圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文10篇
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇1
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。
“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái),揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰(shuí)知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉。
廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽?,油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋。“慢慢吃,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動(dòng)車(chē),我們就往學(xué)校出發(fā)了??赡苁前职峙挛疫t到,今天開(kāi)得比往??炝瞬簧?,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來(lái)到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇2
走在田野里,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭,真可愛(ài)。風(fēng)一來(lái),這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來(lái)。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開(kāi)一個(gè)歡迎會(huì),這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng),就像是一個(gè)客人那樣,受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人,它也懂得春天是一年中的第一個(gè)季節(jié),所以開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小喇叭來(lái)歡迎新的一年的到來(lái)。喇叭花不像百合那樣潔白如雪,惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新,使人真想摘一朵下來(lái)聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處,就是在我們心情不愉快的時(shí)候,可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的好心情??匆?jiàn)它的那個(gè)形狀,似乎心的空間也不是那么小了,變得寬敞起來(lái)了。那形狀又如一個(gè)擴(kuò)音器,讓我們都聽(tīng)到一些大自然的聲音,當(dāng)然,那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來(lái)的,總是給人們帶來(lái)了許多好處。花的好處不僅是好看,而且用處也很廣泛,有的可以制做藥,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒,它的形狀是喇叭狀的,所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過(guò)來(lái),就成了一條簡(jiǎn)單而又美麗的裙子了,所以,我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來(lái)贊揚(yáng)它,其中有“春天,真美麗啊!春天真美麗!”其中,喇叭花它美得獨(dú)特。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇3
春天來(lái)了,柔和的春風(fēng)送走了刺骨的嚴(yán)寒,大地在春姑娘的帶領(lǐng)下變得色彩斑斕、生機(jī)勃勃。
碧綠的小草帶著泥土的芬芳偷偷探出了小腦袋,正在調(diào)皮的東張西望。五顏六色的花朵露出了燦爛的笑臉,熱情的向人們招手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給大地穿了一件花衣裳,美麗極了!岸邊的柳樹(shù)姑娘溫柔的彎著細(xì)細(xì)的腰,對(duì)著湖面清澈的倒影跳著優(yōu)美的舞蹈,嫩綠的柳條四處搖擺,好像在跟春風(fēng)點(diǎn)頭呢!鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之歌,告訴我們:春天來(lái)了!一群群迷人的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌的飛來(lái)飛去,歡迎春天的到來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春,它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。春天,在鄉(xiāng)間的田野上,農(nóng)民伯伯會(huì)撒下希望的種子,加上辛勤的勞動(dòng),到秋天時(shí)田地就會(huì)金爛爛一片豐收的景象。菜地里一片綠油油的大白菜,它們一顆挨著一顆在春雨的滋潤(rùn)下,茁壯的成長(zhǎng)著。最快樂(lè)的是那些讀書(shū)的同學(xué)們,終于可以?huà)侀_(kāi)早晨的寒冷,迎著春天明媚的陽(yáng)光,仿佛全身都充滿(mǎn)活力,對(duì)學(xué)習(xí)更能認(rèn)真,更努力。
