小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇1】

在植物中，有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，有美麗高貴的國花—牡丹，還有引人注目、高坐樹冠的桃花，但這些我都不喜歡，我只喜歡我房間里放的植物朋友一桂花，我獨(dú)一無二的桂花。

我的桂花樹是在一個花卉市場里買的，是那次兒童節(jié)時爸爸送給我的。我特別喜歡，看到桂花樹的那一刻，我歡天喜地的使勁兒親了爸爸一口。我給它起名字為“金桂桂”。

開始，我可憐的“金桂桂”朋友，唉！它一點(diǎn)也不適應(yīng)這里的環(huán)境，由于我不知道桂花什么時候該澆水，也沒有囑咐家人，我的“金桂桂”在我去外婆家的那幾天，無人照料，等我回來時，小東西已經(jīng)奄奄一息了。我一去院子里看到它，風(fēng)兒吹動著它，它仿佛在使勁兒搖晃自己，那樣子好像在說：“小主人，我好渴呀，你快看看我，給我一點(diǎn)水喝，好嗎？“”我一見這情況，馬上打了一大盆水，澆了起來。就這樣，我從死神的手里挽回了我的“金桂桂”朋友。

隨著它的漸漸長大，我不得不把它放到一個精致的大盆子里，澆水也得澆得多一些。不知不覺中，在一場雨后，我發(fā)現(xiàn)“金桂桂”的根部竟然長出了十幾片葉子，那些葉子是翠綠的，我不禁贊嘆道：這些葉子要沖出土地又不沾上泥土，那該有多大的毅力啊！”又過了幾天，小小的桂花便從這些葉子中冒了出來，它張開嫩黃的胸脯，送給我最甜的清香。因?yàn)槲揖攘怂拿?，所以它以清香來回報我。它笑著，我也對它笑著，它的笑那么純潔，好似天使在對我?它笑著，好似全世界都在陪著它一起笑。

我常常對它善意地微笑，雙眼溫柔地看著它。不知不覺中，我入神了，我感覺自己就是一朵桂花，在風(fēng)中擺著各種各樣的姿態(tài)，在風(fēng)中盡情地舞蹈，把我的清香散發(fā)到各個地方，過了好一陣子，我才知道我不是桂花，我是在看桂花呢！

而我的“金桂桂”朋友在結(jié)出桂花后，還可以做成特別可口的零食，比如：桂花糕、桂花餅等，但我從來都不用它來做，而是買——因?yàn)槲液凸鸹热皇桥笥?，就不能互相傷害嘛?/p>

這就是我的植物朋友——桂花“金桂桂”。

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇2】

清晨，我去公園玩，我看見花園里已經(jīng)開了不少的玫瑰花，它一般長在比較干燥的地方。

玫瑰花的外表迷人，外形像一個紅紅的小太陽，你靠近它，仿佛就像靠近一個溫暖的小太陽，消除你一切的大大小小的煩腦。玫瑰花的顏色有很多種，紅色的，白色的，粉紅色的。它的味道是淡淡的清香。玫瑰花的作用可以泡腳和泡澡，還可以美顏，特別合適媽媽。

玫瑰花的葉子是橢圓形的，它的.根差不多大，玫瑰花的莖上有許多小刺，玫瑰花可真好看。種子比芝麻大幾倍，玫瑰花沒有果實(shí)，但是我還是覺得它很漂亮，玫瑰花的花瓣像一個個小小的搖籃，只不過只合適露珠。

我喜歡玫瑰花，你們喜歡嗎?

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇3】

我最喜歡的植物是蒲公英，蒲公英可好玩啦！快跟我來看一看吧！

蒲公英的根深深地扎進(jìn)土壤里，像爺爺?shù)暮?，莖很直，像一根筷子，上面有細(xì)細(xì)的茸毛，像給它穿上了一件毛衣，站在遠(yuǎn)處一看，蒲公英的葉子就像一把把小扇子，走近一看，葉子綠油油的，邊緣是波浪紋的，像海上的波浪。瞧！花潔白而可愛，就像一個白色的小絨球。

只要一陣風(fēng)吹來，種子就乘著風(fēng)一起出發(fā)了，就像一個個調(diào)皮的孩子拿著降落傘，在天空飛翔，等種子落到土地上時，它就會重新生長成蒲公英，再被風(fēng)帶到新的地方。

可愛的蒲公英真好玩呀！

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇4】

有人喜歡高大又繁茂的樟樹，有人喜歡一年四季披著綠衣的松柏，有人喜歡金光閃閃的銀杏樹，而我就喜歡春天飄著淡淡香味的桃花。

桃花的樹干很粗糙，顏色是棕褐色的。一眼望去就能夠看見五片花瓣中間有一個可愛的花蕊，花骨朵脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍成了一個圓形。

