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老師我想對你說一年級(jí)作文

時(shí)間: 小龍 一年級(jí)英語作文

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。老師,這也正是您的教育藝術(shù)。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

老師我想對你說

老師,就是一棵大樹,呵護(hù)我們;老師,就是一盞明燈為我們照亮前方的道路.

在我讀二年紀(jì)的時(shí)候,周五早放.爸爸不知道.那天,天下起了傾盆大雨,嚴(yán)老師看見我,我沒帶傘,愣在門口,她主動(dòng)送我回家.

在回家的路上,雨越下越大.嚴(yán)老師為了不讓我被雨淋濕,一直把雨傘向我這邊靠.回到家,我身上還干著,可嚴(yán)老師的身上卻濕了一大塊.我想留住嚴(yán)老師,可我留不住,望著嚴(yán)老師遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤了.

老師,我想對你說.你就是一棵大樹,一直呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長.謝謝你!

老師我想對你說

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過關(guān)了。可是新的問題又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

老師,是您教會(huì)了我a、o、e,是您教會(huì)了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

老師我想對你說

用&39;&39;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干&39;&39;這句話來形容我們的語文老師真是太恰當(dāng)不過了,您天天不辭辛苦地給我們傳授知識(shí)。您是辛勤的園丁,您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。

每當(dāng)同學(xué)們能既流利又有感情地背誦課文,您就給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品。每當(dāng)同學(xué)們考試取得好成績,您也會(huì)給大家豐富的大獎(jiǎng)品,我們一個(gè)個(gè)鼓起勁兒。&39;&39;你爭我斗&39;&39;奮勇拼搏,渴望得到你的獎(jiǎng)品,更渴望得到你的認(rèn)可。

那次我得了全班第三,你微笑著對我說:“這次考得不錯(cuò)嘛,繼續(xù)加油,爭取下次考得比這次高!&39;&39;我聽了,更是一整天臉上都掛著微笑,由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次受到你那么大的表揚(yáng),我收到你一份特別的禮物:小記事本,可以記錄每天所做的事情在本子的第一頁上你這樣寫道:知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,只要認(rèn)真,只要有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。我看著你端正秀氣的字,讀著您給予我的肯定,我感受到,你對學(xué)生的情誼。是啊,只要細(xì)心,有耐心,有恒心,勇敢地面對學(xué)習(xí)中的一切,我會(huì)有進(jìn)步的。憑借 。您傳遞給我的信念,我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著,在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸有所進(jìn)步??吹接兴煽兡銤M意嗎?

老師,您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,打開了我緊閉的心靈。我想對您說:“謝謝您!


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