大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字
心得是作文的一種形式,但也是其他形式的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié)、反思錄等。這里分享一些大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字下載,供大家寫大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字參考。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇1
在舉國上下轟轟烈烈開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué) 發(fā) 展觀活動的今天,我們不斷思考著“發(fā)展”這個課題???學(xué) 發(fā) 展 觀的第一要義是發(fā)展,國家要發(fā)展,社會要發(fā)展,家庭要發(fā)展,個人要發(fā)展。有道是“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是個人進(jìn)步的最根本方法,報考電大是我實現(xiàn)人生夢想的最佳途徑。我最深刻的體會,一是終于圓了我的大學(xué)夢,二是再次有機(jī)會系統(tǒng)學(xué)習(xí)我所熱愛的世界上最圣潔的專業(yè)——護(hù)理專業(yè)的最新知識。
踏入電大校門,嶄新的大學(xué)生活迎接著我的到來了,我已經(jīng)翻開了人生新的一頁。我懷著激動的心情踏上了廣播電視大學(xué)護(hù)理學(xué)??频膶W(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
在開學(xué)的`第一天,輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評教評學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點,發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我將特別重視提高聽課效率,保證按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。我將結(jié)合自身實際,科學(xué)安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃,爭取家庭支持,克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決工學(xué)矛盾,實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我將銘記近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人——南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神,“燃燒自己,照亮別人”,用她提倡“四心”去對待每一位病人:愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。電大為我提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,使我能更加全面地學(xué)好護(hù)理學(xué)專業(yè),對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式,因此我將倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力掌握專業(yè)知識,爭取以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的——提高自身專業(yè)素質(zhì),更好的為患者服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值,做南丁格爾一樣的護(hù)士!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇2
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則由于我并不直接從事法律工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識去分析、去認(rèn)識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在幾個月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會了從主教材上、從網(wǎng)上、從站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進(jìn)入?yún)⑴c討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。
在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的重慶南岸電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。
