好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。優(yōu)秀的上冊五年級作文應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)上冊五年級作文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

上冊五年級作文篇1

秋天到了，她猶如一個害羞的姑娘，穿著五顏六色的花裙子，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊。

秋姑娘來到田野，麥子小姐穿上金黃的裙子，一陣微風(fēng)吹過，麥子小姐在田野上翩翩起舞。棉花們穿上了一件件雪白的外套，胖乎乎的，就像一個個可愛的小娃娃，依偎在大地媽媽的懷抱里。高梁像一個可愛的小姑娘，看到秋姑娘來了，她笑得合不攏嘴，把臉脹得紅紅，就像一面鮮艷的旗幟……

秋姑娘來到公園，美麗的菊花披上了五顏六色的衣服，有的紅似火，有的黃似金，有的白似雪，還有的粉如霞……就像一位位婀娜多姿的少女，在秋雨中頻頻點頭。樹葉穿上了金黃的衣服，一陣微風(fēng)吹來，樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。楓葉披上了紅衣裳，像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

秋姑娘來到果園，蘋果羞紅了臉，梨樹掛起了小燈籠，葡萄像一串串晶瑩剔透的鉆石項鏈……

啊，秋天真是個多姿多彩，碩果累累的季節(jié)呀！我愛美麗的秋天！

上冊五年級作文篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果人類沒有良好的居住地，如果大自然沒有了新鮮空氣，如果草不再像以前那樣蔥綠，樹不再那樣粗壯，花不再那樣鮮艷，那該多可怕呀。

每當(dāng)人們手里多拿著一個東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個人手中都有一個環(huán)保的垃圾桶。都能準(zhǔn)確無誤分類讓垃圾進(jìn)去，那該是一件多么完美的事呀。

走在路上，回頭一看地上是垃圾，左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿著東西，嘴巴里不知道嚼著什么，他把所有不一會就吃完了，只見他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。

原本不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來的，可是他又放棄了這一次悔改的機會了。別看這只是一個小問題，可時間過久了，如果人人都這樣，那么，這就成了一個大問題，大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾，過久如果還是沒有扔進(jìn)垃圾箱的話，那樣垃圾就會發(fā)臭，還會污染空氣，使人類呼吸困難了。

在生活中，有許多破壞環(huán)境的行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然后散發(fā)到每個人鼻中。使人類呼吸廢氣，讓人們窒息;人們?yōu)E伐樹木，導(dǎo)至水土流失，如果發(fā)生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。

所以，人們不能砍伐樹木，盡量少用一次性筷子;人們大量開采礦石，人們輕易地開采礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞;圍海造田，圍海造田看起來沒有什么的，其實有了大災(zāi)害。人們在海里面建設(shè)，使海水愛到了嚴(yán)重的污染。要怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?只要你們不要做毀壞環(huán)境的事，讓大家能生活在一個好的環(huán)境里，人人可以做一次偉大的事。

希望人人可以為大眾著想，不要毀了一切，更不要讓別人時刻提醒你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。

上冊五年級作文篇3

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”又是一年中秋夜，又是一年月兒圓……

中秋之夜，我和家人在陽臺上賞月，吃月餅。純情少女般的圓月落在枝頭上，啊!她是那么的婀娜多姿，她是那么的美妙絕倫。在一層薄云的遮掩下，圓月變成了琥珀色。當(dāng)光暈漸漸擴大，又變成淺紅色。一會兒，又變成了清白的、晶瑩剔透的碧玉盤。如瀑的月光傾瀉在祥和的大地上。家家戶戶都傳出歡聲與笑語，家家戶戶的窗口都飄出團(tuán)圓的味道……此刻，月餅的香甜仍縈繞在舌尖，家人的歡聲笑語依然回蕩在耳畔。望著天上那一輪皎潔的明月，我卻陷入了沉思……

此時此刻，在我們享受團(tuán)圓的美好時刻，我不禁想到了遠(yuǎn)在臺灣的親人，淺淺的一道海峽將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分離。此時此刻，有多少美滿的家庭享受著團(tuán)圓的快樂。但是，又有多少孤獨的游子忍受著別離的煎熬，在窗前黯然神傷;有多少人仰望著一輪明月思念起家鄉(xiāng)親人和藹的面容，溫柔的笑臉;又有多少人手撫窗欞，想起了自己的家鄉(xiāng)想故鄉(xiāng)一磚一瓦給自己的溫暖，一樹一木給自己的快樂。更想起了海峽對面的祖國，祖國的一草一木，一山一水都是自己最珍貴的回憶啊!

