在這個(gè)世界上，有各色各樣的植物，每一種植物都有她的特質(zhì)和性格。在這些植物中，你最喜歡哪種呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的有關(guān)描寫(xiě)我最?lèi)?ài)的植物小學(xué)作文600字,供大家參考借鑒!

　　有關(guān)描寫(xiě)我最?lèi)?ài)的植物小學(xué)作文600字篇1：多肉植物

　　這是一個(gè)淡綠色小盆栽，盆栽中嬌小玲瓏的多肉植物同一個(gè)色調(diào)，遠(yuǎn)望，更多的是一種平淡且舒心之意。

　　多肉植物，故名思意，即植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物。它們略帶“妖嬈”的葉兒，使人聯(lián)想到閉月羞花而秀氣的姑娘。那淡色的綠葉葉尖，泛著絲絲點(diǎn)點(diǎn)妙不可言的紫紅色，再和著綠色慢慢過(guò)渡，也使人想起少女含著喜悅與羞怯的純凈的微笑。肉乎乎的形狀更是惹人憐愛(ài)，總體呈水滴樣的開(kāi)關(guān)，配上肉質(zhì)的葉片，感覺(jué)擰一把都能滲出綠意來(lái)。有些葉片如同三棱柱，仿佛每一個(gè)面都經(jīng)過(guò)細(xì)膩而精心的打磨，沒(méi)有絲毫的瑕疵，也沒(méi)有絲毫的破損。有些葉片則像桃花瓣，只不過(guò)更加立體了而已，每一個(gè)面都有細(xì)微的起伏，恰似芭蕾舞裙中縫制的蕾絲邊那般優(yōu)雅和迷人。

　　每一瓣葉子都緊緊依附于粗壯的枝干之上，就像依偎在母親懷中而且不肯離去的嬰孩一般。此刻，陽(yáng)光輕輕從窗簾上漏下，猶如在多肉植物的頂端射下悠悠閃爍的聚光燈。原本略有些黯然和壓抑的盆栽一下子變得鮮活和明朗。綠葉仿佛要把它所有的生命力展示給我看，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每一片葉兒，都在悠閑地沐浴著陽(yáng)光圣潔的光輝，都在努力地汲取著陽(yáng)光充足的營(yíng)養(yǎng)，都在優(yōu)雅地展現(xiàn)著自己最妙的模樣。

　　最有趣兒的就是為多肉植物澆水，我手捧撒水壺，看著水在陽(yáng)光的照射下折射出令人賞心悅目的纖長(zhǎng)動(dòng)人光芒，我不禁聯(lián)想到多肉植物已經(jīng)迫不及待想要汲取水分了。當(dāng)水撒進(jìn)盆栽的那一刻，當(dāng)水緩緩滲入泥土的那一刻，當(dāng)泥土愉悅發(fā)出滿足的“咂咂”聲的那一刻，我的心就激動(dòng)得不住的顫動(dòng)，不免有一種壓抑不住的對(duì)自然的熱愛(ài)的情懷涌上心頭。也恰似氤氳的霧氣，久久不肯散去。

　　恰逢下午閑逛于花鳥(niǎo)市場(chǎng)，一眼便瞧見(jiàn)與其品種相同的多肉植物，上面插著小牌子，名曰：“朧月”。“朧月”，多么美妙的名字啊!第一個(gè)這種多肉植物取名的人，一定是個(gè)孩童吧!只有天真孩童那樣生機(jī)、那樣喜悅、那樣純凈的心，才會(huì)看到一個(gè)不一樣的綠色世界吧!

　　多肉植物，自然界中的最美生靈!