這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇3
今年x月末,我參加中國工商銀行大連分行重塑管理者人才工程培訓(xùn)班(三期)學(xué)習(xí),比較全面的進(jìn)行了一次企業(yè)管理者“文化”熏陶和洗禮。此次培訓(xùn)時間雖短,但安排緊湊、內(nèi)容豐富,每一課都“集思想之大成”、“耀知識之精華”,令我這個支行行長隊伍中的新兵,入腦入髓,受益非淺,主要收獲有四點:高端站位,拓寬了理論視野;撥云見日,堅定了政治方向;點石成金,提升了基本素質(zhì);勵志銘心,擷取了清華精神。我體會最深的是:《卓越組織建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力——思想管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《領(lǐng)導(dǎo)者的六項修煉》、《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》、《人物志》現(xiàn)代解讀等幾方面的內(nèi)容,我認(rèn)為這對做好支行的人力資源管理、隊伍建設(shè)和發(fā)展企業(yè)文化方面,具有十分重要的意義。
一、培訓(xùn)中印象深刻之處
1.“支部建在連上”
有人說“從軍隊學(xué)管理”是一條捷徑?!爸Р拷ㄔ谶B上”,雖然是在19__年底古田會議形成建黨建軍的基本原則和制度,但其在實踐中形成的支部組成、集體領(lǐng)導(dǎo)、報告工作、述職評議、民主生活、黨日黨課等一整套制度,卻是保證把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到基層的一項根本制度。經(jīng)常被提起的“抓黨
建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”就說明了黨建工作的重要性,__年之前開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué) 發(fā) 展觀活動主要是領(lǐng)導(dǎo)干部受教育,而當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關(guān)鍵卻是基層,是進(jìn)一步發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2.礪練領(lǐng)導(dǎo)者八項特質(zhì)
“正確決策、睿智果斷、沉著冷靜、審時度勢、謙虛謹(jǐn)慎、襟懷坦蕩、不謀私利、寬厚仁慈”。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。對照上述礪練,發(fā)現(xiàn)自己還有一定的差距,存在優(yōu)柔寡斷現(xiàn)象,開拓創(chuàng)新能力還需要加強(qiáng),我要在今后的工作學(xué)習(xí)中敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
3.曾國藩的慎獨(dú)功夫
慎獨(dú)是一種情操;慎獨(dú)是一種修養(yǎng);慎獨(dú)是一種自律;慎獨(dú)是一種坦蕩。所謂“慎獨(dú)”,是指人們在獨(dú)自活動無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動,而不做任何有違道德信念、做人原則之事。曾國藩是清王朝的“中興”大臣,中國現(xiàn)代史上兩位著名人物毛澤東和蔣介石都曾高度評價過曾國藩,曾國藩的個人魅力,由此可見一斑。別的尚且不論,單在“慎獨(dú)”一點上,我們現(xiàn)代的管理者就要借鑒曾國藩的做法,不斷地學(xué)習(xí)知識,不斷地反思自省。
4.知人 善任
通過培訓(xùn),對于《人物志》一書有了粗淺的的認(rèn)識,《人物志》的理論主題不是討論一般人才問題,而是研究領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的建設(shè)?!度宋镏尽芬粫鴱牟煌嵌忍接懽罡哳I(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)中的“主德”(君主)與“偏才”(大臣)在體質(zhì)、性格、能力和任職方面的差異,以及兩者之間的最佳搭配組合。在劉劭筆下,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊存在兩種形式:一是動亂時期從事創(chuàng)業(yè)活動的“英雄”型人才系統(tǒng),特點是重用出奇制勝的謀士與用兵作戰(zhàn)的將軍兩種人才;二是守成時期使國家機(jī)器和諧運(yùn)作的“中和”型人才系統(tǒng),特點是在“無名”君主的領(lǐng)導(dǎo)下,十二種人才處于合適的崗位,使國家機(jī)器協(xié)調(diào)運(yùn)作,提高綜合競爭力。盡管這兩種領(lǐng)導(dǎo)班子存在差異,但兩種領(lǐng)袖人物卻有共同之處,其自身素質(zhì)的中和平衡,是發(fā)現(xiàn)與選拔使用各種“偏才”,使各自領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊協(xié)調(diào)運(yùn)作的基礎(chǔ)。