我想我們的祖國早日統(tǒng)一!就像這圓圓的月亮，團(tuán)圓，美好。這樣，在外流浪的華僑同胞就能早日見到他們?nèi)账家瓜氲挠H人，就能讓大中華的笑臉，綻放在每一個中華兒女的嘴邊。

我想讓祖國早日統(tǒng)一!海峽兩岸親如一家。這樣，血脈相通，一奶同胞的親人不用再遙遙相望，對月思念!這樣，華夏兒女將會親如一家，共譜中華新的篇章!

此時此刻，我在想：臺灣何時回到祖國媽媽的懷抱!在冥冥中，有一個聲音告訴我：“快了!”

上冊五年級作文篇4

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水?！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。

我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?！蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹?！?/p>

這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”

上冊五年級作文篇5

假如我有一對翅膀，我會像海鷗一樣翱翔在藍(lán)天上；我會飛到太平洋上去看看太平洋到底有多大！

假如我有一對翅膀，我會像小鳥一樣在藍(lán)天中自由自在地在飛翔。我會飛過廣州的中信大廈；飛過那積木般民居；身心舒暢地垮過大海；飛過那祖山山水水；躍過那樹木蔥郁的森林……

假如我有一對翅膀，我會像老鷹一樣翱翔在藍(lán)天上。咦！這是哪兒呀？原來這是遙遠(yuǎn)的南極，那里的黑夜在極光的照耀下如同白晝，白茫茫的雪地上站著成群的企鵝，它們穿著黑色的燕尾服和白色的襯衫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一大群紳士。企鵝看見了我，快速的走過來邀請我跳圓圈舞曲。有的企鵝還跳下海為我去抓鮮美的南極蝦。

假如我有一對翅膀，我會像大雁一樣在天空中飛翔。一轉(zhuǎn)眼我就飛到美麗的海南島的興隆植物園，它以獨特豐富的熱帶植物而聞名于世，有1200多個植物品種，這里蔥蔥綠海，細(xì)細(xì)鳥語，幽幽果香。酒杯數(shù)、香草蘭、山竹子……數(shù)也數(shù)不清，都是我從來也沒見過的。哦！我看到了可可樹，樹干斑斑駁駁，茂盛的樹葉下掛著橄欖形的可可果。我知道我最愛吃的巧克力就是可可果做成的，所以我迫不及待地叫旁邊的人幫我和可可樹留影。

假如我有一對翅膀……

假如我有一對翅膀該有多好呀！

上冊五年級作文篇6

春風(fēng)拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。

一走進(jìn)巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了！最引人注目的是花園中的那一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。

沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了！

三月陽春去春游，真是美哉！

上冊五年級作文篇7

今天的天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

下午開幕式開始了。首先進(jìn)場的是四位護(hù)旗手姐姐，她們手牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐走進(jìn)會場。后面跟著各個方隊，有彩旗隊、花環(huán)隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始，各班的方隊按順序走進(jìn)會場。我們也焦急的等待上場。

終于輪到我們了?！岸晁陌啵瑠^勇爭先，同心協(xié)力，爭奪第一?！卑殡S著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席臺。我們還看了一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。

開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序的離開會場。明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。

