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我的同桌作文男生

時(shí)間: 吳澤 小學(xué)生作文

我的同桌作文男生【篇1】

一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢!

他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不轉(zhuǎn)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

“這怎么能行,你不寫了?”

“你寫完,我再寫?!?/p>

“可那就沒時(shí)間了?!?/p>

“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說:他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。

這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的.目光……

類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌作文男生【篇2】

開學(xué)第一天,排座位。暈!又是一個(gè)男生,看見他的第一反應(yīng),哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當(dāng)我問他的名字的`時(shí)候,他竟然冒出了一句另我氣個(gè)半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個(gè)馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當(dāng)時(shí)把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。

雖然說,是開學(xué)的第一天,但是,我與瑞之間準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場的局面已經(jīng)拉開了。也就是,在第一天內(nèi),誰回答老師的問題最多,誰贏。結(jié)果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報(bào)仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時(shí)奉陪。"

大戰(zhàn)過一場之后,他開始與我主動(dòng)和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結(jié)果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個(gè)條件,也就是。當(dāng)時(shí),我們班里面的飲水機(jī)壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當(dāng)時(shí),我也就隨口說說而已,并沒有當(dāng)真。他竟還問我喝什么口味的,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個(gè)星期。有一天,我們班的一個(gè)男生偷喝了他帶給我的果汁,結(jié)果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個(gè)男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個(gè)膽量去老師那兒。因?yàn)槲覀兝蠋熀軆吹呐丁?/p>

好景不長,我們又調(diào)位了!沒辦法。想知道我下一個(gè)同桌如何嗎?

我的同桌作文男生【篇3】

我的同桌叫曾世杰,他長得陽光、高大、帥氣,是七班一顆閃亮的明星,我很敬佩他。

剛和他坐在一起時(shí),發(fā)現(xiàn)他是那么的帥氣迷人,聲音又好聽,人也聰明,成績又好,我把他定為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)誓要和他共同進(jìn)步。他那富含情感而又生動(dòng)堅(jiān)定的眼神,總與我無聲的交流著。他喜歡笑,見了誰都是這樣,不管開心時(shí)還是煩惱時(shí),他都能笑得出來,他就像是太陽,把我心中的陰云都推走了。

他是班上的體育委員。體育課時(shí),他便將他的魅力釋放了出來。體育是他的強(qiáng)項(xiàng),他跑起步來,是那么的帥氣;一個(gè)個(gè)動(dòng)作,是那么的強(qiáng)勁有力;他那矯健的身姿,是那么的瀟灑,總是吸引著我們的目光。他熱愛班集體,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他主動(dòng)報(bào)了多個(gè)項(xiàng)目,還說:我一定會(huì)拿第一!。為了這個(gè)目標(biāo),每天下午他都會(huì)留下來鍛煉。有一次老師下課晚,我們勸他別去鍛煉了,他說:沒關(guān)系,練了和沒練就不一樣。運(yùn)動(dòng)會(huì)他雖然沒有取得很好的名次,可是他并不氣餒,他一直在努力訓(xùn)練著,他說下一定會(huì)拿到更好的名次,為班級(jí)爭光。

曾世杰,為什么這次又是寫蝴蝶?

曾世杰,你的.作文可不可以別寫蝴蝶了,拓寬點(diǎn)題材好不好?

曾世杰寫作文時(shí)很喜歡寫蝴蝶,老師建議他不要固定一個(gè)題材,要選材豐富些。不知道什么時(shí)候起,他就有了曾世蝶曾蝴蝶這些外號(hào)。別人這么稱呼他,他笑嘻嘻地一點(diǎn)也不惱。我也并不反對(duì),因?yàn)樗呛?,我就是花朵,他依偎著我,我也盡力綻放自己好點(diǎn)一面給他,我們相互幫助,相互關(guān)心,相互支持。

我倒沒見過他在學(xué)??词裁磿?,但是這些書上的問題他都能答得上來,我想他在背地里一定非常努力、用功。他寫的字,比我寫的好看多了,而且還很整齊。他喜歡和別人交往,很受同學(xué)歡迎,他這一點(diǎn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到。

這就是我的同桌曾世杰,我敬佩他!

