遨游漢字王國(guó)一年級(jí)作文500字
漢字是中華民族特有的文字,足足有五千多年的歷史,下面是小編為你們精心整理的遨游漢字王國(guó)一年級(jí)作文500字,供大家參閱!
遨游漢字王國(guó)一年級(jí)作文500字 篇【1】
每當(dāng)我翻開書本,首先引入眼簾的總是那一個(gè)個(gè)小巧的漢字。它們靈似一群可愛的精靈,即將躍然紙上;它們美似無數(shù)跳動(dòng)的音符,譜著美妙的旋律;它們迷似許多花叢中的仙子,撒下祝福給大地;……這些“小東西”把我拉進(jìn)了它們的王國(guó)。
王國(guó)里記載著從倉頡造字開始,直至甲骨文的象形象體、金文的龍飛鳳舞、小篆的體各異,到古今漢字風(fēng)水嶺后的隸書的工整行列、楷書抑揚(yáng)頓挫、草書豪爽奔放、行書的頓挫連綴,還出現(xiàn)了白話文的是從簡(jiǎn)潔和現(xiàn)代文豐富情感。思維靈魂的哺漢字們以各自獨(dú)特的風(fēng)情色彩給人們心靈的體驗(yàn),思維靈魂的哺育,仿寫出了人們心中的喜怒哀樂,印出了生活的多彩多姿。
它們構(gòu)成的詩句,它們織成的語言,它們引出的笑話。由橫豎撇捺組成的字謎,起一二字的詩句和歇后語,入奇思妙想的對(duì)聯(lián),添文章鬧出的歡笑。特別是在書法家筆下,它的橫如茫茫海源,它的豎仿直入云霄,它的撇像藍(lán)天月芽,它的捺似雄鷹展翅。而在作家的筆下,“花”是春天的信使,傳播美好與歡樂;“雨”是帶來了生機(jī);“光”說的純潔的,純真的美麗;“暗”講的是籠罩著黑暗的世界;……
漢字,如神話般的富有生氣,像千萬珍貝里的珍珠般閃亮,令人們產(chǎn)生七彩遐想,回神來仿佛是場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)步入仙境的夢(mèng),有藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,暖暖的微風(fēng),這使得他被長(zhǎng)在這片土地上的人所擁戴,所依賴。
在漢字成長(zhǎng)的旅途,它將越發(fā)被世人所迷戀,臣服。漢字將逐漸走向輝煌,漢字的歷史將翻開新的一頁。
遨游漢字王國(guó)一年級(jí)作文500字 篇【2】
這個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去漢字王國(guó)轉(zhuǎn)了一圈,感到受益匪淺,大開眼界。
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)造出來的。在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了巨大的變化,由繁到簡(jiǎn),逐步走向規(guī)范化、定型化。其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇短文寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,就這一點(diǎn)之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許就不會(huì)有這樣慘重的后果,真是“一點(diǎn)值萬金”啊!
這個(gè)故事就教育我們以后寫字要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆,寫完后要在仔細(xì)檢查一遍,確保沒有問題全對(duì)萬無一失,這樣認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度才能使我們沒有寫錯(cuò)字,不像“一點(diǎn)值萬金”那篇短文一樣,不僅鬧了一個(gè)大笑話,還損失慘重。如果每個(gè)人都像我說的一樣的話,世界就一定不會(huì)再有錯(cuò)別字,人們也不用因?qū)戝e(cuò)字而鬧個(gè)大笑話,因?qū)戝e(cuò)字而損失慘重,那么祖國(guó)的文字將多么純潔啊!
另外,這次活動(dòng)還使我增加了對(duì)民族文字的感情,激起了我對(duì)祖國(guó)文字的純潔感的存在,而擁有責(zé)任感。這次遨游漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字無限興趣!
我真想在漢字王國(guó)多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,多收獲些知識(shí)。
遨游漢字王國(guó)一年級(jí)作文500字 篇【3】
這兩個(gè)星期,楊老師帶領(lǐng)著我們?nèi)?ldquo;遨游漢字王國(guó)”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
遨游了漢字王國(guó)我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn),由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的歷史。我還知道我們不能寫錯(cuò)字,如果寫錯(cuò)了字可能會(huì)帶來不良的后果,《一點(diǎn)值萬金》這篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人員再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。通過了這篇文章我受到了一個(gè)啟示:我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業(yè)、考試都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失。在這個(gè)單元中我印象深的是《我愛你,中國(guó)的漢字》這篇課文。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個(gè)個(gè)僵硬的小符號(hào),而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。
漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎、編字謎,激起了我對(duì)漢字的無限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊!
漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!