一年級親子游戲小作文5篇
一年級親子游戲小作文1:
今天,萬里無云,春風拂面。
我和媽媽坐車早早來到中山市消防二隊,有的同學比我更早來到,我們開心的跑著笑著,好奇的看著那些消防車及消防員。消防員余叔叔走過來叫我們排好隊,表演就要開始了。有的叔叔表演雙人上四樓,有的叔叔表演單人上樓,還有叔叔表演蜘蛛俠一樣徒手上下樓,他們表演真精彩。余叔叔告訴我們在家不要亂模仿,因為那些叔叔是經(jīng)過訓練的。接著余叔叔帶我們參觀消防車,詳細介紹每輛消防車的各種功能。然后帶我們上二樓看看消防員休息室。消防員的床是那么整齊,那么干凈。最后,余叔叔教我們學用滅火器滅火、噴水槍灑水,我們輪流去學,開心的不得了。
今天的參觀讓我學了許多消防知識。
一年級親子游戲小作文2:
今天,我和爸爸媽媽參加了海關(guān)政工辦舉行的六.一兒童節(jié)親子聯(lián)歡會。
會上,主持人阿姨為為我們安排了豐富多彩的游戲活動:有小棍趕豬、打氣球、綁腿賽跑,夾豆子比賽等。
其中,夾豆子比賽我得了第一名,禮物是本美麗的卡通畫冊。綁腿比賽我得了第二名,禮物是我最喜歡的流行紙娃娃。
還有一項游戲最有趣,那就是投籃游戲。把沙琪瑪投入竹筐,看誰投地多,誰就吃地多。但我們小齡組沒一個人投中,主持人阿姨還是給我們每人發(fā)了一個,我們吃得很開心。
有的小朋友沒有得到禮物就去搶,其實靠搶也沒用,主持人還是把搶去的禮物都收回去了。
最后,為了紀念這次有趣的活動,我們?nèi)w還照了張紀念照。
通過這次活動我知道了只有努力才能獲勝。
一年級親子游戲小作文3:
游戲目的:
培養(yǎng)孩子的“左右”的方向感,能正確區(qū)分“幾個”和“第幾”,對孩子注意力和聽力的培養(yǎng)有相當大的幫助。
游戲方法:
1、讓孩子在一張的紙上任意畫出一行10~20個的圖形,(例如正方形、長方形、三角形、圓形,或孩子感興趣的圖形)。
2、讓孩子將這行圖形左邊(或右邊)的幾個圈起來;讓孩子將左邊(或右邊)的第幾個圖形涂上顏色(或打鉤)等等。要看孩子對左和右是否能做出正確判斷,再看看他圈的數(shù)量和數(shù)的第幾個是否正確。
備注:一次游戲可以畫五行圖形,如果孩子對10以上的數(shù)還不熟練的話,先從11~15開始,以后慢慢增加數(shù)量。家長報畫圖要求時,最多只報三遍,如果孩子聽力很強的話,一遍他基本能記住,聽力差的也不能多報,只能慢一點報,以后家長要逐漸加快速度,讓孩子的聽力記憶得以培養(yǎng)。
一年級親子游戲小作文4:
3月7日下午2點50分,縣直幼兒園內(nèi)熱鬧非凡,加油助威聲不絕于耳,幼兒園的孩子們正和自己的媽媽一起開展“親子游戲活動”,共同慶祝“三八”婦女節(jié)。
“媽媽,你辛苦了!”“我愛你,媽媽……”在孩子們一句句稚嫩的話語和歌聲中,活動拉開了序幕。活動豐富多彩,親子游戲
活動一:每個班邀請?zhí)O果隊十位家長和十位孩子參加這項活動。一桶水、一盆積木和一條圍裙,家長要穿上圍裙提桶水不能濺出來,孩子端起盆中的積木不準散在地上,要和家長一起從起跑線出發(fā)繞過椅子跑回終點,將圍裙和東西交給另一位家長。
活動二:每個班邀請橘子隊的十位家長和十位小朋友上場參加活動。材料是:兩根竹竿需要兩位小朋友和兩位家長的配合,一個小朋友在前面一位家長在后面,家長和孩子都站在竹竿的中間,紅線是起點繞過黃線重新走回紅線就算勝利。
活動三:每個班也是邀請香蕉隊十位家長和十位小朋友來參加活動。材料是:是十杯西瓜,吸管代表西瓜,小朋友站在紅線上拿著杯子,家長站在黃線上嘴里噙著吸管,由小朋友把杯子送到媽媽那里,媽媽用吸管撐住杯子,和孩子一起跑回終點。
活動四:每個班邀請西瓜隊十位家長和十位小朋友來參加活動。家長手中拿著白菜,孩子們手中拿著蘿卜,聽老師的口令,老師叫道白菜,白菜就蹲下,叫道蘿卜,蘿卜就蹲下,叫道別的就不蹲下,反應慢的被淘汰。
家長和孩子們盡情的在幼兒園中參與游戲,體驗母子情深,母女之愛。感恩是我們通過這次活動,在我們的心靈深處插了一顆美麗的種子。擁有一顆感恩的心。孩子們會懂得去孝敬父母,擁有感恩的心,孩子們會懂得去尊敬師長,擁有感恩的心,孩子們會擁有快樂,擁有幸福。
三八節(jié),讓我們的孩子在愛中成長,讓我們的孩子在感恩中收獲。
一年級親子游戲小作文5:
六月三日的早晨,我和媽媽要去海洋館做游戲,因為媽媽單位邀請他們單位里的所有媽媽帶著她們的孩子都去參加這個游戲。
我們進去以后,才發(fā)現(xiàn)里面的人已經(jīng)有很多了。
我們興高采烈地來到作游戲的場地,我們是黃隊,坐在場地的中間。
游戲開始了,第一個游戲是《尋寶游戲》,主持人說要找一角錢的硬幣、手機、爸爸的鞋子、皮帶、發(fā)夾、白頭發(fā)這些東西,誰找的又快又多,誰就贏。
我們都從媽媽的身上或包里找。媽媽急忙把一角錢的硬幣和手機放到我手里,那時候,我也很急,手忙腳亂地把這些東西放到我們的地盤上。
第二個游戲是《齊步走》,這個游戲需要大家齊心協(xié)力才能完成。要用的材料有:報紙、單面膠和剪刀,大家開始動手做。在我們做的過程中,不少家長也來幫忙,不一會兒就做好了。我們嘗試過了,覺得還挺快。于是我們就一邊看他們做,一邊等他們,等到他們做完再和他們比一比。
結(jié)果我們贏了。一聽到這個消息我好高興。因為這實在是太高興太開心了。
最后,開始發(fā)禮物,禮物是一個小電風扇,大家看見了都圍上去搶,我也搶到一個。那時想:這個小電風扇雖然小,但它是我們用勞動換來的呀!