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小學六年級圍繞中心意思寫作文

時間: 廣輝 小學生作文

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小學六年級圍繞中心意思寫作文

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇1)

童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),有些已經(jīng)隨著時間的流逝消失的無影無蹤;有的讓你記憶深刻;有的苦澀,有的甜蜜。但無論哪種都能讓你體會到童年的快樂。

小時候我看到爺奶奶種的花十分好看,正好可以給我的芭比娃娃做裝飾,可光想不行啊,我便行動了起來。首先我戴起了手套,然后把花盆抱出來,接著把花拔出來,最后,洗干凈。我剛修剪好枝葉,只見爺爺奶奶屋的門響了,我來不及收拾了,撒腿就跑。

在我跑的時候,心砰砰直跳:我這么做對嗎?我要再跑回去,爺爺奶奶肯定會揍我的,我要不跑回去,我就成了一個撒謊的孩子。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下:算了,還是回去吧,挨一頓打就打吧,總不能當一個撒謊的孩子。果不其然,回去就被爺爺奶奶打了一頓。

還有一次,我和姐姐走在路上,我看到了一只正在睡覺的小狗,便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草,拿在手中,在小狗的鼻子前來回晃,可小狗卻別過頭,無視我;我又撿起了一塊石子,捏在手中,把胳膊掄了幾圈,用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來,瞪大了眼睛,怒氣沖沖地看著我,嘴里發(fā)出“嗯嗯”的`聲音。糟了,小狗要發(fā)狂了,我拼了命的跑,大喊道:“誰來救救我呀!”,姐姐看到后,把狗轟走了,我的心情才平復了下來。

不過現(xiàn)在看來,當時是真的淘氣,要放到現(xiàn)在,我早就不敢了。時間一去不回返,現(xiàn)在一回憶起小時候的淘氣,雖然有點不堪回首,但自己卻樂在其中,他們就像甜蜜劑一樣,總能讓你在傷心的時候,品到一絲甘甜。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇2)

淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

那是一個風雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物?!闭f著他走向門去?!斑@可是我從老遠老遠的地方捎來的,你一定要愛護它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。

我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的'快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。

這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。

我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護小動物。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇3)

期盼啊,一種美好而復雜的情感,讓人遐想無限。

假期里,我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始,我半信半疑。“爸,你怕不是又在騙我?”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活,她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時間來?她可有三年沒來昆山了!

“是的,是真的,不信,你打電話問?!卑职质指纱喙麛嗟鼗卮鹞?,手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機撥通了電話,電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音:“丹丹,我明天乘車去你那!”奶奶高興地說。聽到此話,我眼中充滿光芒,心臟瘋狂地跳動著,激動到連呼吸都有些急促。一番交談后,我掛斷電話,一蹦三尺高,笑聲充滿整個屋子。

激動過后,是對明天迫不及待地盼望。窗外的'清風拂過,我的身心無比舒暢??粗嵉拿髟赂吒叩貟煸谥︻^,想起小時候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上,感受這美好的世界。

這一夜,我感覺如同過了一年。

第二天,當燦爛的太陽跳出高山之時,我便與爸爸來到車站等候。看著一輛輛駛來的車輛,我心急如焚:“奶奶怎么還不到?”這時,爸爸突然說:“來了!來了!”我迅速跑下臺階,看著從車上一個個走下的人,我卻還是未曾看見奶奶。

“我的寶貝孫子哎?!币粋€聲音傳入耳朵,我瞬間回頭,奶奶正從車上走下?!澳棠?!”我三步并作兩步奔到她身邊,抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺,讓我感到了溫暖。

我的盼望終究沒有落空。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇4)

冬天很冷。

大清早,一個人走著去上學。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調皮的學生,照著石頭,一腳就踢了過去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。

放學一回家,一股熱氣撲面而來,暖氣來了。眼睛早已無法適應這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我,很暖。

冬天家里很暖。

周一放學,剛剛考完數(shù)學,腦子還有些缺氧,收拾東西時有點慢,腦子也有點斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的'同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時,最安靜的事物,莫過于天上的白云和白云下的你我。

冬天心很暖。

在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒有一個行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒有風,雪落的很輕,沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來,他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒有太陽的,今天我才悟到。咋能沒有太陽呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽的光不見了,卻紅了他們的臉。

冬天,很暖,暖的有些可愛!