上冊五年級作文篇8

6月2日寫

千萬不要相信外面那些商家的抽獎活動，否則，你肯定會和我一樣被騙到的，下面我會為你揭曉我在三年級所經(jīng)歷過的“蠢事”。

在一個愉快的中午，我用我自己從家里拿來的兩塊錢買了一瓶礦泉水，還剩五毛錢，正當(dāng)我愁著這五毛錢該怎么花時，從我耳邊傳來了一個叫賣聲——

“瞧一瞧看一看咯，用五毛錢中現(xiàn)金!百分之百中獎!20元、30元、50元、100元等你來中!”我一聽，心里就想：“哇!五毛錢中現(xiàn)金哎，我手里不正好有五毛錢嗎?要不……”我頂不住誘惑，而且我的手可“白“了，抽獎什么都中，我就想試試看，用五毛錢會不會得個幾百塊?我掉頭走到了那家店，看了看抽獎的游戲規(guī)則，便迫不及待地搓了搓手，把手里的五毛錢給了老板娘，隨手抄起一張就開始刮。

刮出答案來了——“是6號(6號是100元)!”我驚呼一聲，然后把這個憑證給老板娘看，老板娘冷冷地看，又轉(zhuǎn)回頭，全程只用了2秒鐘，她一邊收著錢，一邊說：”沒有?！?/p>

什么!沒有?這怎么可能?錢怎么可能沒有?我驚訝了，她是把我抽的項目當(dāng)成了抽玩具項目嗎?抽玩具但沒有貨了我可以理解，但我抽的可是錢啊!錢怎么可能沒有?是老板娘講的借口嗎?她所謂的“五毛錢中現(xiàn)金，只不過是虛張聲勢吧?這難道是商家的套路嗎?

我想了又想，她騙一個人得到五毛錢，那么，如果她騙一萬人，就擁有5000元了!這種商家可真可惡，居然靠騙人來賺錢，起碼我的確是抽中了，她怎么能那么不守信用?

離開了那家店，我暗暗發(fā)誓：以后再也不來這家沒有誠信的店了，我以后再也不會被金錢的數(shù)目所誘惑，不再相信這種抽獎活動了!

上冊五年級作文篇9

人人都經(jīng)歷了困難，有的是在生活上，有的是在學(xué)習(xí)上，有的是在一個難題上……而我經(jīng)歷困難中印象最深的便是那一次考試了！

在那短暫的六十分鐘里，我仿佛有雛鷹進(jìn)化成了老鷹。那天，準(zhǔn)備就緒的我踏入了考場。

一星期的準(zhǔn)備可算沒有白費，考題我都能——。于是我開始在幻想的世界里盡情翱翔。如果我考了一百分，我會讓媽媽獎勵我什么呢？是15元零花錢？不好不好太無聊；一頓晚餐？不行不行太幼稚……這時，一道數(shù)學(xué)難題闖進(jìn)了我的視野，OH，NO，我就像從天堂掉進(jìn)地獄，從幻想摔到現(xiàn)實。怎么辦？大腦突然死機，心臟突然終止。于是，我開始瘋狂地反復(fù)解答，得到的答案總是不對。這時，一個紙團(tuán)打在了手上，我趕忙捂住，悄悄地打開，“你是不是不會做應(yīng)用第八道？我會，只要你告訴應(yīng)用第一題?！碧旃蛔髅?，天陰沉沉的。一個聲音在心底說：“趕快告訴他，反正兩個人互相“幫助”有沒有什么錯。于是，我把答案寫了上去。這時，我猶豫了，因為另一個聲音在心底想起：“如果給了他答案，他也給了我，那么這個分?jǐn)?shù)就不是真實的，這會讓我無法接受，無法安心。最終，這張紙被我撕了。

頓時，云開霧散，我終于想通了：分?jǐn)?shù)并不重要，最重要的是能對得起自己的心靈。

終于，我戰(zhàn)勝了困難，通過了這次心靈的考驗。

上冊五年級作文篇10

說到夢，我們大家都應(yīng)該做過吧。當(dāng)然，我也做過夢，而且我做的夢千奇百怪，有的是美好的，它把我?guī)У饺碎g仙境；有的是令人恐懼的，它把我?guī)У娇植朗澜?；還有的是神奇的，它將我?guī)У侥Щ每臻g。

