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三年級(jí)描寫景物的作文400字6篇

時(shí)間: 小蘭2 寫景

  三年級(jí)描寫景物的作文400字1:

  我的家鄉(xiāng)在小興安嶺林都——伊春。這里四季分明,美景如畫,春天萬物復(fù)蘇,夏天生機(jī)勃勃,秋天碩果累累,冬天雪花飄飄。在這四個(gè)季節(jié)中,我最愛家鄉(xiāng)的春天。

  冬姑娘帶著棉花被走了,春姑娘則邁著輕盈的步子而來。春姑娘輕輕一吹,小草發(fā)芽了,柳樹也抽出了的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色,可謂“草色遙看近處無。”春姑娘來到小河邊,輕輕地念起了魔法咒語,小河開化了,它唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方,道路兩邊的丁香花仿佛是為了迎接春姑娘的到來,都幸福地綻開了自己的笑臉,它粉中帶紅,嬌艷欲滴,清香四溢。勤勞的小蜜蜂也來到了丁香花家做客,不停地談笑著,臨走時(shí),丁香花還送給了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶為慶祝春姑娘的到來,跳起了美麗動(dòng)人的舞蹈。燕子也急忙從南方飛了回來,加入這盛大的春天聚會(huì),在空中飛翔著。孩子們蹦蹦跳跳地來到廣場(chǎng)放起了風(fēng)箏:“看呀,我的比你高!”孩子們歡呼著。農(nóng)民伯伯也開始播種了,俗話說:“一年之計(jì)在于春嘛。

  家鄉(xiāng)的春天是那樣的美麗,我愛家鄉(xiāng)的春天。

  三年級(jí)描寫景物的作文400字2:

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方,有風(fēng)景優(yōu)美的田野,有枝葉繁茂的樹林,有清澈見底的河流,地下還有豐富的石油、天然氣等資源……可最引人入勝的還屬那四季迷人的中心廣場(chǎng)。

  當(dāng)漂亮的春姑娘邁著輕盈的步子來到時(shí),中心廣場(chǎng)頓時(shí)變得五彩繽紛。清晨,頂著蒙蒙的輕霧,花草樹木們便欣然張開了眼睛,吐出積累了一夜的芬芳,揚(yáng)起燦爛的笑臉,希望能迎接到早春的第一縷陽光。

  人們還沒有完全享受到春天的溫暖時(shí),熱情的夏天像個(gè)彪形大漢一樣邁著急切的腳步匆匆來到了。他一邊噴著熱氣,還一邊對(duì)人們大聲說:“我來遲了!我來遲了!”但是,這份炎熱絲毫不會(huì)影響中心廣場(chǎng)的美麗。廣場(chǎng)里一棵棵枝繁葉茂的大樹撐起了綠色的大傘,這時(shí)候,中心廣場(chǎng)成了人們乘涼的好去處。

  九月,嬌美的秋姑娘給中心廣場(chǎng)帶來了大自然的禮物——片片金黃的落葉。有的落葉在空中隨著秋風(fēng)翩翩起舞,猶如一只只金黃的小蝴蝶;有的落葉像是給人們拍來的一封封電報(bào),告訴大家:秋天到了!整個(gè)中心廣場(chǎng)猶如鋪上了一塊大大的黃地毯,別有一番韻味兒!

  冬爺爺仿佛是一位神奇的魔術(shù)師,他在寒冷的日子里給中心廣場(chǎng)穿上了一件雪白的銀裝。地上白茫茫的,樹上銀裝素裹,連廣場(chǎng)中央那最醒目的標(biāo)志——紅色的巨龍雕塑也披上了銀色的披風(fēng),更顯得威風(fēng)凜凜!

  如今,中心廣場(chǎng)已經(jīng)成為了家鄉(xiāng)濮陽一道亮麗的風(fēng)景線,處處令人流連忘返。

  三年級(jí)描寫景物的作文400字3:

  “家鄉(xiāng)的小河,夢(mèng)中的小河,你歡騰的波浪,哺育了春天的花朵。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總情不禁地想起我家鄉(xiāng)的小河。這條河有時(shí)波光鱗鱗,有時(shí)水平如鏡,有時(shí)魚而蹦出,濺起許多水花,還有時(shí)岸邊桃花的花瓣飄入河中,宛如仙境一般美麗。

  春天,岸邊的桃花盛開了,迎春花睜開了惺忪的眼睛望著這清澈的河水,剛剛脫去冬裝的孩子們蹦跳著,歡呼著跑到岸邊,觀賞那美麗的桃花盛開,清香四溢,河水里的鱖魚長(zhǎng)得十分肥美,時(shí)不時(shí)還躍出水面與岸邊的小朋友打招呼呢!還有一些小魚在這清澈見底的河水里游玩,歡呼著春天的到來。