??!春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)!它又是那樣神奇,給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)你,春天!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇4
住在水調(diào)最美好的事情莫過(guò)在自身的小花園里走一走,聞著沁人的芬芳,喝一杯煮牛奶,那覺(jué)得簡(jiǎn)直美的升仙了。
春天到了的第一個(gè)案件線(xiàn)索便是花園里的郁金香花早已吐出了小芽,還看到遠(yuǎn)方的山坡上面有紙鳶在飛。在三樓向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺,看到一片紅彤彤的油菜花田。曖風(fēng)輕拂,屋子窗簾布被輕輕地刮起,春季也掙開(kāi)了若隱若現(xiàn)睡眠。
近幾天去姥姥家,銀杏樹(shù)出現(xiàn)了掌狀嫩芽,葉綠素不夠的紅灌木叢害羞地望著大家。仰頭放眼望去,白玉蘭花早已含苞欲放,也有馬路邊姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)和桃花運(yùn),一覽無(wú)遺。
但是,春季的柳絮可真令人發(fā)愁大,片大面積的柳絮朝大家飛過(guò)來(lái),弄得大家迫不得已帶口罩。
但是春季滿(mǎn)大街的花束遮蓋了柳絮的不夠。他們要我目不暇接。
大家院校的水杉可喜愛(ài)春季的開(kāi)朗的小朋友們了,看,我們一新學(xué)期開(kāi)學(xué)水杉看起來(lái)分外開(kāi)心,吐出來(lái)了綠纖維狀的小芽,現(xiàn)如今郁金香花盛開(kāi)了,釋放著沁人的芬芳,小花醒過(guò)來(lái),從田里鉆左右來(lái),一切都充滿(mǎn)活力,春天來(lái)了高潮迭起環(huán)節(jié)。
假如一株花內(nèi)心有春季,那麼它就會(huì)開(kāi)得充沛,如果我們內(nèi)心有春季,大家就會(huì)歡樂(lè)極其。我愛(ài)春天。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇5
每個(gè)人心里都有一個(gè)春天,每個(gè)人的春天都不一樣。在我心中,它充滿(mǎn)了活力。喜歡感受夏天的雨,蕭瑟的金秋,冬天滿(mǎn)地的雪這種詩(shī)意的畫(huà)面。但是,我還是愛(ài)春天,愛(ài)春天的風(fēng)。春風(fēng)悄悄地來(lái)了,它吹散了寒冷的冬天,融化了厚厚的積雪,吹進(jìn)了田野,喚醒了大地上的一切。
走在田野里,想象著綠色的莊稼,農(nóng)民們通過(guò)爬上一段樓梯來(lái)期待豐收和生活的未來(lái)。春風(fēng)吹著,有陣陣笑聲和笑聲。聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱了一首小曲!快看!青山聳立。樹(shù)枝在跳舞,柳絮飛來(lái)飛去。聞潺潺流水,游魚(yú)細(xì)石。
春天是一支強(qiáng)大的正義之軍,一年一次解放一切被寒冷禁錮的東西。春天是千千的一千個(gè)熟練的工匠,他們聚集在一起填滿(mǎn)我的家鄉(xiāng)。春天是一位偉大的母親,她細(xì)心呵護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)。一天的時(shí)間在早上,一年的表演在春天,春天回到了地球。萬(wàn)物復(fù)蘇。生機(jī)勃勃的春天給了我們新的希望。讓我們沐浴在春天的陽(yáng)光中,展翅追逐理想。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇6
春天,不知不覺(jué)的來(lái)了。嫩綠的草兒從地里露出頭;花朵從花蕾里出來(lái)和春姑娘打招呼;一只只五顏綠色的蝴蝶在畫(huà)壇中跳舞;在山洞里冬眠的大狗熊也起床了。
清晨,走進(jìn)樓下的小花園。圍墻上爬滿(mǎn)了一簇一簇金黃色的迎春花,因?yàn)樗矚g太陽(yáng),所以在陽(yáng)光的照射下,閃著金色的光芒,好看極了;花園里桃樹(shù)也開(kāi)了花,粉紅粉紅的花瓣天真燦爛地開(kāi)著,每一瓣都那么柔軟,好像輕輕一碰就會(huì)落下來(lái);柳樹(shù)枝條上也發(fā)了嫩綠嫩綠的小芽,在微微的春風(fēng)中輕輕拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女們翩翩起舞。路邊綠油油的小草,給人的感覺(jué)很舒服,像迎面拂來(lái)的一股清風(fēng),很陽(yáng)光,很清爽,帶給人無(wú)限的好心情!
中午時(shí)分,氣候也變暖了,一排排大雁從南方飛回來(lái),小燕子拖著剪刀似的尾巴也緊跟著春天的腳步向我招手;鳥(niǎo)兒們歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
下午,我們?nèi)ゴ笱闼V場(chǎng)游玩。抬頭向天空望去,各式各樣的風(fēng)箏互相追逐:有展翅高風(fēng)的老鷹、有穿著花衣的蝴蝶、有奮斗的小鳥(niǎo)、有一長(zhǎng)串尾巴的小魚(yú)。再向廣場(chǎng)四周觀(guān)望:一群嬉戲打鬧的小朋友在桃樹(shù)下歡快的玩耍,大人們則是拿著相機(jī)狂拍各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
春天,我愛(ài)你!