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇5)

人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。

記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說:“媽媽,我也想學自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風與新鮮的空氣。”可說完這個我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說:“想學就學嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉??!”聽完這些,我開心的笑了起來,心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習騎車,我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的`鼓勵,多讓我體會到了媽媽對我的愛,我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵下,我學會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑,使我始終無法忘記。

“甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇6)

這只蜜蜂飛進窗以后沒再向里飛,只是趴在玻璃上不停地振翅亂躥,十分想飛出去的感覺。他也許不知道世界上還有一種叫玻璃的東西吧!只是一味的想向著它眼前的景色飛去,都不知被什么擋住了。忽然想到了郭敬明的那句“就像趴在玻璃板上的蒼蠅,前途是光明的,道路是沒有的。”現(xiàn)在,應該是:趴在玻璃上的Bee,前途是光明的,道路也是有的,只是——還未找到。

蜜蜂一次又一次再一次的撞上玻璃,好幾次都只差幾毫米就可以飛向自由,但它似乎有不知道,還是在玻璃上拼命跳著“8”字舞。我佩服這只蜜蜂的耐心與毅力,佩服蜜蜂的堅持不懈,但漸漸地,我開始覺得它好呆,試了這么多次都行不通,難道就不會繞路嗎?

我干脆放下碗,開始研究它準備怎么飛出去,怎樣找到它通往自由的路。又失敗了許多次,它似乎力竭了,越飛越低。我又開始可憐它。突然,它振作起來,嗡嗡聲也一下響了許多,向后飛了幾步,完美地又轉了轉,“唰”一下子地飛出了窗外。速度快得讓我為之驚嘆。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇7)

提起忙,那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學期間,節(jié)假日在我這里,就是各種忙。

星期六,早上我起來,就能聽見老媽的催促聲,“琪琪!琪琪!你怎么還沒起來?趕快起來做早飯?!蹦憧?,媽媽又開始了她的獅吼功。我心想,“唉!趕快把這件事干完,就自由了?!?/p>

誰知,我飯剛做完,老媽又招呼我去端飯,經(jīng)過了漫長的飯局,不用說,肯定又會讓我去洗碗,所以,我吃完飯自覺地收碗,洗碗?!鞍?!做孩子的,難道都這么辛苦的嗎?”我在心中難過的想。

等我洗完碗,看看屋里的鬧鐘,七點三十,遭了,我上補習班快要遲到了,我慌忙地收拾了書包,三步并作兩步地跑下樓,去上補習班。等我下課,已經(jīng)是下午一點了?;氐郊覌寢尠扬堃呀?jīng)做好了,我唏哩呼嚕地吃完飯。就聽見了媽媽接下來的一席話,讓我很苦惱!

老媽竟然讓我在家看妹妹!“噢!天吶!我怎么這么忙?。 苯又?,又是和妹妹無聊的玩兒了一下午,妹妹剛睡著,我接到了打來的電話,電話里傳來一陣熟悉的聲音,“琪琪,你記得做一下晚飯啊,我馬上就回家了?!?/p>

我慢悠悠地走到廚房,開始做飯,眼睛時不時的瞟著窗外,心想,“天都已經(jīng)這么黑了,肯定又畫不成畫了?!背酝晖盹垼一氐椒块g貪婪的投入大床的懷抱,想象著自己在陽光下畫畫,進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,想起自己又要在家里忙碌了一天,不能做自己的事,便下定決心不再想畫畫的事。

誰知,我剛走出房間,喊了一聲:“媽媽”,可無人答應,于是我拍了一下腦袋,“哦!”忘記了,媽媽昨天說今天要去上班,妹妹去外婆家了,“天哪,我終于擁有屬于自己的時間了?!蔽夷闷甬嫻P,開始在畫紙上盡情的畫呀,畫呀畫呀……

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇8)

一天下午,我像往常一樣,躺在沙發(fā)看手機我似乎進入了手機的世界,躺在沙發(fā)上一直癡癡地笑著,爸爸見我那般入迷,就走了過來。

他坐在了我的旁邊,說了一句:“兒子,爸爸跟你商量個事兒行嗎?”但我卻沒有聽到,爸爸見我沒反應,一下子就生氣了,把手機從我的手中奪過去,對我吼道:“我在跟你說話呢!怎么回事?”我一下子被爸爸嚇到了,不由得撅起了小嘴。心里感到一陣委屈:我不就看個手機嘛,至于這么兇嗎?爸爸再次說道:“好了,我給你買幾本喜歡的書,以后少玩游戲多看書,聽見沒有?”聽到這,我一下子高興得跳了起來,說道:“《查理九世》剛出的新版我還沒有看呢,這次一定要把《查理九世》新版買全。”爸爸見我這么高興,也就給我買了。

在郵貨的這幾天,我日思夜想,等的我著急得很。晚上,我躺在床上想著:我的這么多書回來了,我該先看哪本書呢?“嘿嘿?!蔽仪椴蛔越匦Τ隽寺?,爸爸聽見了,居然說了一句:“兒子,你沒發(fā)燒吧?!边@一句讓我笑得更厲害了。