二、將學(xué)習(xí)體會應(yīng)用支行管理
1.加強(qiáng)隊伍建設(shè),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),儲備后備力量。
首先,通過整合崗位緩解崗位人員緊張的矛盾。支行將對銷售類崗位人員進(jìn)行疏理,通過人與崗、崗與責(zé)的有效調(diào)配,充分調(diào)動營銷人員工作積極性和主動性,最大限度發(fā)揮人員工作潛能。其次,合理將原有近30名營業(yè)經(jīng)理安置到營銷崗位或網(wǎng)點適當(dāng)崗位,緩解個人客戶經(jīng)理和網(wǎng)點人員需
求不足。再次,建立后備干部隊伍梯次隊伍建設(shè),完善干部選拔聘用機(jī)制。注重年輕干部的培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)對年輕后備干部的培養(yǎng)。通過各部室、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人推薦發(fā)現(xiàn)日常工作表現(xiàn)突出、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀員工,將其安排到重要崗位歷練,通過公開選拔和競聘將其補(bǔ)充到網(wǎng)點負(fù)責(zé)人崗位,8月份,我行剛剛開展了網(wǎng)點負(fù)責(zé)人招聘,將有4名員工走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外,支行還完善了中層干部的退出機(jī)制。對管理人員進(jìn)行考核考察和分析評估,對業(yè)績平平、考核靠后、群眾評價較差的中層干部,將根據(jù)其才能調(diào)整到合適的崗位。
2.進(jìn)一步完善考核激勵機(jī)制。經(jīng)過持續(xù)討論、修改、完善考核辦法,使其:方式上實現(xiàn)考核的扁平化,縮短考核鏈條;設(shè)置上力爭考核的科學(xué)化,細(xì)化考核內(nèi)容;程度上達(dá)到考核的精確化,量化考核指標(biāo)。同時,注重激勵手段的多樣性,長期與短期、貨幣與非貨幣激勵的結(jié)合。注重考核結(jié)果的溝通和反饋,還將按年度考核排名對排名靠前和靠后的員工薪點值進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,連續(xù)兩年排名靠后的員工,建議進(jìn)行崗位調(diào)整。以促進(jìn)員工的工作主觀能動性和人員流動,合理分配崗位。
3.以培訓(xùn)推動工作,提高全員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。通過參加市行的綜合業(yè)務(wù)技能大賽,也暴露了部分專業(yè)思想上對培訓(xùn)考試不重視的思想問題,支行要采取單項業(yè)務(wù)培訓(xùn)與部室培訓(xùn)相結(jié)合的方式,不斷完善支行集中培訓(xùn)、專業(yè)部門指導(dǎo)培訓(xùn)、網(wǎng)點自主培訓(xùn)的管理機(jī)制,以每周集中學(xué)習(xí)、晨會例會為基礎(chǔ),組織各個崗位的員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。還要開展信貸相關(guān)業(yè)務(wù)、理財業(yè)務(wù)、外幣、個人新增住房貸款利率政策、國際業(yè)務(wù)營銷等各單項培訓(xùn),要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、考試成績與績效考核掛鉤,有力地促進(jìn)了員工學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識的積極性。支行還要加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量管理,進(jìn)一步強(qiáng)化營業(yè)網(wǎng)點員工的服務(wù)質(zhì)量考核,切實提高全支行服務(wù)水平,
4.構(gòu)建文化,營造氛圍。企業(yè)文化不是文體活動,而是以人為管理主體,以企業(yè)員工的共識為核心,以群體行為為基礎(chǔ),以形成最佳的經(jīng)營管理機(jī)制為目的。今年,沙河口支行借助開展元宵燈謎、崗位練兵、贈送購書卡、推薦勵志書籍、組織員工寫讀書心得、談讀書體會、尋找童年記憶等活動,發(fā)揮了文化力量對員工思想的凝聚作用,既使員工感受到自身的責(zé)任,又使員工置身于濃郁的文化氛圍之中,陶冶了員工情操。今后,支行還要繼續(xù)開展特色活動,塑造團(tuán)隊精神。同時,支行班子還將以交流座談等方式,與干部群眾真誠、開放、坦率的談?wù)摴ぷ鞯姆椒矫婷?,激發(fā)中層干部的責(zé)任意識,形成良好的、積極向上的人文環(huán)境。
最后,我要用清華的校訓(xùn)“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”激勵自己,在今后的工作中克難奮進(jìn),勇往直前,完善自我,充分發(fā)揮理論才能、決策才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和激勵才能,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性,努力實現(xiàn)一流的工作業(yè)績。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇4
