一天，老師跟我們說(shuō)：同學(xué)們，我給大家布置一項(xiàng)作業(yè)——泡綠豆，并寫(xiě)日記，我聽(tīng)了非常高興，我最?lèi)?ài)觀察植物了，我一定要回家好好研究研究。

　　回到家，我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看，原來(lái)綠豆圓似珍珠，綠豆開(kāi)始脹大，像一顆顆圓溜溜的綠珠子，我用紙巾小心地將它們包好，放在魚(yú)缸里。

　　第二天，我去看小豆豆，輕輕地掀開(kāi)紙巾，發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了，大約七毫米長(zhǎng)。綠豆的顏色也變淺了，有些發(fā)白，并且長(zhǎng)出了三毫米左右白色的嫩芽，像長(zhǎng)了一條小尾巴，真可愛(ài)。

　　第三天，我掀開(kāi)紙巾，來(lái)看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了，大約有一厘米左右，豆芽彎彎曲曲，向外伸展，很像一條蠕動(dòng)的小蟲(chóng)。豆皮全裂開(kāi)了，像一張微笑的小嘴。我心里想：綠豆寶寶們，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

　　第四天，我看見(jiàn)豆豆的芽上終于長(zhǎng)出了小小的葉子，十分可愛(ài)。我高興極了，叫來(lái)爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)看，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

　　經(jīng)過(guò)了這幾天的觀察，我終于得出了一個(gè)結(jié)論，那就是——只要有陽(yáng)光、水就能讓種子長(zhǎng)大。只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

　　介紹植物的作文二：

　　原來(lái)我家里有四五盆蘆薈，可是，小狗豆豆喜歡把便便拉在蘆薈上，而且每次都想把便便埋起來(lái)，可是非但沒(méi)埋好，還把所有的蘆薈的根都刨出來(lái)了。沒(méi)辦法，只好把蘆薈扔了。冬天的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么大不了，可是，一到夏天，就發(fā)現(xiàn)還真離不開(kāi)蘆薈。

　　蘆薈是綠色的，葉子上有刺，據(jù)我的觀察，大約一個(gè)厘米有一根刺。每次掰的時(shí)候都會(huì)被扎。

　　我們家是把蘆薈種植在盆里的，然后放到陽(yáng)臺(tái)上，而且能照到陽(yáng)光的地方。蘆薈好像不用經(jīng)常澆水，反正我們是不太經(jīng)常澆水，但是沒(méi)有一棵因?yàn)闆](méi)澆水枯死了。

　　蘆薈的生命力很強(qiáng)，越長(zhǎng)越茂盛，二姨總是把一些長(zhǎng)的特別茂盛的蘆薈，把根部掰成兩半，再拿一些礦泉水瓶，里面灌一些水，大約四分之三那么多，然后把其中一棵放到水里，另一顆還是栽到盆里，在水里的蘆薈長(zhǎng)的也很好，根部長(zhǎng)得很快，土里的我就不知道了，不過(guò)肯定會(huì)和水里的蘆薈一樣茂盛的。

　　蘆薈的汁水可以止癢，每次被蚊子咬了以后，我都會(huì)掰一些蘆薈，用切口處的汁液涂抹被蚊子咬的地方，說(shuō)也奇怪，抹上蘆薈汁以后就不怎么癢了，可是，現(xiàn)在沒(méi)有蘆薈了，治好用花露水了。

　　蘆薈雖然能止癢，但是，我們我們每次只掰一點(diǎn)，過(guò)幾天再去看，呀!掰掉的地方長(zhǎng)出了一些黃色的，扁扁的葉子，好難看呀。你想想，翠綠翠綠的一盆植物上，出現(xiàn)了一點(diǎn)枯黃，多影響美觀呀，不過(guò)，我也不懂，怕一擺再把蘆薈掰壞了，就沒(méi)管他。又過(guò)了幾天，哪里有恢復(fù)了原先翠綠翠綠的顏色。

　　蘆薈好像不開(kāi)花，我們家養(yǎng)了五年了，還沒(méi)見(jiàn)他開(kāi)過(guò)一次花呢。

　　我喜歡蘆薈，雖然它沒(méi)有那么撲鼻的香氣，或是美麗的花朵，但我佩服他頑強(qiáng)的生命力，和勇于奉獻(xiàn)的精神。

　　介紹植物的作文三：

　　柳樹(shù)，像小精靈?？催^(guò)的人無(wú)疑會(huì)增加信心;無(wú)疑會(huì)使人心曠神怡;無(wú)疑會(huì)撫平記憶中的創(chuàng)傷……而在我的家鄉(xiāng)：壺關(guān)，有許多小精靈。

　　春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，冰雪匯成小溪，嘩啦啦的流淌，“小精靈“：柳樹(shù)，也開(kāi)始蘇醒了。他伸拉個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，甩啦甩他那綠油油的辮子，每根辮子上都扎著十幾根發(fā)卡，這樣，小精靈就顯的更美了!

