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周記高中600字3篇

時間: 小蘭2 周記

  周記高中600字1:

  時間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已悄然逝去,但假期中那些快樂的畫面,我仍歷歷在目。其中,令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

  一條濃陰蔽日的小路,我們朝著洞口走去。在距離洞口約10米處,我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷著興奮而好奇的心情,我們來到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞,想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。

  一進(jìn)洞,我立即感受到了三個字。首先就是“寒”:洞外驕陽似火,烈日高照,少說也有37、38度。但是一進(jìn)洞,那一股股寒氣便朝我們襲來,仿佛到了另一個冰雪世界。其次是“奇”:環(huán)顧四周,只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來,近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石,凌空垂掛,晶瑩剔透,惟妙惟肖,令人嘆為觀止。那第三個字便是“美”:眺望遠(yuǎn)處,被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見,點綴其間,把太極洞裝點得猶如一個仙境,是那么的奇麗神秘,五光十色,美輪美奐。

  想著想著,我們已經(jīng)來到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石,石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊,石塊的正中央有一個五厘米見方的小坑。里面積滿了水,而這水,正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水,經(jīng)過漫長的年月,竟然滴穿了如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。

  此后,我們又參觀了許多或奇妙,或壯觀的景點,可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說:“我的最高原則:不論對任何困難,都決不屈服。”只要有堅定的信念,頑強(qiáng)的毅力,任何困難都會向你屈服!

  周記高中600字2:

  緊張的一測結(jié)束了,回想過去的一星期,哎!真不想提了!一個字“累”但在這個過程中,我親自體會到九年級的生活更是非同一般。讓我體會到學(xué)習(xí)的緊張,讓我知道了學(xué)習(xí)上競爭的激烈。沒有付出就是沒有回報。

  在我的課桌上,隨便拿一個東西,有98%的可能就是卷子。在考試前的一個星期,我們就早早進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),每天早晨,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,起來睜眼的第一件事就是看外班的寢室是否開燈,因為我要和他們比賽。當(dāng)外面有一絲燈光時,我都會迅速不及掩耳的速度馬上穿衣,洗漱后跑到教室,打開門的瞬間,呆住了!班里已經(jīng)坐滿了人,我只好沉默的坐在位上。哎!復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測,我與時間賽跑,爭取比別人多讀一會書,但我還是慢了一步現(xiàn)在不是中招,在以后的學(xué)習(xí)生活中,還會更緊張,早上起床最早,要比別人多投入一點時間。

  復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測的過程,我們做了不計其數(shù)的卷子,在這個過程中,讓我明白了,不管做什么樣的卷子,對待的態(tài)度都要認(rèn)真,做的每一張卷子都是一次很好的練兵,把握好時間,當(dāng)做卷子是像對待考試一樣緊張起來,做好每一道題。

  復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測,老師對于卷子為我們講了很多,在這個過程中,我體會到了老師評卷子的重要性,做卷子是對自己的一次檢測,而老師評卷子是對不會的題進(jìn)行解決!要解決卷子的困難,認(rèn)真聽講,認(rèn)真糾錯。這樣才能彌補(bǔ)自己存在的問題,讓自己少一些疑惑,考試才能得心應(yīng)手。

  雖然一測結(jié)束,在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測中,我付出了大量的精力,我也學(xué)到了很多東西,還彌補(bǔ)了平時學(xué)習(xí)的疏漏之處,一天不到中考就一天不能松懈,在平時,還應(yīng)該有比前幾天更好的狀態(tài),一直保持這種狀態(tài)下去,我相信中招考試的勝利一定會向我招手。只有比別人付出更多才能比別人的果實!我會繼續(xù)努力的!加油!

  周記高中600字3:

  現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。

  是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……

  表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

  然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

  可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

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