昨天晚上，我就做了一個神奇的夢，我夢見自己坐在一個會飛行、會潛水、會入地的神奇教室里上課。

當(dāng)老師給我們講天上的云朵是怎么形成的時候，教室就展開又大又長的機翼，速度像光速一樣直飛云霄，一剎那，我們的教室就已經(jīng)在云層上面啦。我看到了天上的蒸汽慢慢地向幾處聚集，一會兒功夫，便形成了大片大片的云朵，云朵冷卻后，“嘩嘩”地下起了瓢潑大雨，雨點落到了大陸和海洋。

當(dāng)老師講到海底世界時，我們的教室迅速地潛到了大海里，“咚！”，海水濺起了高高的水花，過了好久，藍(lán)藍(lán)的海水才恢復(fù)了平靜。我透過窗子一看，哇！海底世界真是太美啦！透過教室的玻璃，我們看到了金槍魚、鰩魚、鮟鱇魚......我還看到了各種各樣的珊瑚和海藻。

忽然，我們的教室又飛上了太空，在宇宙中遨游。在太空中，我看到了大大小小的隕石和太陽系中的九大行星，在月球上我還看到了環(huán)形山，這種環(huán)形山被稱為“月?！?。在教室中，由于浮力作用，同學(xué)們都像小魚一樣游來游去；離開月球，我們的教室又飛到了木星、火星和天王星。在我們飛回地球的過程中，只見一顆巨大的哈雷慧星向我們的.教室撞來，“?。　蔽冶徽饎恿艘幌?，原來是媽媽推了我一下，正叫我起床呢！我才發(fā)現(xiàn)自己是在夢中。

我一直在回味著這個神奇的夢，在這個夢中，我看到的那一幕幕至今讓我歷歷在目，那一刻是多么的神奇和美好呀！我希望將來有一天，有學(xué)校的教室都能有上天入地的功能，同學(xué)們就能身臨其境地去學(xué)習(xí)各種知識，去實現(xiàn)自己美好的夢想了！

上冊五年級作文篇11

今天是大年三十，晚上當(dāng)然要放煙火。

早晨起來，我就迫不及待叫弟弟和哥哥買煙火。到了煙火店，我發(fā)現(xiàn)煙火各種各樣，我們買了十幾個大煙火和幾十個小煙火，還有３盒擦炮，就高高興興回家了。

晚上，我爸爸首先拿出了一個大煙火放在菜園里，然后從口袋里拿出一個打火機，小心地點燃煙火，然后跑了回來。只聽“轟”的一聲，煙火跳了起來，飛到半空，只聽“砰”的一聲，色彩亮麗的火花散在空中，有綠的，有黃的，還有紅的，漂亮極了。我突然想起我的擦炮還沒放，急忙跑到房間，拿出擦炮，跑到陽臺，拿出打火機，點燃擦炮，往下一扔，“砰”的一聲，把下面的人嚇壞了。

x年的春節(jié)過得真愉快！

上冊五年級作文篇12

我家里有一臺神奇的電腦，神奇的電腦每天都會教我變術(shù)的咒語。

我想變出一枝馬良的神筆,給人們畫一座高大的樓房。這枝神筆可不是一般的筆，這枝神筆畫出的樓房又高有大，房間里又漂亮又舒服。這房子一層有一百間房，其中有六間學(xué)校，七間超市，四個游樂場，五個公園。這房子一共有九億層樓。我還要安裝電梯，在一樓變出一千雙翅膀，方便給人們上樓。在高層變出一千把降落傘，利于人們下樓，另外，我還在每層樓之間變出了五十個滑滑梯。

我還畫了一個機器人，因為機器人能幫我們搞好清潔衛(wèi)生，讓中國更環(huán)保更美麗。有了變術(shù)，我還要到太空上去探險、去游玩和觀看太空。在太空上圍著太陽轉(zhuǎn)的八大行星有：土星、金星、火星、水星、木星、海王星、地球，本來最后一個行星我忘記了，可是，我最后又記起來了，這個行星叫天王星。原來，我們住的陸地只有百分之二十九，海洋有百分之七十一。太空中還有兩個洞，一個是黑洞，一個是白洞。黑洞已經(jīng)找到了，可是，白洞還沒找到。太空還有趣的事情呢！