　　夏天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣的炙烤著大地。每當(dāng)這時(shí)可愛(ài)的小精靈又要閃亮登場(chǎng)了。他挺開(kāi)魁梧的身體，讓人們?cè)谒膽驯鲁藳?，是人們不再疲勞?/p>

　　秋天，大雁南飛，瓜果飄香，小精靈要去參加晚宴了。他從夜柜里取出那套金黃色的晚禮服穿在身上。哇噻，真美麗動(dòng)人!迷人的小精靈去參加晚宴啦。瞧!他扭動(dòng)著誘人的身材，伴隨著歡樂(lè)的音符，翩翩起舞，引起了全場(chǎng)精靈的注意。

　　冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，寒風(fēng)凜咧，小精靈不要風(fēng)度要溫度，披上了他那厚厚的雪絨大衣。伴隨著孩子們歡樂(lè)的笑聲，新年即將來(lái)臨，小精靈閉上了他的雙眼，但到了明年春天，小精靈會(huì)和我們?cè)僖?jiàn)面的。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的小精靈，愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的小精靈，更愛(ài)我們家鄉(xiāng)人民像柳樹(shù)一樣純潔的心!

　　介紹植物的作文四：

　　一身又尖又長(zhǎng)的刺，又大又扁的莖就組成了我喜歡的仙人掌。

　　仙人掌的刺其實(shí)是它的葉，又大又綠像手掌般大小的莖里有許多寶貴東西呢!仙人掌跟其它的花不一樣。有的花在晚上釋放二氧化碳，而仙人掌在晚間釋放氧氣。仙人掌也有用“武”之地呢!它可以藥用、排毒，還可以解渴。開(kāi)花時(shí)還有一定的觀賞價(jià)值。它的刺無(wú)比尖銳鋒利，有一次我還救了我家仙人掌一命呢!不過(guò)我的手還被它扎腫了。我媽媽幾乎半年沒(méi)澆過(guò)一次水了，我給仙人掌澆了一點(diǎn)水，它才有了精神。媽媽一見(jiàn)還夸我，幸虧澆了水才讓它能復(fù)活。

　　我愛(ài)我的仙人掌!

　　介紹植物的作文五：

　　到了植物園，我先看到了一棵長(zhǎng)出新葉子的小桃樹(shù)。我又上了幾個(gè)樓梯，看見(jiàn)了美麗的水庫(kù)——萬(wàn)石涵翠，萬(wàn)石涵翠非常美麗，上面還有一座古香古色的亭子。萬(wàn)石涵翠水庫(kù)就像一個(gè)鑲著瑪瑙的玉盤(pán)，那古香古色的亭子在春姑娘的愛(ài)撫下閃閃發(fā)光。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小朋友們都脫下了厚重的棉襖，換上輕便的春裝了。

　　這個(gè)禮拜的星期三，林老師說(shuō)星期五要去植物園春游，同學(xué)們得知了這次游玩的機(jī)會(huì)，高興得個(gè)個(gè)狂喜。同學(xué)們盼啊盼，終于盼到了這個(gè)快樂(lè)的日子了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)背上了裝滿(mǎn)各種零食的小書(shū)包，快樂(lè)地談?wù)撝参飯@里的春天是怎么樣的。

　　到了植物園，我先看到了一棵長(zhǎng)出新葉子的小桃樹(shù)。我又上了幾個(gè)樓梯，看見(jiàn)了美麗的水庫(kù)——萬(wàn)石涵翠，萬(wàn)石涵翠非常美麗，上面還有一座古香古色的亭子。萬(wàn)石涵翠水庫(kù)就像一個(gè)鑲著瑪瑙的玉盤(pán)，那古香古色的亭子在春姑娘的愛(ài)撫下閃閃發(fā)光。

　　我走過(guò)萬(wàn)石涵翠，來(lái)到一片翠綠的草地上，我看見(jiàn)了智利南洋杉的枝葉在春風(fēng)中輕盈舞蹈。我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了貝殼杉，它的葉子像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)盤(pán)子，托著正在舞蹈的春姑娘。

　　我走過(guò)一片片翠綠的草地，小草悄悄地探出了腦袋了。啊，我終于看到了夢(mèng)寐以求的泉眼了!我走到了石頭路上，慢慢地，走到了河中心。突然，一股冷氣向我襲來(lái)，我還以為是春天高山上的霧呢!

　　萬(wàn)石植物園的春天實(shí)在太美了，這樣的美麗讓我終身難忘!