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描寫景物作文小學300字8篇

時間: 小蘭2 寫景

  描寫景物作文小學300字1:

  朋友們,你到過我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)在田頭,我的家鄉(xiāng)可美了,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天到了,萬物復蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來,好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉,好像小姑娘的頭發(fā)一樣,微風吹來,柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。

  夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹上叫著,“知——了”。不時,下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

  秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過,好像成了一個“人”字。樹上的葉子,一片一片的黃葉從樹上落下來,好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農(nóng)民們忙著大豐收。

  冬天,天氣冷了,樹枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。

  啊!我們的家鄉(xiāng)的景物真美呀!還有許多說不完的。

  描寫景物作文小學300字2:

  我家鄉(xiāng)的景物,真是像水中的魚、地上的螞蟻、天上的星星一樣多。如果找一條最漂亮的魚、最可愛的螞蟻、最大最亮的星星,那只有西山公園的景色才可以勝任。

  西山公園位于我的家鄉(xiāng)--海拉爾的西邊,風景優(yōu)美、中外聞名。小朋友的眼睛與腳步,常被西山公園的景色勾住。里面有許多樟子松,其他地方不易找到樟子松。這里的樟子松還有很多姿態(tài)呢!有中彈樹、連理松、樹王、日軍偽工事等。中彈樹是被中日大戰(zhàn)的一枚炮彈刮過,給樹留下了傷口,也給人的心靈留下了永久的傷口;連理松就像二個人連在一起;樹王要七至十人才可以抱得過來;日軍偽工事是日軍擋槍之物;動物園里,有猴子、貓頭鷹等動物,好多漂亮的動物都躲在動物園里呢!小朋友的腳,常常被勾住。

  我家鄉(xiāng)的西山公園一年四季景色優(yōu)美,你有時間也來看看吧!

  描寫景物作文小學300字3:

  我的家住在英雄城——南昌美麗的贛江邊上,那里有聞名中外的滕王閣,雄偉壯觀的八一大橋。贛江兩岸美麗風景猶如串起珍珠般的綠絲帶,給家鄉(xiāng)帶來了無盡的秀色。

  春天的早晨,太陽緩緩從東方升起,像紅色的彩球掛在天空上,一點也不耀眼。贛江像剛剛睡醒似的,眨著水波粼粼的眼睛,深情地凝視著兩岸的風景。整個水面亮得如同一面明凈的鏡子。偶爾飛過幾只早起的小鳥,輕巧地從水面點過,蕩起一圈圈波紋,緩緩地向四周蕩開,喚醒了水中的魚兒。水面升起的霧氣像一縷縷輕煙,遮掩著贛江害羞的臉。

  每當夜幕降臨時,八一大橋川流不息的汽車燈光,如同閃光的長河。贛江兩岸高樓林立,五光十色的霓紅燈,光彩奪目,整個景色比白天更美。

  你們說贛江兩岸景色美吧!

  描寫景物作文小學300字4:

  我的家鄉(xiāng)可美麗、漂亮了。

  春天,一棵棵掛花樹開花了,一陣陣清香飄蕩在家旁,只要一走出家門就能聞到桂花的清香。桂花還可以做茶葉,在樹上,把它一朵又一朵的摘下來,在炎熱的天氣里曬上幾天再把它放在瓶子里放上五六個月,就可以泡茶了。

  夏天,荷葉在小河中長著,花開了紅紅的花瓣展開,里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。

  秋天,一棵一棵的果樹結(jié)果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黃,而且還很甜,橘子也一樣好吃美麗

  最美的就是冬天了,雪花空中飄蕩,到了中午,伙伴們在地上堆雪人、打雪仗等。

  你們看,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

  描寫景物作文小學300字5:

  每個人心目中都有一處美麗的所在,我也不例外,我心中美麗的景色是家鄉(xiāng)秋收的景色。

  每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收,在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯鋪在整個大地上,在加上金色的稻子散發(fā)出濃濃的稻香味,這簡直就像人間仙境一樣。走到村口時放眼望去遠處的山,近處的水,還有那金色的麥浪,使我感覺到置身在金色的海洋中。此時我閉上雙眼,張開雙臂,深深的呼吸,感受秋天成熟的氣息。

  我和姥姥姥爺拿著工具走在稻田里,一路上遇見的農(nóng)民伯伯臉上洋溢著喜悅,這時我在想他們因為什么喜悅呢?我望向遠方,突然看見那高高的稻垛,噢,我明白了,原來他們是因為豐收而喜悅。我笑了,我也感受到了這種喜悅。這種喜悅是一種秋的喜悅。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛那美麗金色的海洋。

  愛那山愛那水,更愛這里勤勞的人們。

  描寫景物作文小學300字6:

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”

  我不愿意踏著青石板唱歌,因為那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.

  這次的月考失敗了,得到成績后,我獨自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭。

  書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?

  夜闌人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場大雨的到來,似乎要將我的悲傷洗去。

  描寫景物作文小學300字7:

  早晨,我早早地來到了校園,想看看秋天校園的景色。

  只見校園門口種著兩排大樹,秋風一吹,“唰唰唰”的樹葉聲動聽極了!走進校園,四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個個小棉花,聞起來香香的。四季園的后面是操場,操場上同學們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標本。繞開操聲,我蹦蹦跳跳地來到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!這就是秋天的校園,一個美麗的校園。

  我想,如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園,校園會更加美麗、燦爛!

  描寫景物作文小學300字8:

  秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡???,秋天把綠色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨??纯茨沁咟S黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來的落葉常常用它的把來把老根,秋天帶來了涼爽的風,帶來了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹不會再沒有充分的水分和營養(yǎng)。

  我愛秋天,我愛校園!

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