在__文學(xué)史這條長河中,我們不可追溯其源頭,也不能確定它起源的年代。我們雖然有文字的記載,但是卻不過是對那段美麗的夢幻的追憶。在世界民族之林中,__的文學(xué)史是一批無可估量的財富。在綿延不斷的文學(xué)傳統(tǒng)中,《詩經(jīng)》與神話故事特別的富有情趣,讓人癡迷。
讓我先來談?wù)剰膶W(xué)習(xí)《詩經(jīng)》得到的樂趣吧?!对娊?jīng)》包含的思想內(nèi)容非常的豐富,它涉及到涉及婚戀、農(nóng)事、征役、贊頌、怨刺、周民族的史詩等等,豐富多彩的內(nèi)容十分的令人尋味。像《子矜》里的“挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮”。寫出了女主人等待戀人時焦灼萬分的情狀,然那個我深感愛情的偉大。《詩經(jīng)》是在__文學(xué)史上占著極其重要的地位,是奠基之作。,作為一部樂歌總集,它的作品不一,低于不同,內(nèi)容當(dāng)然也是不同的,這就造成了風(fēng)格上的多樣性。讀詩經(jīng)真的可以陶冶人的情操。
我從這個專題中了解了很多我以前在學(xué)習(xí)中不知道的關(guān)于《詩經(jīng)》的文學(xué)常識,這讓我的視野得了極大的擴(kuò)展。原來一部以詩歌集著稱的《詩經(jīng)》,有著讓人佩服的精神理念。那強(qiáng)烈的現(xiàn)實主義精神?!对娊?jīng)》從各個方面主要描寫了我國西周數(shù)百年的社會現(xiàn)實生活,真實、深刻、廣泛而多彩,尤其是其中的民歌,“饑者歌其食,勞者歌其事”,直接坦率,真實地反映了下層人民的勞動和生活、喜愛和憎恨、痛苦和希望。
《詩經(jīng)》的修辭手法也是那樣的令人稱贊,賦、比、興的表現(xiàn)手法,是《詩經(jīng)》藝術(shù)上一個最突出的特點。所謂“賦”,指的時一種鋪陳直敘事物的方法,比,就是比喻或比擬,用形象的事物打比方,興,就是托物起興,先用他物起頭,然后借以聯(lián)想,引出詩人所要表達(dá)的思想感情。這里我舉一個《詩經(jīng)》中用比的運(yùn)用,如“一日不見,如三秋兮”(《王風(fēng)·采葛》)。當(dāng)然在詩經(jīng)中與比的修辭手法一樣,賦,和興的應(yīng)用都是很多的,有各樣的形式。在《詩經(jīng)》中,常常這三種修辭手法結(jié)合在一起使用。
《詩經(jīng)》的確很讓人沉迷。在這個專題中,我想到了《詩經(jīng)》在我們生活中也有著它那博大的身影。對愛情我會想到“窈窕淑女,君子好逑”。對于感恩我會想到“投我以木瓜,報之以瓊琚”。《詩經(jīng)》是的確一部無法讀完的歷史長詩!
當(dāng)我們生活在童年的時候,我們最愛聽神話故事。什么嫦娥奔月,女媧、唐僧取經(jīng),七仙女……這些神話都是我們耳熟能詳?shù)?。但我們那時卻懂得神話的文學(xué)價值。神話分為創(chuàng)世神話、始祖神話、洪水神話、戰(zhàn)爭神話、發(fā)明創(chuàng)造神話。
我們古老的神話不僅僅讓人很神往,卻也蘊(yùn)含著民族精神。其一、是憂患意識,來源于艱苦的生存環(huán)境。先秦遠(yuǎn)古時代,又是一個戰(zhàn)爭頻繁的年代,在這種殘酷無情的戰(zhàn)爭中,人們的生死存亡在此一舉,因而人們的其憂患意識并不亞于對洪水猛獸的恐懼。其二、是對百姓民眾生命的愛護(hù)和尊重。像女媧補(bǔ)天。其三、是對自然環(huán)境和社會秩序的反抗。在后世文學(xué)中,神話精神得到延續(xù)和光大,其對文學(xué)的影響主要表現(xiàn)在兩個方面:一是作為文學(xué)創(chuàng)作的素材,一是直接影響文學(xué)創(chuàng)作的思維方式,表現(xiàn)手法,欣賞效果等,即提供了創(chuàng)作原型。神話也是那樣源遠(yuǎn)流傳的,直到今天我們也會將某些意愿融于神話中。我國的嫦娥奔月計劃就是對遠(yuǎn)古神話的一種美好愿望。
古時候科學(xué)很不發(fā)達(dá),人們對于現(xiàn)狀的困難都寄托于神話,希望神話中的人或物會出現(xiàn),來解救他們。這也是一種美好的愿望,這就有了神話的思維模式。一是以己觀物、以己感物。在感知自然時,將自身屬性不自覺的移到自然之上,這在解釋自然現(xiàn)象時尤為突出。二是具體、形象的思維。先民的思維還不能脫離具體的物象,不能脫離那些具體的感性的材料。三是濃烈的情感體驗,如《精衛(wèi)填?!贰K氖窍笳骱碗[喻。即指某種具體的物象和某種特定意義之間的聯(lián)系,如《夸父逐日》,此“日”即象征黃帝。
在現(xiàn)在隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,神話也逐漸的退卻了。其中大部逐漸散失,有一部分為史家、思想家們自覺或不自覺地歷史化。還有一部分為道教所利用,改造為仙話。ピ諍笫牢難е校神話精神得到延續(xù)和光大,其對文學(xué)的影響主要表現(xiàn)在兩個方面:一是作為文學(xué)創(chuàng)作的素材,一是直接影響文學(xué)創(chuàng)作的思維方式,表現(xiàn)手法,欣賞效果等,即提供了創(chuàng)作原型。但是我們對神話依舊充滿著好奇和無邊的興趣。那些仍然是我們心底里一美麗的回憶。