我的同桌作文男生【篇4】

我的同桌是一個(gè)有水汪汪的大眼睛,睫毛很長,有一張白靜的臉龐,頭發(fā)剪得很有個(gè)性,前面的留海剪得很整齊,別看他外表很斯文,其實(shí)是一個(gè)搗蛋鬼。

他在生活中,是一個(gè)很愛衛(wèi)生,很愛清潔的人,他每天來上學(xué)時(shí),我看到的都是一個(gè)全新的他,新衣新褲,新鞋,其實(shí)也不是真“新”,而是很干凈,有一次,那是開學(xué)的第一個(gè)星期,老師讓我和他坐,上第一節(jié)課時(shí),好像是數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道題目,讓我們自己練習(xí),我因?yàn)樽鲥e(cuò)了,就撕下一張紙,丟在了地上,他連忙幫我揀起來,小聲地對(duì)我說:“別把紙丟在地上,如果我們班一人丟一張紙,那教室里還是我們呆的嗎?”他給了我當(dāng)頭一棒,打得我沒緩過來,想不到他是那么的講衛(wèi)生,我真是服了他。

他不僅講衛(wèi)生,而且上課還很認(rèn)真,不管你上課跟他講什么小話,他都不會(huì)理你,除非是老師叫他,不然你是叫不動(dòng)他的,我上課時(shí),總是管不住自己的'嘴,總是想跟別人說話,于是,我就跟著他學(xué),想上課認(rèn)真聽講,不開小差,可是每次我都是半途而廢,而他卻總是耐心的告訴我“上課時(shí)首先要做到心靜,只有心靜才能將老師的話看懂,其次是要專心,眼睛不要亂看,頭不要東搖西擺,要目視黑板和老師?!蔽颐看温犃硕际芤娣菧\。

這就是我的同桌,一個(gè)講衛(wèi)生,愛學(xué)習(xí)的男孩,他簡直就是我的偶像,我很佩服他,他就是我的好同桌——方舒豪,我真服了你。

我的同桌作文男生【篇5】

一個(gè)學(xué)期過去了,另一個(gè)學(xué)期又來了?;氐綄W(xué)校看見我那個(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。

記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的男同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了?!?/p>

“不懂就問,下課過來找我。”老師說。

“哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。”我說。

你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。

我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。

這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你?!?/p>

他回答說:“我沒有被子和枕頭?!?/p>

“枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過來嗎?!?/p>

“這個(gè)同桌每天都不給我過安寧的日子?!?/p>

讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x子爬出來的'地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。

結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。

等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

“哎,經(jīng)過這件事后,我對(duì)他更加無語了?!?/p>

我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

我的同桌作文男生【篇6】

我的同桌是一個(gè)男生。我是插班生,當(dāng)時(shí)走進(jìn)教室的時(shí)候,老師正在上課,看到我進(jìn)來后,先讓我占個(gè)位置坐一下,當(dāng)時(shí)就在他的旁邊坐下了,沒想到,就這樣我們一起坐了一整個(gè)學(xué)期。還是先說說我的這位同桌吧,他長得特別好,然后平時(shí)我們溝通都挺正常的,不過我就是挺害怕他生氣的,因?yàn)樯鷼獾臉幼雍每膳?,我是后來才知道,他的?shù)學(xué)特別好,就是英語特別不好,這樣一個(gè)偏科生,通常都是發(fā)生在男生身上。