可世界上根本就沒有魔法，我多么想學(xué)會魔法呀！就是沒有魔法，我們才要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

上冊五年級作文篇13

我曾經(jīng)有許多愛好，有英語、畫畫、下圍棋等，但我最喜歡的一個愛好還是媽媽大班就幫我報的，也是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)——書法。最先讓我們學(xué)楷書。

起初，老師讓我們從寫點、橫、豎、撇、捺等基本點畫學(xué)起。開始，我覺得這是一樣很新鮮的東西?？墒?，后來我有點討厭了，每節(jié)課都在教這個，聽得我耳朵里老繭都出來了，寫得我手都僵掉了，因為總是重復(fù)寫這些看似很簡單的筆畫。

終于在上了一個學(xué)期之后，老師漸漸地開始用一些基本點畫拼成一些字了。這對我來說既有難度又有新鮮感，有難度的是因為有好多字我都還不認(rèn)識，更有新鮮感的是因為現(xiàn)在寫的不再是 “干巴巴”的點畫啦，這也使我高興不已。但一開始寫的時候，我寫得一點也不好，總沒有抓住要領(lǐng)，在老師和爸爸的耐心教導(dǎo)之下，慢慢地字寫得越來越好了，得到老師好評的次數(shù)也越來越多了。這使我信心大增，也越來越喜歡寫書法了。

又學(xué)了大約2年多，老師推薦我們?nèi)タ既珖鴷?級，當(dāng)時我想：全國書法等級一共才10級，6級已經(jīng)是初級中最高水平了，這對于才2年級的我，能行嗎?還是老師和爸爸給了我信心，說：“孩子，相信自己的實力，你好好練習(xí)，一定能行的!”結(jié)果，經(jīng)過我的努力，真的就考出了這張證書。

接下來，我就開始學(xué)習(xí)另一種新的字體——隸書，老師說：“有了楷書的基本功，學(xué)習(xí)隸書就輕松多了?！笨烧嬲龑W(xué)起來并不是像老師說得那么輕松，因為它的寫法和楷書完全不同，是要求平平的、彎彎的，像一條大大的毛毛蟲，還要求一抖一抖的。不過，在爸爸的指導(dǎo)和我的努力下，沒過多久，倒也寫得有模有樣勒!

這樣又寫了大概1年的時間，老師讓我們?nèi)⒓尤珖嗌倌陼ù筚?，我也很幸運地得到了小學(xué)生毛筆組的三等獎。沒過多久，我的作品又上了《學(xué)生導(dǎo)報》和《少年日報》。這些成績都給了我巨大的鼓勵和信心，使我越來越感受到了學(xué)習(xí)書法的樂趣。

現(xiàn)在，我又開始學(xué)習(xí)一種新的字體——趙孟頫和王羲之的行書了，我相信一定能把它們學(xué)好，早日成為一個小小書法家!

上冊五年級作文篇14

聞名中外的廈門大學(xué)一直是無數(shù)莘莘學(xué)子追求夢想和實現(xiàn)理想的搖籃。今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起去廈門大學(xué)游覽了一次。

步入校園大門，只見寬闊的鐘美林廣場上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我，它包含著廈大每一位學(xué)子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道，大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹，像一個個衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大道的盡頭是時尚簡約的廈大圖書館，米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石，不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡布基諾雪糕。

朝里走了一段路，我們來到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地，綠樹婆娑，風(fēng)兒輕拂湖面，波光粼粼、金光閃閃，時而有調(diào)皮的魚兒躍出水面，湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對面是嘉庚樓群，爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的，清水墻，玻璃頂，中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。湖邊的小島上，一群大學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們，仿佛在說：“孩子們，努力學(xué)習(xí)吧!國家的繁榮和富強需要你們哪!”奇怪，陳嘉庚老爺爺怎么也會在這里?噢，原來這是一組惟妙惟肖的雕像呀!

學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中，走上宿舍樓，推開窗子就能眺望到對面的銀色大海，海鷗點點，船來船往。而我最喜歡的是廈大隧道，墻壁上全是畢業(yè)生臨行前的畫作和留言，有原創(chuàng)的歌曲、自編的詩歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫……這真是一個美輪美奐的校園，一幅令人如癡如醉的畫卷!

