與挫折相關(guān)的作文一：

　　

山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

　　水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì)換來水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動(dòng)呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對(duì)?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚(yáng)。

　　“我何嘗不想面對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng)，讓人們得以生存。“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對(duì)挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。”山靜立著，水流動(dòng)著。

　　水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。山和水對(duì)視著。“其實(shí)，你我并不是對(duì)立著的。”山說，“我們都在等待。等待有一個(gè)人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個(gè)人，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影!”

　　山開始流動(dòng)，水開始靜默。水開始堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)挫折。山開始柔弱，去放大痛苦。

　　與挫折相關(guān)的作文二：

　　每個(gè)人都有自己的挫折，如果你說我怎么沒有挫折呢?那就錯(cuò)了。每個(gè)人面對(duì)挫折也是有著不同的態(tài)度，有的人面對(duì)挫折是消極的而有的人是積極地.有的人把挫折當(dāng)做是一種歷練，而有的人卻當(dāng)做是極大的失敗.我是把挫折當(dāng)做很大的失敗的人

　　記得一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都積極參加，我也不例外。同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后的報(bào)項(xiàng)目，而我只對(duì)我那情有獨(dú)鐘的吊瓶感興趣，我在同學(xué)們的引薦下報(bào)了吊瓶這項(xiàng)項(xiàng)目，回到家我對(duì)媽媽說：“媽媽我報(bào)了吊瓶這個(gè)項(xiàng)目，怎么樣?”媽媽說：“不錯(cuò)，我記著你上一次吊瓶拿了第一名!這次也要努力啊!”我對(duì)媽媽說：“我一定會(huì)努力的!”在每個(gè)星期日，我都會(huì)練吊瓶的，為的就是給班級(jí)獻(xiàn)出一份力量!

　　終于等到這一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我的心情激動(dòng)無比，終于等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)精神抖擻，萬分高興。只聽那廣播聲音一響‘下一項(xiàng)是吊瓶，請(qǐng)參加吊瓶的運(yùn)動(dòng)員到起點(diǎn)集合。’我聽到聲音像飛的一樣到跑到起點(diǎn)，只聽后面老師說到：“不著急，慢慢來!”我來到了起點(diǎn)，只聽發(fā)號(hào)員問：“你們準(zhǔn)備好了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接著只聽那槍聲一響，我們每個(gè)人都像火箭一樣射了出去，你追我趕，爭(zhēng)先恐后。我們個(gè)個(gè)都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑著跑著的時(shí)候突然掉了，我只聽見同學(xué)喊：“快跑，快跑，拿著瓶子跑!”我拿起瓶子就開始跑，我看了一眼后面，沒有人了，我的心情從最高點(diǎn)落到了最低谷!

　　回到了場(chǎng)地，老師問我：“我剛才有事，出去了，跑得怎么樣?"我回答道：“最后一名!”老師笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要努力了就好!”雖然老師的安慰是我緩和了不少，但是我的心里還想是有了一道檻，怎么也跨不過去，我望著遠(yuǎn)處，可能誰也不知道我的悲傷吧!媽媽這時(shí)想我走了過來，對(duì)我說：“跑的怎么樣?”我的眼淚終于從眼角流了下來，媽媽安慰我說：“不要哭，這只是個(gè)游戲，為的就是開心!如果人人都跑了第一誰來當(dāng)最后呢?”可是我也不想當(dāng)最后一名啊!老師見我流淚變過來詢問怎么回事，媽媽對(duì)老師說：“她自尊心太強(qiáng)，不甘落后。”老師對(duì)我說：“沒事，不要在意輸贏，輸贏沒有關(guān)系，只要開心就好了!”聽了老師的話我擦了擦眼淚，媽媽對(duì)老師說：“老師那下午沒什么事情了，我就先帶她走了。”

　　老師說：“行，走吧!”媽媽帶我回到了家，到了家我躺在床上大哭，媽媽見狀對(duì)我說：“還在為剛才的事兒難過吧，這世界上失敗的人多了，你只是輸了個(gè)小小的比賽，那那些事業(yè)有成的人失業(yè)豈不是要死?有些事情不要想得太敏感，你雖然要強(qiáng)但是不能遇到挫折只會(huì)哭啊!要想辦法面對(duì)。”

　　聽了媽媽的話，我知道面對(duì)挫折，往往不能束手無策只會(huì)痛苦，而要想辦法去面對(duì)。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷靜不能只會(huì)哭，因?yàn)榭奘遣荒芙鉀Q問題的.