續(xù)干。

　　最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛(ài)。此時(shí)此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng)，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。

　　插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái)，這代表我對(duì)老師得愛(ài)是永不變得。相冊(cè)做完了，在我精心準(zhǔn)備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。

　　這壹天，我用全部得愛(ài)位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物，我知道，沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛(ài)。

　　小學(xué)畢業(yè)周記3：

　　親愛(ài)的同學(xué)們!現(xiàn)在離畢業(yè)時(shí)日不多了，而我們只好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，而明天考完試，我們就要分離了，而現(xiàn)在正在倒計(jì)時(shí)想想自己還在校園開心的玩，可哪知畢業(yè)卻讓我們分離。永遠(yuǎn)回不到從前了。

　　那些甜美的回憶，就像一個(gè)碟片，只要你放那腦海里呈現(xiàn)出那場(chǎng)景，抹不去的回憶。考過(guò)試會(huì)怎么樣?我們散了……一場(chǎng)考試，散了六年的友情。。我們?cè)僖不夭蝗バW(xué)的那段日子!!以后的以后，在也沒(méi)有機(jī)會(huì)在同一個(gè)教室里坐著上課了。或許，我們?cè)谝矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在同一個(gè)教室里，同樣的座位，同樣的同桌。不同的學(xué)校，不同的教室，不同的同學(xué)，不同的座位，不同的同桌……這一刻，眼眶濕潤(rùn)了，我哭了。再見(jiàn)了!我想見(jiàn)的，不想見(jiàn)到?；厥滓煌?，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不像以前那般的幼稚。這時(shí)，我畢業(yè)了!

　　小學(xué)畢業(yè)周記4：

　　回顧六年來(lái)的生活，我的身后的大路上留下了一個(gè)個(gè)腳印，我站在一個(gè)腳印前細(xì)細(xì)回顧，都是我的一件件童年往事，其中，有一個(gè)腳印踩得最深，那就是使我人生改變最大的那件事。

　　有一次，我去體育館學(xué)跆拳道，跆拳道教練叫我練習(xí)太極三章，到了一個(gè)擋劈的動(dòng)作的時(shí)候，我總是站不穩(wěn)，幾次想站穩(wěn)，都沒(méi)有成功，教練罰我擺基本式十分鐘，一個(gè)教練在那邊和其他人練，而另一個(gè)教練盯著我，不是還踢踢我的腳，看看我有沒(méi)有站穩(wěn)，有沒(méi)有放松。我的力氣隨著時(shí)間的流逝像逃命似的逃走了，我的腳還未堅(jiān)持到最后一分鐘便軟了下來(lái)，站都站不起來(lái)，被一踢頓時(shí)倒了下來(lái)，教練看著我說(shuō)：“下課了，我罰你下星期來(lái)時(shí)再練。”我十分無(wú)奈，從地上爬起來(lái)，收拾好了東西就回了家。

　　第二個(gè)星期五晚上，我又到了體育館，迎接我的又是那個(gè)鐵面無(wú)私的教練，我又開始練擺基本式，突然發(fā)現(xiàn)我擺基本式時(shí)一陣輕松，站久了，站累了，也沒(méi)有之前那種全身無(wú)力的感覺(jué)，教練看了看表，時(shí)間已過(guò)，便讓我擺那個(gè)擋劈的動(dòng)作，我竟然可以站穩(wěn)了，而且還可以站穩(wěn)一分鐘之長(zhǎng)的時(shí)間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分難得的。

　　在這次事件中，我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事都要從基礎(chǔ)開始。

　　小學(xué)畢業(yè)周記5：

　　時(shí)光就像那細(xì)細(xì)的沙塵，又像那無(wú)形的空氣，即抓不住，也看不見(jiàn)。即便你是玉皇大帝，即便你有通天的本領(lǐng)，即便你的品德再高尚，它也不會(huì)慢上一分;但又即便你是一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的極惡之人，它也不會(huì)因你而慢上一秒。所以，時(shí)間是最公平的，最私的，同時(shí)，也是最珍貴的。

　　一年，十二個(gè)月，三百六十天。聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但，事實(shí)上，一年并不長(zhǎng)，只是我們一生中的百分之一，一眨眼，就過(guò)去了。從升入中學(xué)到現(xiàn)在，整整一年過(guò)去了，但仔細(xì)回想起在過(guò)去的一年中所發(fā)生的一些有趣的事，傷心的事，一切仿拂就像在剛剛發(fā)生似的，依然是那么的真實(shí)。雖然我并不知道這是不是因?yàn)橹袑W(xué)的時(shí)間全是用來(lái)學(xué)習(xí)的原因，但真的，一眨眼，又是一年。

　　時(shí)間，是一個(gè)很飄渺的東西，但它就在我們身邊，從我們出生開始就一直陪伴著我們。我們不能使它快一秒，也不能讓它慢一分，我們唯一能做的，也是必須要做的，就是抓緊它，不讓它虛度一分。