離開廈門大學(xué)的時候，已是黃昏時分?；赝逶≡谕硐贾械拿利愋@，我想：能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀!我一定要努力學(xué)習(xí)，將來到美麗的廈門大學(xué)來學(xué)習(xí)。美麗的廈大，等著我!

上冊五年級作文篇15

每當(dāng)我想起爺爺時，總會感到心酸。因為自從奶奶過世之后，爺爺就再也沒有笑過，直到那一次……

那是一個星期六，我滿懷希望去爺爺家。為什么說我滿懷希望呢?告訴你吧!奶奶去世得早，我爺爺因為老伴沒了，臉上沒了笑容，整天板著一張苦瓜臉。為了博得爺爺一笑，我可是費盡了心思，可是都不管用。唉，誰叫奶奶那么早過世呢。

一跨入爺爺家門，我就大喊：“爺爺，我們來看你了!”

“進(jìn)來吧!”爺爺?shù)穆曇粲行┥硢　?/p>

我和爸爸走了進(jìn)去，只見老人正坐在椅子上看報紙，我們進(jìn)來了，他居然頭也不抬，還板著一副“包公臉”。

“爺爺，總看報紙多沒意思，您陪我下圍棋吧!”我試探著說。

“要下就讓你你爸陪你下吧!我可沒這份心思!”爺爺冷冰冰地說。

“爺爺，您能不能別總是這樣!自從奶奶過世后，您就老板著一張臉，一點兒笑容也沒有，把家里變得像個地窖似的!你知道我們有多難受嗎?我們都多么希望您能從黑暗中重新找回自己呀!”我像是吃了熊心豹子膽，竟然大聲說出了這樣的話。我連忙說：“對不起，爺爺!”

誰知爺爺一反常態(tài)，他靜靜地盯著我看，繼而臉上浮起笑容。爺爺笑了!爺爺笑了!

爺爺說：“小丫頭，我第一次聽到有人敢這么跟我說話呢!好的，爺爺聽你的，笑一笑，十年少!”說完，他又喃喃自語："你奶奶應(yīng)該也喜歡看我笑的樣子。"

爺爺笑了，笑得那么燦爛，眼睛都瞇成了一條縫了，我覺得那個笑容是那么珍貴，沒有什么東西可以替代。

從那以后，我不再覺得爺爺家冷冰冰的了，只要有來爺爺家，我都會視為美好的一天……

現(xiàn)在，雖然爺爺已經(jīng)過世了，可我始不能忘記那個下午，他的笑容，叫人難忘。

上冊五年級作文篇16

她高高的個兒，較胖。她說話很和藹，教學(xué)認(rèn)真，方法得當(dāng)，非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。

每當(dāng)上新課時，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽寫生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會忘記。

宋老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)。

最近，有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了，開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿，“愿你早日康復(fù)!早日上學(xué)”，大家都搶著上來，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學(xué)的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

宋老師，您知道嗎，我們愛您!

上冊五年級作文篇17

書就是人生的老師，讓你的人生綻放光彩;書就是人的雙眼，讓人們看見更美麗的世界;書就是希望的燈，讓你走向成功的彼岸。所以：“我愛讀書，我愛通過書觀看這奇妙的世界，探索眾多未知的秘密，我愛躺在書中的喜怒悲歡離合之中，獲得人生道理?！?/p>

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神!”讀書也是人生重要的一部分，一本書便是攀登高峰的一步階梯，只有多讀好書攀登到階梯頂端的人一生才能綻放耀眼的光彩。并且讀書讓我從更多不同的角度去看世界，讓我吧世界的每一個角落一探究竟。讓我更加快樂，讓我愛上讀書。

“讀書”這個習(xí)慣是我從小就養(yǎng)成的，我之所以能養(yǎng)成這個好習(xí)慣，還要感謝老師和父母的引導(dǎo)。從幼兒園里的繪畫書，到小學(xué)一二年級的插圖書，最后現(xiàn)在的每天“快樂悅讀365”讀書活動。書——我的好朋友。我忘不了與這位好友之間無數(shù)次的竊竊私語，我忘不了與這位好友的一次次約會，在這些書中許多感人故事我至今記憶猶新。

