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小學(xué)二年級周記400字6篇

時間: 小蘭2 周記

  一到上海,我和媽媽要做的第一件事情就是尋找新華書店。我們很希望書店就在住處附近,這樣我們就可以天天走路過去看書了。

  我們先用百度地圖查詢,查詢結(jié)果顯示住處邊上的解放西路同一方向上有兩個新華書店。離我們最近的那家大概有一千五百米的距離。我和媽媽馬上徒步前去尋找。可惜的是,我們千辛萬苦找到的那個新華書店竟然沒有一本書,里面全是文具用品、體育用品等等,太不可思議了。我失望地說,這也叫書店,是不是搞錯了?我們不甘心,沿著大路繼續(xù)往前走尋找另外一家,但走了很遠(yuǎn),仍然沒見到半點新華書店的影子。這時,我們已經(jīng)心力憔悴,只好乘公交車無功而返。

  第二天傍晚,爸爸開車幫我們在解放西路上繼續(xù)尋找。我和媽媽分別負(fù)責(zé)公路兩側(cè),我們眼睛睜得大大的,看得眼都花了,還是沒收獲。沒辦法,爸爸打電話向上海當(dāng)?shù)氐耐伦稍?。這樣我們就知道了兩家:一家比較遠(yuǎn),在百聯(lián)商場三樓,另一家稍近些,在人民路上。我們當(dāng)然要近一點的那家了。于是,爸爸調(diào)頭開往人民路。現(xiàn)在我才知道,人民路上的確有一家。但遺憾的是,我們當(dāng)時卻與它擦肩而過。后來沒辦法,爸爸就把我們送到了百聯(lián)的那家過把看書癮。當(dāng)然,那家新華書店就成了我在上海這段時間經(jīng)常去的地方。

  之后,我每乘車經(jīng)過一個新華書店,就會欣喜若狂:“媽媽,你看,新華書店!”慢慢地,我知道了很多新華書店,還找到了奉賢少兒圖書館,并在那一一留下我深深的足跡。

  小學(xué)二年級周記400字2:

  我的老媽特別愛嘮叨,她一發(fā)起“嘮叨神功”,我又怕又煩。

  有一次,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活,可是我干活毛毛躁躁。媽媽見到,就對我講了一堆”做什么事都要認(rèn)真……”之類的大道理。

  可是有一件事,讓我喜歡上了媽媽的嘮叨。

  那次,我有一道閱讀題不會做,就去問她。誰知她連題都沒看,就嘮叨起來了:“這么簡單都不會做?”邊說邊把書打開放在我面前說:“認(rèn)真讀一下文章,讀懂了就會答題了。”

  我本想要一個“標(biāo)準(zhǔn)”答案,非但沒得到,還換來一頓嘮叨。可是看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,只好讀課文去了。細(xì)細(xì)讀了幾遍,最終找到了答案。

  我興奮地把書塞進(jìn)書包,跑到電視機前。可媽媽一把把我抓回前,從課外書上找了幾個類似題目讓我做。還嘮叨著:“這么簡單的題不會做,這說明你閱讀習(xí)慣不好。多做點題有助于形成良好的閱讀習(xí)慣和方法……。”我不得不承認(rèn),媽媽說得是有道理的,我只好埋頭做起題來。

  雖然媽媽的嘮叨有時讓人心煩,但那嘮叨聲中包含著對我深深的愛與期望。

  小學(xué)二年級周記400字3:

  早晨,我起床打開窗一看,哇,好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外,什么也看不清。

  我吃完早飯走在上學(xué)的路上,除了看到自己腳尖前的一片空地外,其它的什么也看不清楚,我真怕自己迷路了,連學(xué)校也到不了。

  好不容易摸摸索索地摸到學(xué)校,我聽到學(xué)校里傳來很多同學(xué)的聲音,但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機一動,這不正好捉迷藏嘛。

  我來到教室馬上召集同學(xué)一起到這團(tuán)迷霧中捉迷藏。我喊一二三,大家都各自散開,不準(zhǔn)找地方藏,只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽到聲音但卻看不到人,感覺近在眼前卻怎么也摸不著,真是太有意思了。雖然我一直捉不到人,跑得喘不過氣來,但我卻時時都能聽到同學(xué)們的笑聲。