如果你到超山去看一看，你就會永遠(yuǎn)忘不了那里。因?yàn)橐贿M(jìn)門就能夠聞到一陣淡香，走進(jìn)去全都是桃花樹，不僅僅有桃花，在那里還有用桃花做的花燈，到了晚上大家都會把花燈拿出來照亮林間小路，除了這些，正中間還有一塊大草坪，小朋友們能夠在那里盡情的玩耍，放風(fēng)箏、吃東西、玩游戲等，異常有意思的是在那里還能夠玩尋寶游戲。

大家聽了這些是不是也想去看看我的植物朋友——桃花其實(shí)大家只要有一顆愛觀察的心和一雙明亮的眼睛，就能夠發(fā)現(xiàn)很多有意義的事。

小朋友們聽了這么多，你們也能夠來說說自我的植物朋友哦！

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇5】

我的課桌上有一盒多肉，我給它取名叫“厚厚”。因?yàn)樗纳眢w厚厚的。

遠(yuǎn)看，它就像一把大傘，凸起的根像一個人在傘下躲雨。近看它，它又像一個普普通通的花。我一摸它，它葉里的水就出來了，我就不摸它了。再仔細(xì)看，里面夾著許多小多肉，外面的大多肉護(hù)著里面的小多肉，就像一個媽媽在保護(hù)小孩子一樣。

我再仔細(xì)觀察，看到了一點(diǎn)紅色，我心想這一定是它們的帽子，多么漂亮啊!

我趴在桌子上繼續(xù)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)厚厚在動，它在跳舞，我就在看它跳舞了!它的花瓣有一點(diǎn)要合攏的樣子，我覺得他可能是要睡覺了，我一直看著它，它好像真的睡覺了，樣子可可愛了!

我喜歡我的厚厚，我一定要好好養(yǎng)它。

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇6】

去年，我的爸爸買了兩三株睡蓮，養(yǎng)在我家一個透明的生態(tài)小魚缸里，過了不久，它們開花了。

這些睡蓮渾身白色，花瓣底部泛著一絲絲淡黃，和花蕊融為了一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個都跟穿白衣服的.“花姑娘”似的。剛走近就用到了一陣陣清香，這幾位高尚的”小姐們”有的才展開三四片花瓣兒；有的全都展開了。露出了淡黃色的小蓮蓬；有的還是個花骨朵，看起來像一滴白色的大水滴一樣。

微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，我感覺我就是一朵白睡蓮，躺在清涼的水里，像貴婦人一樣優(yōu)雅地躺在自己那舒適的床上，那冰冰涼涼的感覺，讓人覺得心情很愉悅腳下的小蝦游過來，告訴我在水中游泳的快樂。屋檐下的小燕子飛過來，告訴我它在南方過冬時認(rèn)識的一位新朋友

我真喜歡我的植物朋友睡蓮，它讓我的生活變得多姿多彩！

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇7】

我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降?，像一張張小肥手向我打招呼。他們喜歡曬太陽，喜歡在溫暖、強(qiáng)烈的陽光下生活。他們不喜歡水，因?yàn)樗麄兪巧衬抵参?。如果把水澆多了，他們的根就會被泡爛，然后就會枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長青的。

我的小多肉還有好多作用呢！如能清新空氣；美化我的房間，還能給全家人帶來樂趣。尤其是爸爸，每天都在擺弄它們，可專業(yè)了，像個園丁。有時，媽媽也會來幫忙，一家人對著它們評頭論足，滿屋都是歡聲笑語。

這就是我的植物朋友，你們喜歡嗎？

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇8】

我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球，我請求奶奶讓我把它抱回家。就這樣，新朋友在我家“住”下了。

仙人球耐旱、喜歡陽光，它身上密密麻麻地長了刺，像一件件保護(hù)自己的武器，讓人不敢靠近。我把它放在我的窗臺上，讓它吸收更多的陽光和雨露。

每天回到家，我來不及放下書包，直奔臥室的窗臺，和它問好：“你好呀，明天一定要長高一點(diǎn)!”仙人球并沒有理我，它和風(fēng)玩耍、和雨嬉戲。

但是它居然聽懂了我的話。有一次，我拿著花灑給它澆水，驚喜地發(fā)現(xiàn)它真的長高長大了許多，圓鼓鼓的，有我拳頭這么大，淡黃色的“頭發(fā)”越長越濃密了，還裝扮了一朵美麗的小白花，小花沖我招手沖我笑，還給我唱優(yōu)美的歌曲?！澳阋呀?jīng)是一位大朋友啦!”我也開心大笑起來。

可是后來，家里不斷搬來了“新鄰居”，一下子變成了小花園，我漸漸喜歡上了別的花，忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗臺澆水時，無意中發(fā)現(xiàn)了它，它又一次開出了美麗的白色小花。“老朋友，好久不見……”

現(xiàn)在，仙人球已經(jīng)陪伴我三年了，我仍然每天過去和它打招呼。“你好呀!我的老朋友!”