在這個專題里我從《詩經(jīng)》中,感嘆古人的聰明才智,也對那些古老的神話充滿著敬佩之情。不論社會怎樣的發(fā)展,那些古老的文學(xué)財富依然在歷史的長河中發(fā)出燦爛的光芒。我會依然喜愛《詩經(jīng)》,喜愛神話,喜愛文學(xué)。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力。那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感想。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)。我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運(yùn)動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。
關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。
英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。
計算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對計算機(jī)很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF,學(xué)校要求計算機(jī)必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過了計算機(jī)二級,總之,計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點突出,這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)。當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。
比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇6
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅定不移地貫徹黨的各項路線、方針、政策
要堅持用科學(xué) 發(fā) 展觀指導(dǎo)實踐,推動工作,始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致,以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)發(fā)展中遇到的一切困難和問題,我要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和使命感,求真務(wù)實,奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績,向街道黨工委交一份滿意的答卷。
二、站好位置,維護(hù)團(tuán)結(jié),樹好形象
做為一個社區(qū)的社區(qū)書記,一定要當(dāng)好街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)的助手,一切從維護(hù)黨和人民的利益大局出發(fā),互相信任,互相支助,互相幫助,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),珍惜和維護(hù)全街的安全和穩(wěn)定,保持全街上下安定團(tuán)結(jié),政通人和的良好局面。用團(tuán)結(jié)樹好形象,用團(tuán)結(jié)凝聚智慧和力量,帶動全街上下共謀古冶大業(yè),共創(chuàng)古冶輝煌。
三、真抓實干,敢為人先,努力敬業(yè)
說了算,定了干,市、區(qū)第九次黨代會的各項目標(biāo)需要每個黨員干部真抓實干,需要我們一切從實際出發(fā),一件一件地去落實。盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,是一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的向上目標(biāo),選擇、價值取向、生活特征,是文化素養(yǎng)和民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵,也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不論主觀上愛一行,干一行,成客觀上干一行,愛一行。都要面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),在各自崗位上認(rèn)真不馬虎、勤奮、不怠惰、謹(jǐn)慎不疏忽,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。
在大學(xué)里搞各種好人際關(guān)系,是至關(guān)重要的。進(jìn)入大學(xué),我們已經(jīng)不知不覺的共同度過快一個學(xué)期了,時光飛逝啊。在此,大家一定有了不小的收獲吧。也許是關(guān)于專業(yè)知識與技能的。當(dāng)然,還有一點也是非常重要的,那就是人際關(guān)系了。
