升入了初三學(xué)習(xí)任務(wù)也開始加重，開學(xué)第一周給你帶來了怎樣的感受呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初三第一周周記，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　初三第一周周記篇1：

　　生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

　　十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。

　　初三是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。

　　初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。

　　初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

　　初三第一周周記篇2：

　　由于我的一時(shí)大意，再加上自己聽信讒言，結(jié)果初三補(bǔ)課的報(bào)到時(shí)間搞錯(cuò)了。興高采烈的提前一天到校報(bào)到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。

　　直到來到學(xué)校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級(jí)幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學(xué)都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個(gè)班都來了7p8個(gè)人，可謂獨(dú)我們班就我一個(gè)，難道說我真的很笨嗎?想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應(yīng)該是：知道來卻起不來。

　　雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，更何況還在這等一上午，寒假的時(shí)間可不能輕易浪費(fèi)。唉!第一天開學(xué)就弄錯(cuò)日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半;反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒有比較實(shí)際點(diǎn)。

　　初三第一周周記篇3：

　　一個(gè)充滿未知的世界，總存在著虛假與真實(shí)，假如此刻你的眼前有一塊金，你是蹲下去端詳著怎么才能不為人知、然后占為己有;還是無視它一笑而過?

　　這猶如初中我們學(xué)到的道德課里所提及的內(nèi)容“撿了包錢，咱倆平分”;誰知道那錢是真是假?誰知道那是不是一個(gè)陷阱?錢都難以分辨真假，更何況是金子?以現(xiàn)代的造假技術(shù)來說，再丑陋的石頭也能擁有金子般的發(fā)光權(quán)利!難不成，你要撿起那塊金子、把它砸斷驗(yàn)真假?恐怕此時(shí)你早已掉進(jìn)了陷阱無法逃脫了。所以這個(gè)時(shí)代，地上有再多的利益誘惑，我想人們的心理也是“遍地黃金無人撿”吧?!在這完美的誘惑下，是該說時(shí)代的技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，還是說社會(huì)把人的真、善、美給丑化了?

　　我們應(yīng)該拯救徘徊在欺詐與奸滑的社會(huì)，讓它回歸宇宙那寬闊、純凈的世界……讓真正的金子能心無旁騖的發(fā)光!