我的同桌主題作文篇1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你;老師們都已想不起，猜不出問題的你;我也是偶然翻相片，才想起同桌的你?！?/p>

我的同桌是班里的學霸，成績好，也愛幫助同學?？匆娡瑢W的本子不小心掉地上了，她會默默的把本子撿起來輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學的桌上。同學來晚了，她會把一碗熱乎乎的粥放在同學桌上。同學有不會的題時，她就會耐心的為同學講解題目。同學寫完的作文給她改時，她會認真看哪兒需要改的地方給同學寫出來，有時她給同學改的作文比她自己寫得還要好。

我們給組里的每一個人都起了一個小外號，組名豬之家，因為我們的小外號里的名字都是和豬一樣可愛的名字。她叫搖搖豬，我們都叫她搖搖。

她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時上課我倆會因為某個事情而突然笑起來，特別的是我倆說一些比較“逗”的話給對方聽，不僅把她“逗”樂了，我自己也快笑出聲了。她待人很好，還經(jīng)常教我不會做的題。每次寫作業(yè)看見我不會做題時，她總會蹭過來小聲問我問我哪題不會，然后耐心的為我講解題目，每次講解完還要問我“懂了嗎?”“會了嗎?”，看我稍微有些想放棄的時候，她便會嚴肅起來“寫!”，好多次我寫完之后給她看她還會像老師一樣說句“真棒!”，于是我們都笑起來。

她畫畫很厲害。那天美術課，老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的，很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的，揮一揮筆，一道絢麗的色彩便出現(xiàn)在素描本上，接著她在畫盤上調了調顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過了許久，眼看就要畫完了，她一筆黑不小心畫到了中間，她趕忙用深藍來覆蓋住黑色。接著，一副美麗的星空畫便出現(xiàn)在我眼前。

她，就是我生活的好伙伴，我的好同桌。教我寫作業(yè)，教我畫畫，幫我記作業(yè)的好同桌。

我的同桌主題作文篇2

我的同桌，一個矮矮瘦瘦的男孩子，額頭前留著幾根黃毛，給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個貓頭鷹“圖圖”，也不知道我當時是怎么想的。名字里面有一個帥字，但比起我的“老大”，我絲毫不覺得他帥。

首先我覺得比起我來，他是一個愛干凈的人，他經(jīng)常說：“我是豬，我的頭發(fā)是豬毛，我的桌兜是豬窩”。當然我不反駁一下，那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯，你就是豬呀”!和她吵架，我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的半天都不想說話，等一會又過來問我怎么了，“對不起同桌，你不要生氣了，好嗎?”但其實平時他也不怎么和我說話，我問他為什么，他說我上課不和他說話，這是什么邏輯?

別看他人小，沒想到他也打游戲，還跟我說他什么段位，讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下，我下載了王者榮耀，費了兩個多G。結果玩了半個小時，“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次，我當時有多生氣都無法用語言形容了。可想而知，我立馬就卸載了，有著半個小時我聽聽音樂，不好嗎?來到學校，我就給我同桌講了我的光輝事跡，結果還被他嘲笑我菜!

還有一次，晚自習大部分人都被地理老師留下了，我就和我同桌說了幾句話?！拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的視頻，可牛了!”他問我螃蟹舞是什么，我示范了兩下，他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說，笑的最厲害的人就是我和我的同桌，與此同時班長發(fā)飆了：“你們四個出去!”雖然是我?guī)ь^，但我同桌堅持說是他自己。他一個人出去了，我有些后悔，從那以后我就決定不能帶我同桌玩了，我的同桌卻說沒關系!

但最讓我贊賞的是：雖然他上次是第八十幾名，但他有不懂就問的好習慣幾乎沒見過他抄作業(yè)。可能也是因為這個原因，他這次得了進步獎。這就是我的同桌!