想來,大家對大學(xué)內(nèi)的各種人際關(guān)系的處理,都有著自己獨(dú)特的見解吧。首先,我覺得這必須得從自身開始,要學(xué)會欣賞和肯定自己的能力,要看到自己的優(yōu)點,也要看到他人的可取之處。俗話說‘金無足赤,人無完人’‘尺有所短,寸有所長’人與人之間的相處,也應(yīng)該更多地關(guān)注別人的優(yōu)點與長處嘛。呵呵。
成功學(xué)中有一句話說的好‘改變?nèi)秉c不能導(dǎo)致成功,發(fā)揮優(yōu)點才才可以導(dǎo)致成功?!谌穗H關(guān)系方面,不僅要學(xué)會去挖掘他人的優(yōu)點與長處,也應(yīng)該常站在對方的位置想一想,也就是設(shè)身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關(guān)系的重要保障之一。
當(dāng)然,互相包容與友愛也是必備的,人要有一顆包容與友愛的心,這樣會顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。
我相信,只要您能保持一顆真誠熱情的心去對待他人,以一種寬容友愛的心去對待他人,以及以一種欣賞與贊美的目光去對待他人,你一定能處理好人與人之間的關(guān)系,能更上一層樓的。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇7
四年前,我走入北大資源學(xué)院一所具有二十年辦學(xué)歷史的北京的民辦高校。這所學(xué)校注重培養(yǎng)“應(yīng)用型、技能型人才”,倡議學(xué)生們“從入學(xué)第一天起做好職業(yè)準(zhǔn)備”,因為全景式教學(xué)、雙師型師資、實習(xí)實訓(xùn)幫助我們在四年里做好的職業(yè)準(zhǔn)備,所以北大資源學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了90%以上,很多學(xué)生通過校企合作、訂單培養(yǎng)不但找到了工作,還找到了比較理想的諸如海南航空公司、聯(lián)個集團(tuán)、青鳥集團(tuán)等大型知名企業(yè)。
光陰似箭、歲月如梭,大一時艱苦的軍訓(xùn)似乎仍在昨天,眨眼間大四的第二個學(xué)期即將結(jié)束。在北大資源學(xué)院四年的時間里,我學(xué)到了很多,也實踐了不少,從學(xué)習(xí)、生活,到校內(nèi)活動、愛好的培養(yǎng),學(xué)校與班主任都給予了我許多發(fā)展的空間與機(jī)會。
學(xué)習(xí)上,大一至大三,有我們熟知的關(guān)森、程子豪、王碧波、張巍與劉慶華等優(yōu)秀的老師,不僅傳授了關(guān)于市場營銷、法律、英語、廣告學(xué)等的專業(yè)理論知識,還給予我們許多實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓理論結(jié)合實際以便于更好的強(qiáng)化市場營銷這門專業(yè)的知識。
在班主任史?;劾蠋煹南ば年P(guān)照下,我在學(xué)習(xí)生活各方面都得到了成長,為此我獲得了20__—20__年度校三等獎學(xué)金。
自大三開學(xué)后,因許多課程專業(yè)性逐漸加強(qiáng)以及有和云峰、關(guān)森、關(guān)立新等好老師授課,我便慢慢退出校級部門活動,以空出更多的時間學(xué)習(xí),爭取大三學(xué)年度的校級評優(yōu)及獎學(xué)金等鼓勵。
事實也了我的努力是正確的,我獲得了20__—20__年度校優(yōu)秀學(xué)生干部獎。
從入學(xué)以來我便積極投身于校內(nèi)活動,現(xiàn)任班級的組織委員,曾任校廣播站的網(wǎng)絡(luò)信息部部長及專題欄目組長。曾參與及策劃班級出游、校元旦晚會、校畢業(yè)典禮等大型活動。從中培養(yǎng)了自身的口才、自信等的交際能力及團(tuán)隊管理能力,參與學(xué)習(xí)這些活動是在校大學(xué)生“必修”、“必過”的課程。
最后說到生活及愛好,那就得從北京開始,在這座歷史聞名的古城里生活與學(xué)習(xí),是一種質(zhì)的享受。我在這里學(xué)習(xí)過吉他、熱愛上攝影、旅游,并開始迷戀上北京的歷史。三年的時間里,透過學(xué)校了解社會;通過攝影旅游明白生活。
感謝北大資源學(xué)院能夠給予我一個良好的平臺讓我學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步!我相信,在不久的將來,我能夠通過自己的努力在這個競爭激烈的城市里傲然而立。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得范文500字篇8
我有幸參加了由__市教育局舉辦的__市首期名校長培養(yǎng)基地“華東師大教育管理高級研修班”的學(xué)習(xí),雖然時間只有10天,但使我受益匪淺。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有新的理念,新思想的現(xiàn)代教育、辦學(xué)模式。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會。
