小手牽大手議論文作文
小手牽大手議論文作文1
為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生從小做個文明的小市民,值此世界環(huán)境保護(hù)日之際,學(xué)校組織各班開展了”小手牽大手,共創(chuàng)文明城“主題班會。
在班主任們的精心備課、組織下,各班圍繞著同一個主題,將班會課進(jìn)行得有聲有色,他們通過豐富多彩的形式教育學(xué)生:在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好市民。通過自己的文明行為,帶動周邊所有人,做一個文明的市民,共同創(chuàng)造美好的家園。
通過此次主題班會,讓每一位同學(xué)都充分認(rèn)識到文明在生活中的重要性,學(xué)生們紛紛表示要從小事做起,從身邊事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個既有文化,更有修養(yǎng)的人,在今后的生活中要共同努力:小手牽大手,共創(chuàng)文明城。
小手牽大手議論文作文2
今天風(fēng)和日麗。下午兩點,社區(qū)舉行的“小手牽大手”準(zhǔn)時開始。
到場的除了社區(qū)的男女老幼、眾多家庭之外,還有電視臺的叔叔阿姨,街道領(lǐng)導(dǎo)及戲曲班子?;顒臃譃槲宕蟀鍓K,有“同心協(xié)力”“彩球飛舞”“成語接龍”“淘寶猜迷”“小鬼當(dāng)家”。老年人座在臺下看戲。我們就開始了五大板塊的活動。
最有趣的要算彩球飛舞了,五個彩球綁在腳上,以不被踩破為勝。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,難度不小,時間為一分鐘?;顒娱_始了,我連忙用腳去踩別人的球,“啪”的一聲,一只彩球被我踩破了。眼看著自己的球也被人踩了。“唉”我深深的嘆了一口氣。但我不甘示弱,繼續(xù)踩別人的球……別的活動也很有趣。
通過今天的“小手牽大手”的活動,使我懂得了,只有齊心協(xié)力才能更上一層樓。
小手牽大手議論文作文3
小手牽大手,共創(chuàng)文明城;小手牽大手,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品;小手牽大手,做廉政公仆……看,小手多么有力,力大無比呀!于是乎人們特別青睞小手:醫(yī)療保險落實不了,找小手,牽來家里的大手;宣傳,曉之以理;落實,學(xué)校成了醫(yī)療保險辦理站。家長把孩子放到不合格的場所午托,不安全,找小手,請來大手,講明道理,奉勸家長帶回孩子,負(fù)起責(zé)任來。廉政建設(shè)也要小手去牽大手,小小的孩子是否懂廉政,不知有沒調(diào)查?讓人莫明其妙的是,有時計劃生育要調(diào)查,也來找小手,查問家里有幾個小孩,這是為難孩子呢,還是利用、褻瀆孩子的誠實呢?
小手再有力也必竟是小手,能拉著大手走嗎?哪大手呢?難道就沒有一點力量嗎?小手的壓力太大了,要提書包,要做功課,要寫作業(yè),要練特長……而大手呢,在做些什么?圍繞小手轉(zhuǎn)嗎?還有做……
大人們呀:還是體諒體諒小手吧!讓稚嫩的小手還是抓他能抓得穩(wěn)的東西,也好健康成長,長大后會更有力。
小手牽大手議論文作文4
為積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召,促進(jìn)文明城市的建設(shè),高區(qū)欽村小學(xué)積極開展系列活動,4月15日下午,欽村小學(xué)再次掀起了創(chuàng)建文明城市活動新高潮。
當(dāng)天下午,學(xué)校三年級的全體師生及家長委員會的成員自愿組成小衛(wèi)隊,走進(jìn)社區(qū),走出校園,走進(jìn)社區(qū),形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的模式,幫助社區(qū)清潔衛(wèi)生,向更多的人傳播綠色環(huán)保的低碳新理念,為我們創(chuàng)城活動加一份力量。“
此次活動受到了家長及社區(qū)周邊居民的高度評價,都表示要從身邊的小事做起,做一個文明好市明,為威海創(chuàng)建文明城市出一份力。
小手牽大手議論文作文5
5月21日,我校啟動了”小手牽大手,文明上學(xué)路“的主題活動,拉開了共創(chuàng)文明的號角。
在升旗儀式上,值周班級預(yù)備2班的同學(xué)宣布”風(fēng)行文明小隊“的成立,小隊由6位運用不同交通工具上學(xué)的同學(xué)所組成,他們有的自己走路上學(xué)的、有的自行車接送,有的擠公共汽車,有的乘坐地鐵,還有的父母自駕車保駕護(hù)航。在接下來的一段時間里,他們準(zhǔn)備在自己往返學(xué)校的時間,找一找身邊的陋習(xí),并通過后期的活動,對大人們進(jìn)行宣傳,用自己的小手拉起大手,一同從文明出行做起,共同克服生活陋習(xí),展示新形象。
升旗儀式后,全校各個班級分別成立了自己班級的文明小隊,并為自己的小隊命名,全體同學(xué)共同參與了”承諾邀請卡“的制作,為后期活動做好準(zhǔn)備。”小手牽大手“,七寶二中同學(xué)要用自己的行動來為推進(jìn)生態(tài)閔行、科技閔行、宜居閔行建設(shè)出力,為建區(qū)20周年獻(xiàn)禮。