他的眼鏡很大,喜歡睡覺,特別是數(shù)學(xué)課上,老師剛剛開始上課,他就趴著睡覺了,有時(shí)候,老師故意叫他起來回答問題,可是,他都知道老師在問什么,然后對(duì)答如流,有時(shí)候那些特別難的數(shù)學(xué)題目,我們都不會(huì)做,他卻想一想就會(huì)了,因?yàn)閿?shù)學(xué),我超級(jí)崇拜他,感覺他很聰明。他不但喜歡睡覺,而且喜歡遲到,有一天,他照例遲到,剛進(jìn)門的時(shí)候,老師就說:“哎呀,你今天來這么遲,會(huì)睡眠不足的呢。”我們都哈哈大笑,只有他臉紅地走到座位上,然后默默地打開英語書本,說到他的英語,他的英語很差,而我的英語很好,老師經(jīng)常考試,然后每次發(fā)試卷,讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他看到我是班里的第一名他就特別開心,然后到處炫耀,“哎哎哎,快看快看,我同桌第一名哎?!蹦莻€(gè)神情,就好像自己是第一名一樣,完全不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤懿疃y過,說來,他還真是一個(gè)奇怪的人。

因?yàn)樗亲咦x生,我經(jīng)常讓他給我買零食吃,他每次都不拒絕。但是每次把零食拿給我時(shí),就會(huì)“抱怨”說,大男生買零食很丟臉之類的.,可是每當(dāng)我讓他給我買的時(shí)候,還是一口答應(yīng)。

現(xiàn)在,我們都在各地方的學(xué)校讀著高中,都不知道現(xiàn)在他還是不是老樣子,應(yīng)該還是數(shù)學(xué)很好很好吧。時(shí)間過得太快了,很懷念以前的時(shí)光,懷念那個(gè)單純的愛睡覺的同桌。祝他一切都好。

我的同桌作文男生【篇7】

天哪!老師竟把我的大冤家——小昊調(diào)在了一起,可真是“冤家路窄?!边@不,我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開了一場激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

“哎!你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是小昊對(duì)我說。“沒有錯(cuò)是等于107的?!蔽铱戳艘幌虏莞寮??!澳沐e(cuò)了,你錯(cuò)了!”小昊叫了起來?!安粚?duì)呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理,正確答案看你自己——的'。”

說完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了?!皻馑牢伊恕!蔽覍?duì)他大吼快來呀,這兒有人氣死了?!毙£谎b作呼救?!澳阌惺裁戳瞬黄?”我說?!把?死人復(fù)活了!”他幸災(zāi)樂禍地說?!澳悴恢v理!”“對(duì)呀!我就不講理?!彼€朝我辦了一個(gè)鬼臉。

“你錯(cuò)了,打叉了我可不管。”我火大地說。“對(duì)呀!我錯(cuò)就錯(cuò),干你……?”他沒說完支吾了半天才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò)了?!鞍?哈哈!哈哈我故意笑給他聽?!澳怯衷趺礃?,反正我沒錯(cuò)?!彼f。但可以看出他在努力的尋找我的破綻?!把?我做好了。哇!你才做到這兒,太慢了吧!”我故意諷刺他?!盁o名氏。”小昊叫了一聲。“誰?”我說?!澳?學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員也沒有名字呀!不只是無

名英雄,還是無名狗熊?!彼陕淞艘环!昂?”“哼!”我們各自“回敬”給對(duì)方一個(gè)白眼,又開始做自己的事了。發(fā)下試卷后,我一瞧我那道題對(duì)了!他的題目上打了一個(gè)大叉,他努力地不讓我發(fā)現(xiàn),我也假裝沒看到。一下課他就露出了原形對(duì)我說:“這題我錯(cuò)了,怎么錯(cuò)了?”“少加了個(gè)‘1’,啊!你這題錯(cuò)了,哎!大名鼎鼎

的數(shù)學(xué)課代表同志,您沒有全對(duì),您至今還沒打破您回家作業(yè)全對(duì)的作業(yè)記錄?!蔽已b作沮喪地說?!澳恪彼麩o言以對(duì),只好低下頭假裝快速地寫字。

這就是我那個(gè)冤家同桌,干什么事都與我對(duì)著干。哼!錯(cuò)了吧!

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