　　有關(guān)描寫(xiě)我最?lèi)?ài)的植物小學(xué)作文600字篇2：梅花

　　隨著冬姑娘的到來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)梅花樹(shù)正在舒伸枝條，因?yàn)樗鼫?zhǔn)備起了下一次的怒放。坐在家門(mén)口的臺(tái)階上，想起了去年艷滿枝頭的梅花。

　　梅花不懼寒冷，在數(shù)九寒天給人送去一份特別的清香。淡雅的小花綴滿枝頭，競(jìng)相開(kāi)放，無(wú)論是雪還是霜打壓在她身上，它都不會(huì)屈服，因?yàn)樗闹杏幸槐K不滅的燈。不知怎的，腦海里忽浮現(xiàn)出了《梅花魂》：她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我們中華民族也有這樣頂天立地的人啊，他們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)了自己的生命，他們?yōu)樽鎳?guó)母親擦洗了恥辱的淚水。

　　曾經(jīng)，由于清政府的無(wú)能，使中國(guó)蒙上了一層彌漫的硝煙，還背起了“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)。使圓明園被毀，香港。澳門(mén)被割，一張張暗黃的條約讓我心痛，讓我悲憤。然而可喜的是這一頁(yè)的歷史早已翻閱，祖國(guó)母親用它傷痕累累的乳頭哺育了我們，我們有責(zé)任擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的興衰。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)那生我養(yǎng)我的土地!所以我堅(jiān)信祖國(guó)一定能日益強(qiáng)盛，梅花是中國(guó)的名花，它所富有的我堅(jiān)信我們大家都有，愛(ài)我們的祖國(guó)，梅花是心中惟一的珍存。

　　門(mén)外的梅花正在雪中怒放，而我也在為了夢(mèng)想而付出學(xué)習(xí)!

　　有關(guān)描寫(xiě)我最?lèi)?ài)的植物小學(xué)作文600字篇3：紅楓樹(shù)

　　當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候，沿著那條兩邊種著楓樹(shù)及其他我不認(rèn)識(shí)樹(shù)木的走道，回到教室，不用叫上其他人，僅當(dāng)飯后的消食，每天都是一樣的風(fēng)景，只是今天有了些許不同，隨意的轉(zhuǎn)換視線，在一棵楓樹(shù)前，我放緩了腳步。

　　驚詫的看向這棵以往從不被我注意，此時(shí)卻顯得無(wú)比耀眼的樹(shù)，記得兩天前，我曾奇怪的問(wèn)自己，晚秋了，這楓樹(shù)怎么還未紅呢?因?yàn)?，它還沒(méi)有經(jīng)歷霜的考驗(yàn)啊!我開(kāi)始為這楓樹(shù)擔(dān)心起來(lái)了，往年，記得道路兩旁的楓樹(shù)，是秋天獨(dú)有的風(fēng)景?，F(xiàn)在看來(lái)，倒是我多擔(dān)心了

　　此時(shí)，楓葉正紅，不像那種鮮艷仿佛畫(huà)上顏料似的紅，而是經(jīng)過(guò)時(shí)光沉淀的顏色，那向上的枝椏，顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng)，加上傍晚有些昏暗的天氣，有些奇異而莫測(cè)，美輪美奐。

　　只是緩緩的走過(guò)，走馬觀花般看了幾眼，印象卻深刻，腳下不停，同時(shí)也在思考：這楓葉，是有了風(fēng)的打磨，霜的捶打，才出落得這般美麗，有了這般傲人的風(fēng)姿，就好似一團(tuán)火，點(diǎn)燃了校園陰暗不起眼的角落，使路人不經(jīng)意間一瞄，卻可觸及靈魂，那整個(gè)向上的枝干，似乎要刺痛天空，它雖沒(méi)有花，卻比花兒更迷人，只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng)，比花兒努力。

　　在校園的角落，有一棵紅楓，紅得耀眼，正抓住這最后一個(gè)有著秋意的傍晚，這最后一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚，如火如荼的盛開(kāi)，那一剎那，盡顯風(fēng)華，不是為了供人觀看，只是證明，自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn)，并非那溫室里的花朵，它在證明，我存在!

　　
看了有關(guān)描寫(xiě)我最?lèi)?ài)的植物小學(xué)作文600字