過了幾天后,我的書終于運回來了,我高興地直奔快遞店,高高興興地抱著個大箱子回來,回來之后,我直接到箱子里隨手抓了一本書,躺在沙發(fā)上。

我剛躺上去沒一會兒,我就大笑起來,一邊捶打著沙發(fā),一邊哈哈大笑,臉上洋溢著笑容。再過一會兒,我又情不自禁地撅起了嘴,臉上露出淡淡的憂傷。媽媽在廚房做飯的時候,發(fā)現(xiàn)沒有鹽了,叫我去買包鹽,媽媽喊了十幾遍,我卻沒有聽到,仿佛身臨其境,跟著書中的人物走了進去。媽媽看見我捧著書,也不想打擾我,只好自己去買。

夕陽西下,太陽公公伴著我那哈哈的笑聲落了下去。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇9)

“啪啪啪,過年了!”伴隨著鞭炮聲活躍歡快的氣氛,新年又來到了我們的身邊。

一提起過新年,想必同學們也不陌生吧,我最喜歡過新年了,在大年三十這一天,親戚朋友就會到家里來做客,到那時媽媽就會做一桌子的美食招待親戚,那么我就可以痛痛快快地大吃一頓了。

轉瞬即逝,大年三十這一天已經(jīng)來到了我們的身邊,親戚朋友陸續(xù)來到家中,我便一個個向長輩問好,而有的長輩還帶來了紅包,我便想要伸手去接受長輩們的紅包,可是心里卻提醒自己:“不行不行,絕對不能要,要了長輩們的紅包,那豈不是太不好意思了”。所以我拒絕了長輩們的心意,可長輩們還硬往我懷里塞,我想要還給長輩們,可是還沒等我還給長輩們,長輩們便厲聲喝道:“不準歸還給我們,要不然你以后就沒有好果子吃了”我只好厚著臉皮接受了長輩們的紅包。

經(jīng)過剛才的禮讓紅包這一過程,肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,好在媽媽準備了一大桌好吃的,我便饞的不行了,媽媽炒的菜簡直是色、香、味俱全啊!聞起來真香,看起來好吃,那吃起來就更不用說了。我剛想拿起手中的筷子迫不及待的嘗一口,不料卻被媽媽瞧見了,這下我完蛋了,媽媽怒氣沖沖走過來教訓道:“長輩們還沒動筷子,你倒是先吃起來了,我聽完媽媽的話慚愧不已。

爸爸招呼長輩們坐下,開始吃飯,我心里稍微有點激動想著:“這下總可以吃飯了吧,我已經(jīng)快被餓暈了?!蔽覄傄闷鹂曜訙蕚淦穱L美食,直接媽媽給我使了一個眼色,我又急忙放下筷子,站起身來大膽的說道:“長輩們你們先動筷子吧,你們是長輩,我們做小孩子的要尊敬師長??!”長輩們聽了都直夸我是一個好孩子。

我和我的家人們還有親戚朋友,在我的“禮讓”中快樂的吃完了這一頓團圓飯。

“啪啪啪!”伴隨著新年鞭炮聲的響聲,一個美好的新年已經(jīng)悄然離去。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇10)

都說“父愛如山,母愛如水”,我覺得這句話一點都不假,我就有一個愛我的媽媽。

那天,爸爸媽媽由于工作原因,沒能按時開午飯,直到快一點的時候,媽媽才帶我去吃飯。

我們來到飯店,菜單上有很多都是我喜歡吃的,都不知道該吃哪一個?!耙荒愠赃@個排骨套餐吧,這個好,有營養(yǎng)?!眿寢屨f?!昂冒?,我喜歡吃這個。”我高興地答應。

十分鐘后,服務員把我們訂的飯端了上來。我看了看我那碗飯,碗里有排骨、香菇、雞肉和米飯,非常豐盛。我把它端過來,吃了一口,真好吃。

這時我想起媽媽,把頭伸過去一看,媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條。我的心像被針扎了一樣,我吃得那么好,媽媽卻只吃了面條。我抬頭看了看大屏幕的菜單,媽媽的面條8元,我的排骨套餐24元,是媽媽的3倍。我想:媽媽怎么不吃點好吃的,非要吃面呢?于是我問媽媽:“媽媽,你為什么要吃面呢?”“因為面好吃,我喜歡吃面?!眿寢屨f。我看著媽媽那粗糙的手,又看了看我碗里的飯,我知道面再好吃也不會比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,才有我這碗香噴噴的排骨飯。