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇9】

樹是我們的朋友，我希望大家多種樹。讓它吸收廢氣，吐出氧氣凈化空氣。我還希望樹能長成人的形狀，天天可以當(dāng)我們的伙伴，和我快快樂樂的玩耍、

我希望大家多給樹寶寶澆水，勤施肥，讓它變得很結(jié)實(shí)，長的變成一個參天大樹。如果有一個人敢砍大樹，我就捉住那個砍樹的人，告訴他我們要愛護(hù)大樹，不能傷害大樹。

我還想讓我的布娃娃和大樹玩捉迷藏的'游戲，我的布娃娃躲在哪片樹葉里，大樹就要去找它。

大樹永遠(yuǎn)都是我們的朋友！

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇10】

我奶奶家門口有兩棵大楊樹，它們是我在村子里最好的朋友了。

在暑假的奶奶家，我每天坐在樹下乘涼，說說笑笑特別快樂。秋天，我做了一個秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹玩，真開心??！冬天我依然和大樹玩，玩什么呢？我們一起打雪杖。我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團(tuán)到了樹杈就突然掉了下來，正好掉在我的臉上，＂真爽?。。⑽遗d奮的大喊起來……

原來和大楊樹在一起很開心，它真是我的好朋友！

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇11】

我無意中掃了一眼，可這卻讓我至今難忘。

那景象太壯觀,我從來沒見過這么高大，這么美麗的楊柳。只是簡單的一根樹干,一條條葉,一片綠色,卻好像一條小溪。柳葉嫩綠嫩綠,細(xì)長細(xì)長的,掛在枝頭,流水般柔和，舒緩地垂下來，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，向遠(yuǎn)方流去。時而風(fēng)大了,一些柳葉被巖石一樣的樹干擋住了，開始扭動著身子，像濺起的水花，還泛著銀光，那是清晨的露珠在和陽光互相挑逗。它們好像在跳舞，在散步，它們挨挨擠擠，手拉手，在聊天，抱一抱，在歡笑。呵！一條接著一條，一串連著一串，彼此推著擠著，一起向前流去，鬧翻了天!看得我眼花繚亂。這時,這棵熱鬧非凡的楊柳,顏色也發(fā)生著變化，一會兒這條深色葉到后邊去了，一會這根淺色葉來前邊玩兒了，一會又都不見了，就好像翻滾的水，唱著歡樂的歌流向大海。風(fēng)停了，葉的顏色沉淀了下來，也靜了許多，大家手拉著手，緩緩地流淌在峽谷的中間，閑散地休息。

不禁把手放在柳葉間，能感到流水淌過時的那舒適與清涼。閉上眼，仿佛自己就是一條柳葉．倚靠在同伴身上，順著河道向前流去，仰望天空，回憶往事，是那么的爽朗。忽然起了一狂風(fēng),開始了狂歡派對。我們就這樣漫無目的地在溪中狂奔，唱著，跳著，玩游戲。

“好呀！朋友！”它拍著我的肩，打了個招呼。

“一起玩兒嗎？”它笑瞇瞇地望著我，伸出手。

歡笑聲傳遍了整條楊柳溪，每條葉臉上都洋溢著快樂的笑容。

過了一會兒,我才從想象回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)那陣狂風(fēng)還沒過去，柳葉不停地拍打著我的手，癢癢的。

小學(xué)六年級我的植物朋友作文【篇12】

我有許許多多的植物朋友，但我最愛的植物不是花中之王——牡丹，也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，陽光燦爛，我走進(jìn)鳳凰湖花園，一陣陣清香撲鼻而來。啊，原來是那引人注目的玫瑰花呀!

它長著嫩綠嫩綠的葉子，一根又細(xì)又長的莖，莖上長著一根根尖尖的小刺，如果有人不小心靠近，他就會被刺傷?；ò曛刂丿B疊，一片片火紅火紅的，花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著。風(fēng)兒一吹，玫瑰花就像一位穿著紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和樹上的果子聊天，有的像在跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花心，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣還是花骨朵，好像馬上要破裂似的。

玫瑰花的用處可大了，它可以做成高級的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充滿生機(jī)，更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長得越來越美麗!