我是這樣想的,一個人可以影響一群人,一群人可以撐起一片藍(lán)天。所以,我相信校長的信念必然可以影響和感染周圍的同志。有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的辦學(xué)思想和教育風(fēng)格在學(xué)校文化建設(shè)中起著舉足輕重的作用,決定著學(xué)校的辦學(xué)特色。首先,校長要明確辦學(xué)思想,要對辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)決策,要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識,對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)有獨(dú)特的理解,要根據(jù)校情進(jìn)行特色設(shè)計。要審時度勢,根據(jù)時代發(fā)展的要求和本校實際,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),利用優(yōu)勢,挖掘潛力,揚(yáng)長避短,不能不顧條件盲目草率,又不能受條件束縛而畏縮不前。要善于統(tǒng)攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)真選準(zhǔn)創(chuàng)造特色的突破口,大膽改革,敢于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取。與此同時,作為校長,不能把眼光只局限在一個學(xué)校、一個地區(qū),必須走在時代的前列。以時代的眼光審視教育現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,提出改革建議并從學(xué)校實際出發(fā),揚(yáng)長避短,確定學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)育人目標(biāo)。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我想特色建設(shè)是個突破口。
記得朱永新市長曾說過:“教育的歷史只會記住有特色的教育,只會記住那些有辦學(xué)理念的校長,只會記住那些有辦學(xué)風(fēng)格的校長,它不會記住蕓蕓眾生。盡管校長們?yōu)榻逃陌l(fā)展作出非常大的貢獻(xiàn),沒有你們就沒有中國的教育,就沒有世界的教育;但很遺憾,歷史往往只是記住英雄。鶴立雞群嘛!如果是雞立雞群,全都是雞,就會無人發(fā)現(xiàn)。萬綠叢中一點紅,如果是萬綠叢中一點綠,一片都是綠,那你就無以顯現(xiàn)?!彼晕蚁耄鳛橐恍VL,必須建設(shè)學(xué)校特色,但是學(xué)校要創(chuàng)建特色,必須通過科學(xué)有效的管理去保證。因此,有人說:“管理就是創(chuàng)造必要的條件。組織人們有效地去實現(xiàn)目標(biāo),它是一切有組織活動的地方均不可缺少的要素?!碧厣r明的學(xué)校,其學(xué)校的管理都必然呈現(xiàn)出自己獨(dú)特的個性??梢哉f,沒有不能形成特色的學(xué)校,只有個性貧乏的校長。校長是學(xué)校的一面鏡子、一塊牌子,是學(xué)校形象的象征,因此,人們講一個好校長就是一所好學(xué)校。成功的學(xué)校是成功的校長的作為,學(xué)校的成功是校長的成功。
優(yōu)秀的校長,他人很難替代。我對好校長的理解是:要想做一個好校長,要先做一個好教師。一個好的校長不僅是一個事業(yè)心強(qiáng)、人品高尚、能夠善于調(diào)動全體教職員工積極性和創(chuàng)造性的教育管理上的行家,還應(yīng)該是一個懂得教育,有自己的教育思想,至少要能上好一門課且教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)上的專家,在教育和管理上能夠獨(dú)樹一幟,有一定的社會知名度,有一種學(xué)者、長者的風(fēng)范。校長憑什么治校?憑什么治好校?這是一校之長必須思考的十分重要的問題。我想最重要的恐怕還是校長要有教育理念,理念治校最為重要。
當(dāng)然,校長治校中的個人作用固然重要,但他不能包打天下,當(dāng)今世界的主題是合作。作為一名精神的領(lǐng)導(dǎo),他必須重建、發(fā)展能激勵學(xué)校各部門及其成員斗志的信念并借助信念這一力量,使學(xué)校的所有成員致力于共同目標(biāo)的奮斗。有有信念的校長才會有有信念的學(xué)校,有信念的學(xué)校才能凝聚人心,形成共識,分享共同的價值觀,塑造優(yōu)良的學(xué)校文化,最終才能成為充滿生機(jī)活力的學(xué)校。總之,校長在學(xué)校文化建設(shè)中的角色舉足輕重。至于我是如何扮演這個角色的,我想表述的是:有了先進(jìn)的辦學(xué)理念,態(tài)度決定一切。寫到這里,我又想起了這樣一個故事:一位哲人和一個學(xué)生的交流。這個學(xué)生說,我該干什么事?哲人說,向山走去!學(xué)生問,山在哪?我看不見。哲人對他說,山既不向你走來,你向大山走去。我想在我們創(chuàng)建和重塑學(xué)校文化的過程中,我們會面臨很多困惑和困難,我們沙中人也應(yīng)該有這樣堅實的行動:我向大山走去。