我的同桌主題作文篇3

我的同桌長得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對班上的同學很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個敢做敢當?shù)娜恕?/p>

記得有一次，我畫了一幅畫，放在桌子里，結果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫，同桌看到了想幫我撿起來，他的朋友卻說：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的?！薄安恍校悄闩滤R你，你就走吧!”同桌說道。“你，好心勸你還不聽?！迸笥焉鷼獾恼f，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了!”說完就走了，同桌卻蹲下來撿起了畫，小心翼翼地放進了我的桌子里。

當我回到座位上時，發(fā)現(xiàn)畫已被踩臟，頓時，勃然大怒，說：“是誰踩臟了我的畫，踩的那么臟，給我站出來!”同桌聽了連忙站起來說：“對不起，畫是我踩臟的，我不是故意的，你再畫一張行嗎?”他的朋友看到同桌站了起來，想想自己也有錯，便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說道：“你們沒長眼啊，這么大的一幅畫看不到嗎?故意的吧?！彼笥扬@得不耐煩了，沖我說道：“不就一張畫嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的?！薄罢f的到容易，這畫是我好不容易畫出來的。你畫?還不曉得你畫的是什么。”說完我就頭也不回地走了。

就因為這樣，我一整天都沒理他。第二天，我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫，還有一封信，信上寫著：“對不起，那幅畫是你畫了很久的畫，結果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的，雖然畫的不是很好，但請你收下?！笨赐赀@封信，我感到很內疚，很后悔，我不該那么說同桌的。回想起來，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點我真不如他呀!

這件事過去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學習，一起成長。愿我們的友誼比長城還要牢固，還要久遠。

我的同桌主題作文篇4

每個人在自己讀書的時候都會有一個同桌吧，可能他會是你的死黨也或許是你的好朋友，同桌之間就是要互相幫助的，我的同桌是一個高冷又溫柔的人，聽起來是不是很矛盾，那我現(xiàn)在就來和你們介紹一下她吧!

她是我初中三年的同桌，每次我們兩個都很有緣分地坐在了一起，因為那時候我們的座位是根據(jù)成績的高低來選的，我們兩個成績差不多，每次都相差不了多少，或許這就是朋友的緣分吧。記得我們剛成為同桌的時候是在剛開學的時候，那時候老師是按第一次月考來分座位的，我剛好排在她的后面，老師就安排了我們兩個坐在一起，讓我們互補不足，她是理科好一點，而我文科好一點，剛坐在一起的時候覺得她特別地高冷，上課時總是一副很嚴肅的樣子，讓我不敢找她說話，但是下課了以后她又立馬變了一副模樣。

有一次，月考的時候我的筆寫到一半的時候就沒有油了，而我剛好也沒有替換的筆芯，想找別人借也不能，因為在考試，就在我著急的時候，我的同桌放了一支筆在我的桌子上，我拿起來急忙寫了起來，考完試以后，我找她說了聲謝謝，原以為她不會說什么，沒想到她居然笑著對我說了聲謝謝，這讓我對她改變了看法。之后的時間里，我們同桌之間的關系也變得越來越好了，她不懂的題目問我，我不懂的題目問她，如果我們兩個都不懂的話，就一起去問老師，講題目的時候她總是嚴肅的，但是作業(yè)完成以后，我們在一起玩耍說笑的時候，她又像個小女生一樣，會和我耍賴皮，總之她就是這樣一個多性格的女孩。

很慶幸在初中三年的時光和她做了同桌，和她一起說說笑笑，打打鬧鬧，有開心也有不開心，即使吵架也會馬上和好，或許這就是同桌也是朋友吧。

我的同桌主題作文篇5

每個同學都有同桌，同桌是冤家，也是朋友，我就有過這么個同桌。

我的同桌是個女生，她身材瘦小，總是笑嘻嘻的，在班上人緣特好，還有三個閨蜜，每天她們都粘在一起，一起放學，一起玩耍，形影不離?？晌也幌矚g這個“人氣女俠”，因為她總愛打擾我。

記得有一次上語文課，我在書上做筆記，而我同桌呢?一個勁地故意在一邊搖我的桌子，不讓我做筆記。“哎喲”我大叫一聲，因為她搖桌子，我的筆不小心在書上劃破了一道橫，我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記，還搞破我的書!哼，你這個‘害人精’!”聽了我的話，她竟然還在一邊嘻笑，完全一副若無其事的樣子，那時我真是對她無語了，心想：我怎么會有一個這樣的同桌呢?

我多次跟老師提出換同桌的話題，可是老師根本沒有把這件事放在心里。也真是暈了!