  時(shí)光悄悄地溜走了,三月的春天漸漸遠(yuǎn)離了我們,炎熱的夏天來到了。河水變得更加湛藍(lán)了,火球般的太陽照射著大地、河水,河水變得溫溫的,水里的魚兒直在水里冒著氣泡,還有一些小魚躲在荷葉底下,抵擋太陽的熱氣。夜晚,早晨的溫度減退了,時(shí)不時(shí)還有一陣涼風(fēng)吹來,人們搬來椅子在岸邊互相叨嘮,笑聲連綿起伏。小河蕩起了漣漪,好象也在聽著岸上人們說話,綻放出美麗的笑臉。

  不知不覺間,已經(jīng)到了冷爽的秋天,河岸邊的花全開了,紅的似火,粉的似霜,黃的似金,白的似雪……顏色各異,各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷,倒映在河水中,美麗極了。一到立秋這天,河水變得格外湛藍(lán),天空格外明朗,較之昨日,空氣中立刻有了秋的涼意。孩子們奔跑到河里抓魚摸蝦,快樂極了。、告別了秋的涼意,家鄉(xiāng)的河步入了冬天的凝重,岸邊的花也隨之凋謝,河水也向人們告了“再見”,進(jìn)入了短暫的沉睡。

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的小河。

  小河給了家鄉(xiāng)每個(gè)季節(jié)都不一樣的風(fēng)景,讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。

  三年級(jí)描寫景物的作文400字4:

  秋天果實(shí)成熟了。星期天我和爸爸、媽媽、一起去果園玩。

  走進(jìn)果園一看,哇!紅蘋果像小燈籠。紫色的葡萄像一串串紫色的項(xiàng)鏈……我來到蘋果樹下,望著又紅又大的蘋果,恨不得咬一口。蘋果樹太高了。我跑去找爸爸:“可不可以抱著我摘果子?”爸爸說:“可以。”我興高采烈地回到樹下。爸爸抱起我,我用一只手摘果子,另一只手提籃子。就這樣,不一會(huì)摘了滿滿一籃蘋果。下一個(gè)目標(biāo)是葡萄樹。我們來到葡萄樹下,葡萄小小的,真可愛。只用了幾分鐘,一串一串的葡萄都到籃子里了。桔子樹上金色的小皮球當(dāng)然是桔子啦!桔子們好像在說:“我要下去!”不一會(huì),桔子們都“跑”進(jìn)了我的籃子。一個(gè)多小時(shí)過去了。我們摘的水果很多很多,有石榴、葡萄、蘋果……

  秋天的果園,真是太美了。讓我留戀忘返。

  三年級(jí)描寫景物的作文400字5:

  星期日的早上,媽媽帶我去公園看花。走進(jìn)公園的大門,我就聞到了芬芳撲鼻的花香味。公園里有菊花、茶花、月季等等。公園里滿地都是花,草叢有花,花壇里有花,連路邊上都擺滿了各種各樣的花,好像一片花的海洋,一個(gè)花的世界?;ǖ男螤钋ё税賾B(tài),牽?;ㄏ窭?,蝴蝶花像蝴蝶,雞冠花像大公雞頭上那火紅的雞冠?;▋簜兊纳示透利惲?,紅如火,粉似霞,白像雪,藍(lán)如天,黃似金,青像玉。五顏六色,瑰麗無比。

  過了一會(huì)兒,微風(fēng)輕輕吹過,花兒們千姿百態(tài)有花骨朵,有得花骨朵像一個(gè)害羞的小姑娘,還不敢開放,有的只開了幾片花瓣,好像一個(gè)害羞的少女有看外面的世界,還有的全部開放了,像位美麗的少女盡情地展露著美麗的笑容,還有過了花期,低著頭,像一位少年在沉思,花兒們有的像翩翩起舞的舞蹈員在跳舞,有的像一個(gè)個(gè)士兵在向大地鞠躬,感謝大地的養(yǎng)育之恩。公園里的花真美啊!

  三年級(jí)描寫景物的作文400字6:

  在古老的余杭鎮(zhèn)上,有一座美麗的寶塔山。山下有一座風(fēng)景秀麗的公園,叫塔山公園。那兒吸引了四面八方的游客。

  從我們校門口出發(fā),沒走幾步路就看見塔山公園前像是橢圓形的大石頭,上面刻著幾個(gè)紅色的、醒目的大字“塔山公園文化廣場(chǎng)。”走近一看,大石頭的周圍有許多花花草草,把石頭裝扮得更加絢麗多彩。

  往里走,是兩條用石板鋪成的路。路的兩邊有十二生肖的石碑和樹。樹枝光禿禿的,是誰給它們剃了光頭?石碑上的十二生肖一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì),都刻得惟妙惟肖。

  兩條路的盡頭有一個(gè)圓形的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周有六個(gè)大約兩層樓高的柱子,上面的花紋非常精致。廣場(chǎng)后面還有一個(gè)大禹治水的壁畫,畫著農(nóng)民在收割麥子的情景,還有三只小鹿在奔跑……

  這就是美麗的塔山公園,這就是我們余杭的塔山公園!我對(duì)它的喜愛之情不知道該用哪個(gè)詞來表達(dá)!

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