想象力也是寫(xiě)好作文的要素之一。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生想象作文大全，給大家作為參考，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

　　小學(xué)生想象作文篇1：暢想新學(xué)校

　　校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方，它像一座知識(shí)宮殿，使我們樂(lè)在其中。今天，我就要來(lái)當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)以下我們的新學(xué)校。

　　為使同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)，教學(xué)樓應(yīng)該美觀，設(shè)施應(yīng)該先進(jìn)。教學(xué)樓以白色為主，外墻為淡黃色，中間、兩頭都有樓梯，方便同學(xué)們上下。樓道拐彎和走廊處都有吸頂燈。整幢大樓分東西兩部，東部樓作為教室，寬敞明亮。室內(nèi)配有磁性黑板、先進(jìn)電腦、兩臺(tái)飲水機(jī)、日光燈和29寸彩電及鋁合金窗等。同學(xué)們的桌椅是嶄新的，可根據(jù)自己的身高隨時(shí)調(diào)節(jié)高低，書(shū)包可放置于椅子下的書(shū)包箱里，要用時(shí)可拉出來(lái)，使自己擁有更大的空間。西大樓作為教師辦公室和綜合樓，里面有電腦室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室等。每一層的兩頭都有廁所和洗手間，使同學(xué)們免去了上下樓梯跑廁所的麻煩。此外，每一層都設(shè)有安全通道，作為發(fā)生意外事故時(shí)的緊急出口。

　　當(dāng)然，學(xué)校里還不能少了藝術(shù)樓。藝術(shù)樓分四層。一至三層分別供低、中、高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。每一層都分為手工、音樂(lè)、美術(shù)和書(shū)法四個(gè)教室，外加一個(gè)展覽館。教師里都有相應(yīng)的配套設(shè)施，為大家學(xué)習(xí)提供了更好的條件。展覽館里放置了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，只要一有人進(jìn)入，音樂(lè)就會(huì)自動(dòng)響起，陶冶藝術(shù)情操。第四層為禮堂、排練室和學(xué)習(xí)壞死。排練室供大家排練節(jié)目使用，學(xué)習(xí)室則為大家學(xué)習(xí)樂(lè)器、舞蹈提供了好去處。進(jìn)入室內(nèi)，只要按下相應(yīng)的按鈕，就可以取出用具，而自己帶來(lái)的雜物可以放入存包箱，就像超市里的一樣。并且每一室都有一個(gè)空調(diào)，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。有了藝術(shù)樓，大家的特長(zhǎng)就不愁沒(méi)有地方發(fā)揮了。

　　除此之外，新學(xué)校還有醫(yī)務(wù)室、餐廳、食堂等配套設(shè)施，具有現(xiàn)代化的氣息。

　　我相信，在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)們一定回愉快無(wú)比。

　　小學(xué)生想象作文篇2：如果我是律師

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想是當(dāng)一名律師。

　　在我心里，律師是個(gè)光榮、神圣的職業(yè)。他們每天在為主出正義而奔波著，為維護(hù)法律的尊嚴(yán)而忙碌著。

　　這不，又有一位遇到法律問(wèn)題的青年婦女找到我，向我尋求幫助。聽(tīng)他說(shuō)了一番。啊，原來(lái)是借給人錢(qián)，別人不還錢(qián)。這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。我讓她把所有的證據(jù)交給我，思索了一會(huì)兒。啊，想出來(lái)了。我告訴她如果能庭外調(diào)解那最好，但要是打起官司 ，我們也有勝訴的把握。青年婦女想了想，選擇了庭外調(diào)解。果然，這招還真奏效，問(wèn)題迎刃而解。青年婦女我這我得手，連連致謝。我心里也了開(kāi)了花，笑得合不攏嘴。剛送走青年婦女，一位白發(fā)蒼蒼的老人，來(lái)到我的辦公室。老人一進(jìn)辦公室，就傷心地對(duì)我說(shuō)他的子女都不贍養(yǎng)他，要我?guī)退蚬偎?。我了解了老人的詳?xì)情況后，向法院提起訴訟，將老人的子女告上法庭。我東奔西跑，費(fèi)了九牛二虎之力，花了許多時(shí)間才收集了大量的證據(jù)和街坊鄰居的證詞。開(kāi)庭了，我毫不慌張，鎮(zhèn)定自如。經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn)，最后，法院判決，我們勝訴了。老人激動(dòng)得流下了熱淚，都不知道該怎么謝我了。我呢，安慰了老人，又繼續(xù)忙我的事啦。

　　唉，這一天下來(lái)，可真把我累壞了。雖然當(dāng)律師很累，但每當(dāng)我看到在我的幫助下，打勝官司的人那個(gè)高興，激動(dòng)得勁兒，聽(tīng)著他們向我致謝的話語(yǔ)，我信了也十分高興，真比吃了蜂蜜還甜。

