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親情敘事作文600字

時間: 文青2 敘事作文

  親情,是從我們出生時就自帶的一種物品,它無形,但是會跳動,在你的心間跳動。

  青xi小編為大家獻上《親情敘事作文600字》三篇:

  親情敘事作文600字一:

  感恩親情

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當參加基礎醫(yī)學院2002年級開展的“家庭——學?;咏逃?rdquo;時,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學?;咏逃?,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。

  …….

  因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

  親情敘事作文600字二:

  珍惜所擁有的親情

  奶奶的囑咐

  “考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達。奶奶,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。

  爸爸的電話

  “菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

  姐姐的忠告

  “小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

  朋友,珍惜你的擁有,當你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……

  親情敘事作文600字三:

  親情無價

  親情是杯美味的奶茶,當你傷心時喝了它,你地心情就會頓時變好;親情是一件衣服,當你覺得冷時穿上它,就會覺得十分暖和,親情是……今天的作文課上,老師就讓我們玩“親情測試”這個游戲。

  當黃老師在黑板上寫了四個大字“親情測試”時,同學們議論紛紛,有的說什么是親情測試,有的說難道是一臺親情測試的機器;還有的猜親情測試會測什么?

  這時,老師說;“你們拿出一張紙,在紙上寫自己最愛的五個人。”老師的話剛剛說完,我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個漢字。

  沒想到,老師說:“劃去一個人。”

  我沉思了片刻,爸爸媽媽不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些時候說我還罵我,就劃掉他把??墒窃谖覄澋舻哪且豢?,突然想起了他每天教我學習,有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時我對你這么好,都白費了。”

  “再劃去一個人。”老師這句話猶如晴天霹靂一樣,嚇得同學們目瞪口呆。

  我猶豫著:“媽媽?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他掙錢多累呀;外公外婆,也不行。”外公……好把,劃掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣子。外公從紙上消失了,他離我好遠好遠……

  “再劃去一個人。”老師大聲說。

  我心如刀絞,看到一個個人從我眼前消失,我不想再劃了,可是師令如山啊。爸爸有些時候愛喝酒,柯媽媽叫爸爸別喝酒,爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系?。外婆有些時候愛發(fā)脾氣,好吧,就劃掉外婆。在劃掉她時,我的手開始顫抖了。我緩慢著移動著細細的筆尖,猶如一把小刀刻在我的心上。

  什么?要劃掉最后兩個人?我的心碎了,仿佛來到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠,像斷了線的珠子,不停嘚往下流。窗外的風呼呼地吹著,樹葉也沙沙作響,教室的空氣好像凝固了。

  “游戲結束。”老師說。

  聽到這四個字,我才知道剛剛在玩游戲。

  這真是一次殘忍的測試,卻讓我明白了要珍惜身邊的每個親人。

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