以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文
小學(xué)生們在可以時間跟小伙伴們玩游戲,能夠豐富課余生活,還能增加彼此的友誼。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文,謝謝你的閱讀。
以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文篇1
朋友們,你們玩過“傳話”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的游戲啦!
我第一次玩這個游戲的時候是在一年級,顏老師帶我們玩的。
那天,顏老師把我們?nèi)喾殖?組,悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人,第二個人再悄悄地傳給第三個人,就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了,我們就和老師一起擊掌說:“對對對,請坐下。”如果說錯了或者沒說出來,我們就和老師一起喊:“肚子疼。”最后,我們這一組成功了。我們可開心啦!
從這個游戲中我明白了兩個道理:一是做事聽課要專心;二是不能聽信傳言,自己要有主見,動腦思考這些話是否真實準(zhǔn)確,不要人云亦云。
以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文篇2
朋友們,你們玩過“傳話”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的游戲啦!
我第一次玩這個游戲的時候是在一年級,顏老師帶我們玩的。
那天,顏老師把我們?nèi)喾殖?組,悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人,第二個人再悄悄地傳給第三個人,就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了,我們就和老師一起擊掌說:“對對對,請坐下。”如果說錯了或者沒說出來,我們就和老師一起喊:“肚子疼。”最后,我們這一組成功了。我們可開心啦!
從這個游戲中我明白了兩個道理:一是做事聽課要專心;二是不能聽信傳言,自己要有主見,動腦思考這些話是否真實準(zhǔn)確,不要人云亦云。
以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文篇3
作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。
老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲,我也是其中的一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧。”小朋友們卻一動不動,這下可把老師逗樂了:“游戲真的結(jié)束了,請回座位吧。”
臺下的小朋友都笑開了花,我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的游戲。
以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文篇4
我最喜歡玩跳繩了。5歲的時候我不會玩兒,看見別人會玩跳繩,我想:“他們看到我不會跳,一定會笑我的”。我就認(rèn)真看他們是怎樣跳的,然后像他們一樣認(rèn)真練,一練就是兩個小時。一直堅持了1年,我總算會玩跳繩了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)9歲了,我已經(jīng)學(xué)會了好幾種跳繩的方法。以后我還會繼續(xù)堅持,努力學(xué)到更多的跳繩方法。
以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文篇5
每個人都有自己喜歡的游戲,我呢,較傾向騰訊的游戲,并不是說只玩騰訊,比較喜歡而已,比如次1000歡樂豆,必須在歡樂豆數(shù)在1000以下才可以領(lǐng)的哦,呵呵我這個可很厲害,霹靂呱啦的就贏了好多歡樂豆和積分,真覺得君臨天下啦,哇啊哈哈哈……
我喜歡的游戲,很好玩吧,你也喜歡嗎?
看了以有趣的游戲為題的小學(xué)一年級作文