　　小學(xué)生想象作文篇3：又見(jiàn)恐龍

　　一天，我和幾個(gè)小伙伴相約一起去森林里玩，走著走著我迷失了方向，這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)大洞，我很好奇，想去看個(gè)究竟，我伸出小腦袋，誰(shuí)知道一股大風(fēng)把我卷了進(jìn)去，洞內(nèi)黑乎乎的什么也看不見(jiàn)。

　　一眨眼的功夫，我就來(lái)到了一塊長(zhǎng)著碧綠的小草、開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色鮮花的空地上，清澈的小河水慢慢地流著。岸邊的大樹(shù)下有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯，我高興地走了上去，這滑滑梯可真奇怪，兩旁豎著三角形的厚厚的硬紙板，長(zhǎng)長(zhǎng)的滑板一直伸向小河邊，我快速地從上往下滑，咦，這滑梯可真好玩啊，它還會(huì)輕輕地左右搖擺呢!我轉(zhuǎn)到滑梯的背后想再上去玩一次，忽然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的通道，我想：從這里走就一定能找到小伙伴了。我興奮地走了過(guò)去，這時(shí)，一陣大風(fēng)把我攔在了洞口的外面，于是，我就拿起一根樹(shù)枝當(dāng)拐杖，慢慢地伸進(jìn)洞內(nèi)，不停地?cái)囍蝗?，隨著一聲巨響一股強(qiáng)流將我沖到了很遠(yuǎn)的草叢里，我仔細(xì)揉揉眼睛一看，啊，這可是一只張著大嘴的劍龍。哦，原來(lái)這不是滑梯呀!原來(lái)我回到了恐龍時(shí)代。我害怕了，但我從書(shū)上知道劍龍是一種食草的動(dòng)物，它不會(huì)吃我的。我便慢慢地走了過(guò)去，向它揮揮手和它打招呼，劍龍非常友好地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們成了一對(duì)好朋友。我又爬上了“滑滑梯”讓它帶著去看看它們的世界，我看見(jiàn)了陸地上最高的恐龍──粱龍、最慈祥的母親──慈母龍、爪子最長(zhǎng)的──重爪龍、壽命最長(zhǎng)的──似雞龍……正看著，從我的頭頂上飛過(guò)一群大雁，劍龍告訴我這不是大雁，而是始祖鳥(niǎo)，原來(lái)這就是鳥(niǎo)類(lèi)的祖先呀!

　　突然，幾聲“轟隆隆”的巨響，一道刺眼的白光……好朋友恐龍們就這樣在地球上永遠(yuǎn)地消失了，我又回到了小伙伴們中間，回到了老師和爸爸媽媽身邊……

　　小學(xué)生想象作文篇4：地球的哭泣

　　“嗚!嗚!嗚!”一陣哭聲打破了深夜的寧?kù)o，“深更半夜的誰(shuí)在哭啊?”我疑惑不解地問(wèn)。“我好可憐啊。”它又大哭起來(lái)。

　　“你是誰(shuí)啊?”我焦急地問(wèn)。

　　“我是地球公公。”他說(shuō)完，又大哭起來(lái)，接著天空下起了傾盆大雨。把我冷得直打顫。

　　“那您為什么哭呢?”我和藹的問(wèn)。

　　“還不是因?yàn)槲业膬号?，他們大量地砍伐?shù)木，使我的衣服變成了黃色，風(fēng)一吹就時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)沙塵暴，還有他們亂丟垃圾，使蒼蠅、蚊子、老鼠有機(jī)可乘，大量繁殖。”說(shuō)到這兒，他更加傷心了，哭聲像雷一般地響，驚天動(dòng)地，使人膽顫心驚的，他又接著說(shuō)：“他們生活富裕了，但是卻得意忘形，有的雖然開(kāi)了工廠，但是卻把一些含有化學(xué)物質(zhì)的污水倒進(jìn)河里，不僅給生物帶來(lái)了災(zāi)難，倒落了個(gè)丁丁貓咬尾巴——自個(gè)害自個(gè)。另外現(xiàn)在車(chē)子也越來(lái)越多了，他們像一群會(huì)放毒氣的害蟲(chóng)，每天排出的煙塵，把我熏得直咳嗽，你看，我原本碧綠的衣服變得烏漆抹黑的，臭氣熏天，可惡的蒼蠅在我的身旁‘嗡嗡’地叫，使我十分氣惱。”他剛說(shuō)完，又打了一個(gè)響雷，把我嚇得牙直打仗，“咯咯”響。

　　我聽(tīng)得目瞪口呆，原來(lái)人類(lèi)是這么自私啊!我堅(jiān)定地說(shuō)： “地球公公，您不用擔(dān)心，我一定會(huì)將您的話轉(zhuǎn)告給人們，讓大家都來(lái)保護(hù)您，保護(hù)自己美麗的家園。”

　　“謝謝你，好孩子，我相信你一定能做得到。”地球公公高興地說(shuō)。

　　“嗯，我相信。”我胸有成竹地說(shuō)。