轉眼間，新的學期開始了，我開始發(fā)現(xiàn)這個“害人精”的優(yōu)點了：盡管她很討厭，但是她很善良。有一次，我上課時，發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學借文具，由于我跟同學之間的關系不好，他們都不愿意借。我萬般無奈，只好硬著頭皮向我的同桌借。沒想到，奇跡發(fā)生了，她竟然不計前嫌，毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她：“我以前對你說了那么多壞話，你應該不理我才對呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑，開心地回答道：“因為我們是同桌呀!你不是也幫過我嗎?”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，現(xiàn)在才感覺到她是一個善良的同桌，我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此，我們不再發(fā)生爭吵了。而且，我們還成了一對形影不離的好朋友。

可是，好景不長，在一次調換座位的時候，我和她分開了。這突然的分離使我很不習慣，心中對她一直放心不下，因為我從她那里學到了很多道理。

這就是我淘氣又善良，可惡又可愛的同桌，你們能猜出她是誰嗎?

我的同桌主題作文篇6

我的同桌是一位活潑可愛的小姑娘丁瑩，她是我們班二年級的中隊長。

她長著一張瓜子臉，一對大大的眼睛炯炯有神，她扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁下一張小嘴一看就能說會到。

她非常喜歡畫畫，每一次美術課她都會認真的上課，她的畫也非常漂亮美麗，二年級的時候她的作品經(jīng)常被老師表揚。

她的學習也很好，每次默寫她都能默得好老師都會表揚她 ，她的寫作能力也很強，每次寫作老師都會說她寫得好表揚她。

她也是個頑皮的女孩子，我記得有一次課間我和丁瑩在樓下玩警察抓小偷游戲，她當警察，我當小偷，一開始 丁瑩沒有抓到我，到了最后我累了跑不動了，被丁瑩抓住了，丁瑩說，嘿!嘿!終于被我抓住了吧!

這就是我的同桌丁瑩，她是個喜愛學習頑皮又可愛的女生。

我的同桌主題作文篇7

關于我同桌的故事，可以說是一籮筐一籮筐的多，因為他的幽默，也因為他的隨和以及成熟。

說他成熟，可真不是說他世故或者圓滑，他的成熟就是心智成熟的顯影，他的成熟時常為我們坐在他周圍的人帶來快樂，那無情無盡的快樂，他就是源頭。有時候，我這脾氣不怎么好的、不夠成熟的人說了什么讓人聽了不開心的話，他聽了都不會計較，他會笑一笑就過了，甚至都不會讓我察覺到我無意間傷害了他，他還是照樣的樂意和我做同桌，還是照樣和我關系好得勝似兄弟。這是講他的成熟，他給我們帶來的快樂是如何呢?是我們好幾個男生到了一起總會有磕磕碰碰吵架甚至打架的時候，他一出現(xiàn)，總能幫我們把一件傷和氣的事兒轉變成讓我們忍俊不禁的趣事兒，讓我們這幾個男生又勾肩搭背的笑成一團，忘了那些不開心的事兒。

或許幽默和隨和都是成熟的附加品吧?怎么敘說，好像都覺得他的一切優(yōu)點都是因為他的成熟。這讓上高中了我，明白了一個道理，那就是成熟的人一定是有魅力的人，因為他的成熟，他比別人更懂得包容，因為成熟，他比別人更明白隨和的力量，也因為成熟，他比別人更懂得幽默的用法。當然，也有一種說法是，幽默是憂傷的產(chǎn)物。不知道他是不是也有著不為人知的憂傷，但他最終還是選擇了用微笑來待人，用幽默來化解世間的每一塊無緣無故的冰，讓人和他坐在一起像和一位智者坐在一起，既能學習，又能玩鬧。

他有一個難忘的故事是我們一次班級活動，班委安排活動的時候，漏了他這個焦點人物，他什么怨言也沒有，好似沒事兒人似的在全班都搞活動的時候，在家里待了一天，到第二天來上學，班委們都來給他賠禮道歉，他則笑著回應：“多大點事兒啊!這都不是事兒?！彼褪沁@樣一個人，一個把“這都不是事兒”當做口頭禪的人。