我低頭,一口一口吃著飯。那一刻,我終于明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,媽媽總是說我,是想抓緊我在她身邊的時候讓我改掉缺點。媽媽還堅持讓我每天去跑步,是不想我像她那么矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學習,是不想讓我長大后受那么多苦。

我吃得很慢,終于把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉著我的手走出了飯店,陽光格外刺眼,我的心情十分復雜。

這一頓飯,我明白了母愛的偉大。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇11)

世界萬物無時不刻都在變化。

一粒種子會變成豐碩的果實,一株小芽會變成參天的大樹,一棵幼苗會變成嬌艷的花朵。白晝時在變,黑夜時在變;晴空萬里時在變,暴雨傾盆時在變。生物們想怎么變就怎么變,就算變到天上去,也沒人過問--因為那是大自然蓬勃的饋贈呀!

人也在變,小孩變高、變重、變成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉,變能干、變聰明、變機敏。勤奮好學的人變優(yōu)秀,努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅強,愈挫愈勇的人變樂觀。

可這都并非最顯著的`變化。聽外婆說,上個世紀,我們的家鄉(xiāng)--重慶市個比較貧窮落后的地方,出行很不方便。我原本將信將疑,但幾張老照片用事實闡明了真相:山像踴躍的獸脊般高低起伏,可樓房卻矮小而簡陋,蜷縮在地上;四周黑洞洞的,人們穿得十分樸素,一切都黯然失色。想起今天的重慶,我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大:高樓林立,越來越多的現(xiàn)代化地標建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏,照耀遼闊的大地,照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美,也為這個古老而年輕的城市添上獨一無二的立體光輝。變繁華,變美麗,變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了:網(wǎng)狀的輕軌編織大地,通向每一個角落;向往已久的科技走進人生,開創(chuàng)每個人的新篇章。變快捷,變輕松,變得與時俱進!

萬物日新月異,我們要先讓自己“變”,讓自己“變”后再讓社會、國家“變”,讓世界“變”得更美好!

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇12)

社會要進步,就要不斷發(fā)展變化;人要進步,就要學會改變方法,改善自我。

隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回擊一句,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠,我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應對方法。當我認真做事時,我就把她的打擾當成考驗,訓練自己的專注力。當她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。

如果你能隨機應變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設想了許多對方的`招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。

在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新。”這件事讓我嘗到了隨機應變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應對了。

在以后的生活里,我學會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇13)

小,不起眼,都是貶義詞??山裉煳乙榻B的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達"呢,30米內(nèi)有任何風吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發(fā)出凄慘而悠長的.叫聲,科學家認為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學物質相結合,就變成了粉筆。

聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙??!

世間"小"物,無奇不有。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇14)

“樂”,一個簡單的字眼,卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興,同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的'星星。

五歲時一個偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試,可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了,我靈機一動想到了個好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應該可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剝好,挑了幾片小的拿到臥室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐著又容易掉,還得躺著,不一會兒,我便呼呼大睡。

晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應該在臥室。爸爸來到臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉了??吹桨职謰寢?,我有點兒蒙,霎時間有點兒不知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭妨恕?/p>

去年暑假,爸爸帶我去溪里捉魚,看到溪里一條條游動的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚??梢淮未蔚刈?,每一次都只差一點點,我吸取了前面的教訓,穩(wěn)下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒,我小心翼翼的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到了!”正當我得意之時,這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著,只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大,一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著,爸爸恰恰看到了這一幕,樂的哈哈大笑。

“樂”,發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。

小學六年級圍繞中心意思寫作文(精選篇15)

“媽媽,這個是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對我說:“那個上面寫的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

“哦?!蔽沂霓抢铝祟^。我靈機一動,心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過“好奇害死貓”,翻了個筋斗就下了床。這時媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說中的“做賊心虛”的感覺吧。我甩了甩頭,努力把這個想法趕出腦海。然后面帶微笑的對媽說:“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問道:“去哪兒玩兒呀?”此時的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽:“媽媽,我就出去看看,就在小區(qū)里玩兒一小會兒,馬上就回來。”

成功逃脫后,我來到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時有很多小貓在這里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會兒很多小貓都來吃,吃著吃著,都一個個的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的.少,不然小貓們都就中毒身亡了?!闭娴氖恰昂闷婧λ镭垺?,我的“好奇”害的小貓們都中毒了,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害。看著它們一只只趴在地上痛苦地看著我,那眼神仿佛在責備我對它們的傷害……

直到今日,每當我想淘氣的時候,眼前總會浮現(xiàn)出小貓們那無助又痛苦的眼神,悔恨都會填滿我的胸膛。

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