小學(xué)反思周記8篇
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。
第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。
第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫(xiě)出起因及結(jié)果。
第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫(xiě)成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭(zhēng)取下次考高分。
小學(xué)反思周記2:
今天,媽媽看到一條新聞,有一個(gè)小女孩,看上去小學(xué)生模樣,手機(jī)被一個(gè)叔叔偷了,小女孩就追著叔叔,苦苦哀求:“叔叔,求求你,把手機(jī)還給我吧!”小偷卻始終不肯承認(rèn)拿了手機(jī)。忽然,小女孩哭著給小偷跪下了,“叔叔,我給你跪下了,把手機(jī)還給我吧!”小女孩大聲地哭了。那小偷很快從褲兜里掏出手機(jī)給她。小女孩拿到手機(jī),哭著跑開(kāi)了……
媽媽就問(wèn)我:“對(duì)這件事情,你有什么看法?”
我跟媽媽說(shuō):“小女孩給小偷跪下了,小女孩追回了手機(jī),卻丟了自尊。”
媽媽又說(shuō):“那你分析一下,小女孩為什么會(huì)這樣做。”
我說(shuō):“她跪下,只是為了拿回手機(jī)。她可能覺(jué)得手機(jī)很貴,丟了手機(jī),她會(huì)受到家人的責(zé)備,她很害怕!”
媽媽就接著說(shuō):“如果是你,東西被偷了,你會(huì)怎么做呢?”
我說(shuō):“我會(huì)向旁邊的人請(qǐng)求幫助,如果沒(méi)人幫助我,就算了。”
媽媽的臉上浮起了微笑:“對(duì)了,不要因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)備,就丟掉一個(gè)人的尊嚴(yán)!小女孩當(dāng)時(shí)可能只有一個(gè)念頭,不管付出什么代價(jià),都要拿回手機(jī)。在大庭廣眾之下,給小偷下跪,或許當(dāng)時(shí)她覺(jué)得值得,但回家多想想,就可能會(huì)感到不該這樣做。”
我記住了媽媽的話:“要尊重別人,更要尊重自己,不要害怕媽媽的責(zé)備,不管發(fā)生什么事,媽媽都會(huì)在家里等著我回來(lái)。”
小學(xué)反思周記3:
古人說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”緊張的考試過(guò)后,隨之而迎來(lái)了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候。
中午,老師手里拿著試卷,走進(jìn)教室,說(shuō):“我來(lái)報(bào)一下你們考的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來(lái),同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的同學(xué)聽(tīng)到了自己的成績(jī)后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是早知如今,何必當(dāng)初。此時(shí)我心里十分擔(dān)心我的成績(jī),很怕考出一個(gè)不好的成績(jī)來(lái)。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分。”我心里的大石頭才總算落了下去。試卷發(fā)下來(lái),我急忙看試卷上的錯(cuò)題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過(guò),就差七分就九十幾分了。
這成績(jī)給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺(jué)的只有發(fā)揚(yáng)雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,這樣才能掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。
小學(xué)反思周記4:
我最近怎么了?我最近學(xué)習(xí)怎么退步了?我最近怎么每天都昏頭昏腦的?……“這些問(wèn)題數(shù)也數(shù)不清,我也不知道我怎么才好?我自言自語(yǔ)道。我在其末考試開(kāi)始的時(shí)候,給自己每門(mén)功課定的分?jǐn)?shù)是:英數(shù)100分,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)96分以上,語(yǔ)文95分?,F(xiàn)在英數(shù)和英語(yǔ)口試都考完了。我英語(yǔ)口試30分。雖然考到了滿分,但是還不能驕傲。因?yàn)樾Φ阶詈蟮娜耍攀钦嬲苄Φ娜?。我英?shù)是99分。雖然只扣了一分,但是你知道這一分是多么的可貴呀!我要在自己掉下去的地方重新爬起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還沒(méi)有考。所以還可以抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)。我在數(shù)學(xué)老師叫我寫(xiě)的檢查書(shū)上說(shuō)過(guò):我每天都要比別人付出雙倍的努力。我相信我能做到的。
請(qǐng)你相信我吧!我的班主任——李娟老師!
小學(xué)反思周記5:
今天是我的生日,可是我沒(méi)蛋糕吃了,因?yàn)槲易罱荚嚦煽?jī)太差了,媽媽說(shuō)考試卷就像一面鏡子,能反映出我各種各樣毛病,說(shuō)明這學(xué)期我不努力,不上進(jìn),媽媽本答應(yīng)給我買的生日蛋糕,就這樣被取消了。
小弟弟也馬上要過(guò)生日了,姑姑跟我說(shuō):“你這樣下去可不行,你要努力趕上去,表現(xiàn)好一點(diǎn),下次小弟弟過(guò)生日,你也一起過(guò)”。姑姑是個(gè)當(dāng)過(guò)老師的人,對(duì)學(xué)習(xí)很重視,姑姑還給我立了規(guī)矩:一 不準(zhǔn)騎自行車,除非放假 ,二 課外多做些作業(yè),多看些書(shū)..........我一邊聽(tīng),一邊想,心里別提有多難過(guò)。
回想這學(xué)期,我上課不專心聽(tīng)講,愛(ài)講話,不愛(ài)看書(shū),造成學(xué)習(xí)成績(jī)那么差,確實(shí)不應(yīng)該,我靜靜地坐在椅子上,心里想:我要改掉壞習(xí)慣,努力趕上他們,做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)反思周記6:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。
我平時(shí)不上課不認(rèn)真,地理竟然還沒(méi)及格,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)…;2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò)。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
小學(xué)反思周記7:
這次考試成績(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)非常不好。之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。
小學(xué)反思周記8:
昨天,數(shù)學(xué)考試,我考了98分。錯(cuò)了一道填空題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有認(rèn)真思考。只是和尚念經(jīng),有口無(wú)心地讀讀記記,結(jié)果在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫(xiě)了個(gè)“數(shù)的大小”。考得這樣的分?jǐn)?shù),是因?yàn)樯险n態(tài)度不端正,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真思考。