  不一會兒,鈴聲響了。我們意猶未盡地走進(jìn)教室,真期待能快點下課,我們好繼續(xù)??烧n上老師卻告訴我們說這是霧霾,對我們不好,叫我們下課盡量不要到室外活動。哎,我的霧中迷藏泡湯了。

  小學(xué)二年級周記400字4:

  一天早上,媽媽給我買回來了一個“藍(lán)精靈”,讓我愛不釋手。

  看,藍(lán)精靈的頭上戴著一個白色的帽子。他的手中緊緊地拿著課本,我想他一定是一位小學(xué)生吧!他的腿是白色的,他的身子。手和頭還有耳朵。鼻子都是藍(lán)色的。初春的太陽暖暖地照著他的身子。他顯得格外瀟灑,他的腳上還穿著一雙漂亮的鞋子,他的身高是十厘米,他的手長五厘米,他的頭長約六厘米,他的腳長約三厘米。媽媽說要每天澆水,就會長出青草一樣的頭發(fā),好神奇呀!我一會兒摸一摸,一會兒聞一聞,聞到一股像泥土一樣的味道,我拿了一個杯子,我往杯子里倒了一些水,把水倒在了藍(lán)精靈的頭上,水瞬間不見了。我又倒了很多水,一下子就把水倒在了藍(lán)精靈的頭上,現(xiàn)在藍(lán)精靈的頭上已經(jīng)灌滿了水,慢慢的水不見了。媽媽對我說“過七后藍(lán)精靈頭上就會長出一個嫩綠的芽。”我好期待小草早日長出了呀!

  我愛我的“藍(lán)精靈”。

  小學(xué)二年級周記400字5:

  今天,我們學(xué)校舉行了格麗蘭快樂星期天——想唱你就來。主持人是人見人愛,花見花開的萬喜,大家都叫他假老練。電視臺還進(jìn)行了全程拍攝。

  我們參賽的選手有七十多個,學(xué)生二十個,家長或老師五十多個。我們班有兩個學(xué)生參加,我和謝嚴(yán)佳,家長一個也沒有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個,唱隱形的翅膀的有三個人,唱快樂的音樂會的有兩個人,其它的都是只有一個。在報名地點,大家都爭先恐后的排隊,現(xiàn)場一下子亂七八糟,最后我領(lǐng)到了下午的四十七號,我要唱的歌叫《左手右手》。

  唱完之后,我沒晉級,但我沒有垂頭喪氣,因為我知道,晉不晉級不重要,只要唱得快樂就行。有人問我緊不緊張?我說:“一點也不必緊張,只要當(dāng)臺下是空空如也的,就不會緊張了。”這個節(jié)目是讓大家唱得興高采烈,不只為了讓你晉級。只要大家能開心就行。”我也知道,唱歌不是我的強項,我就是要來挑戰(zhàn)一下自己。

  小學(xué)二年級周記400字6:

  有時候的幸福是因為愛,,我的幸福卻因為嘮叨。媽媽一次又一次的嘮叨,把我煩的耳朵都震聾了可是因為一件事讓我喜歡上了嘮叨。

  “許駿,太陽這么大了,快起床!”我隨口說了一聲:“明白。”接著我費了九牛二虎之力,終于睜開了眼睛,心想上眼皮和下眼皮怎么這么好一會之后,媽媽又開始了嘮叨:“許駿,快過來吃飯了,停——!穿拖鞋。我心想:天哪傷不起呀傷不起!到了下午,媽媽的嘴巴像一把彈藥十足的機關(guān)槍掃射著我小小的心靈,逼著我把家務(wù)做好。

  有一次,老師正好來家訪,看見我滿頭大汗的擦地時,老師就當(dāng)場就表揚我,我開心的很,早把疲勞拋到九霄云外。

  七天假放完了,我拖拉的速度也提升了不少,在課上老師專門表揚了我,全班都在為我鼓掌,那時我感到非常高興,同時也感謝媽媽的嘮叨。

  幸福是一杯濃濃的酒、幸福是一粒甜甜的糖、幸福是一碗香香的飯。關(guān)于幸福我也編了一首詩:幸福!幸福!看不到也摸不著,時時刻刻溫暖你我的心房。

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