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇7
“天呀!天呀!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了,我在下面緊張得直哆嗦。
終于,老師點(diǎn)到了我的名字,我猶如一支箭似的飛了過(guò)去,接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,炫耀著。
我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開(kāi)得漂亮;望小樹(shù),長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。
到家門(mén)口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)。門(mén)卻一下子開(kāi)了,我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專(zhuān)心致志地做我最?lèi)?ài)吃的土豆燉牛肉,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō):“快去洗手,馬上開(kāi)飯了?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,不知該不該講。”話(huà)音剛落,媽媽就說(shuō):“什么好消息,快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽?jī)單給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗蟪砸惑@:“咱們兒子這次考好了。”聽(tīng)到這一番話(huà),我心中更加驕傲了。
晚上,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿(mǎn)足地躺在床上,想著那鮮紅的100分,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇8
俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海?!备改钢異?ài)是偉大的??晌矣X(jué)得父愛(ài)更偉大。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天。因?yàn)榭炜荚嚵耍腋忻昂軈柡?,只好忍著?jiān)持上課。打算過(guò)幾天考完試再去醫(yī)院,我不想落下課程。
誰(shuí)知第二節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害,只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽(yáng)光明媚,突然變得烏云密布,又加上一些小雨點(diǎn),這真是糟糕。
我忍到了放學(xué),我自己走回家,此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn)。到家后,我推門(mén),我喊了一聲:“媽?zhuān)瑡??!睕](méi)人答應(yīng),我進(jìn)屋一看家里空無(wú)一人。于是我打電話(huà)給媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)電話(huà)里傳來(lái)一聲:您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。
我心里只有一個(gè)念頭:給爸爸打電話(huà)!可是爸爸下鄉(xiāng)值班,來(lái)到家要半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨,我難受得想往后退幾步。
最終我還是給爸爸打了電話(huà)。我說(shuō):“爸爸,我很難受?!卑职终f(shuō):“在忙呢,你給媽媽打電話(huà)。”我說(shuō):“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)。”爸爸說(shuō):“那你在家等等我?!?/p>
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他慌忙拿來(lái)了體溫表,給我量了體溫,我燒到了39。5℃,爸爸二話(huà)不說(shuō),抱著我向醫(yī)院飛奔。
到了醫(yī)院,爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水,爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒(méi)水了,爸爸就叫醫(yī)生給我換水,他一夜都沒(méi)有睡覺(jué)??吹桨职制v的神態(tài),我不禁流下感動(dòng)的淚水。
這是我在成長(zhǎng)的路上流下的眼淚,也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛(ài)我的人。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇9
今天,我把玩具放在最明顯的地方,它是我最心愛(ài)的玩具,它很漂亮,我不愿意給弟弟。
那時(shí)候爸媽發(fā)現(xiàn)了,都夸獎(jiǎng)我:“你很會(huì)拼,我給你買(mǎi)更大只的玩具,你能拼嗎?”當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了,我那時(shí)候真的很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)一個(gè)我最喜歡的類(lèi)型,名稱(chēng)毀滅戰(zhàn)神,這個(gè)類(lèi)型我喜歡,從哪個(gè)開(kāi)始,我每時(shí)每分每秒都在想那個(gè)玩具,晚上我把那個(gè)玩具放大,然后我想著自己在開(kāi)毀滅之神,那時(shí)候有多么高興,好像自己變成了大王,想干什么就干什么。
這個(gè)玩具是用6輛組成了,這樣吧!這些必須全部都是我拼,而且我要平分的,還有,我的是最好的,最堅(jiān)固的。啊——弟弟叫道,他想討價(jià)還價(jià),可惜他斗不過(guò)我,那我自己好好享受。媽媽?zhuān)骸皟奢v都好好的,不要在爭(zhēng)了!”
我又想到,如果給弟弟保管玩具一定會(huì)四分五裂,以前送的機(jī)器人壞了,我們必須翻箱倒柜地找東西。總之,把玩具給弟弟是錯(cuò)的。所以我來(lái)保管。
幾天后,快遞來(lái)了,這是我的玩具,要拼完,需要很久。我熬到下午,回家寫(xiě)完作業(yè),馬上開(kāi)始拼,弟弟在旁邊吵。
我拼完后,馬上拼另一個(gè)。媽媽說(shuō):“先拼完這六輛,再拼在一起才不會(huì)錯(cuò)。不然,這才一部分,很容易錯(cuò),聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)?!?/p>
我期盼已久的玩具拼好了,我很開(kāi)心,每天都要碰一碰它,才滿(mǎn)足。
圍繞中心意思寫(xiě)六年級(jí)上冊(cè)第五單元滿(mǎn)分作文篇10
中華漢字博大精深,每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。
愁,愁,愁,愁白了頭。“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!蹦菚r(shí)的我怎一個(gè)愁字了得!
記得有一次,我忘記帶告家長(zhǎng)書(shū)了。老師說(shuō)今天必須上交,這可著實(shí)令人發(fā)愁。
我暗暗沉思:讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)吧,無(wú)法聯(lián)系,因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧,家長(zhǎng)簽名又難以冒充……如此想來(lái),應(yīng)當(dāng)如何是好?
教室吵吵鬧鬧,聽(tīng)著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無(wú)頭蒼蠅似的走來(lái)走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長(zhǎng)書(shū)呢?我一個(gè)頭簡(jiǎn)直兩個(gè)大。
等等,學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長(zhǎng)書(shū)再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),將打算告訴了老師。過(guò)了許久,老師無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“以后不要再忘帶了?!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來(lái)?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會(huì)愁怨?jié)M目,身心疲憊。
靜下心來(lái),回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”了。其實(shí),這不過(guò)是芝麻綠豆般無(wú)足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!