還曾記得，我那眾多好友中的《狼圖騰》好朋友，帶我們一起去掏狼窩，一起為打狼而深夜?jié)摲诓菰虾托切钦f話，與寒風(fēng)嬉戲玩耍。她告訴我大草原上狼與牧民間的恩怨仇恨。我也曾隨著書中的主人公一起腰栓好幾丈長的腰帶，準(zhǔn)備伸入神秘而又陌生的狼洞穴去掏狼窩——我和主人公陳陣對視一眼便一前一后慢慢爬進(jìn)了這陰森恐怖的狼洞，望著前方曲曲折折深不見底的通道，我們不禁打了幾個寒戰(zhàn)。洞里傳來一陣陣?yán)球}味，地面上布滿小狼崽的爪印。我們摸索著慢慢前進(jìn)爬過了地洞的一半，我心里想著馬上就能看見小狼崽了便激動不已……其實狼們天生并不是都十分聰明而是依靠撲食讓身體大腦運動才變得更健壯聰明，我們一定要也學(xué)習(xí)狼的方法，勤思考，勤動腦，勤鍛煉，讓我們的人生更加精彩。

這就是我和書的故事，一個與書交朋友的故事。書是人一生的老師，書是人生必不可少的，讓我們與書相伴，一起悅讀。

上冊五年級作文篇18

國慶之夜，我在媽媽的陪同下，來到了九江儒林廣場的西江邊看煙花。

煙花燃放還沒有開始，沿江大道和儒林廣場上都站滿了人。我真希望燃放煙花快點開始，好讓我一睹為快。

突然，“嘭”的一聲，把我們嚇了一跳。連忙抬頭望天空，發(fā)現(xiàn)開始放煙花了，人群隨之沸騰了。

哇!煙花五彩繽紛的，美麗極了。美麗的煙花為漆黑的天空增添了無限活力。有的煙花叫火花閃閃，當(dāng)這種煙花沖向天空時，就如同一支白色的火箭似的，沖上天空，即之展開來，煙花開始是紅色的，一晃，就變成綠色的了，然后散落在大地，像是綠色的星星從銀河系中掉落了一般。有的煙花叫彩蝶飛舞，這種煙花像一條條歡快的魚兒游向天空，綻放時，一束伸向這兒，一束伸向那兒，仿佛是一朵白色的花苞，慢慢地舒展開來，它那迷人的笑臉，漂亮極了。

最后燃放的是一支紅色的煙花，散落時像一只只紅色的燈籠，眨著眼睛徐徐降落。這數(shù)不清的燈籠，如同我此時的心情，依依不舍，希望燃放煙花的時間再長點、再長點。

我希望國慶節(jié)的煙花一年比一年漂亮、這象征著祖國的繁榮和富強。

我愛國慶之夜的煙花，我更愛我的祖國!

上冊五年級作文篇19

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了2022年，我們的家鄉(xiāng)變成了海上大花園哦！

現(xiàn)在，空氣清新甜潤，馬路潔凈、平坦又寬闊，路旁挺立著一棵棵郁郁蔥蔥的樹，像這條馬路的衛(wèi)兵一樣。各種各樣顏色不同的太陽能汽車在馬路上開來開去，這比以前那些會排放尾氣的汽車要好得多了。

海邊，海水藍(lán)得像藍(lán)寶石一樣耀眼，水清得能看見底，太陽能游艇在海面上駛過來駛過去，雪白的海鷗在海面上飛來飛去，游客坐著太陽能游艇，欣賞海邊的景色。

小區(qū)里，原本黑綠色的小河現(xiàn)在清澈見底，一棵棵枝繁葉茂的大樹，挺立在那邊。垃圾桶有了機械手，會把掉在地上的垃圾扔進(jìn)桶里，可回收的用傳送帶送往垃圾場，不可回收的變成氧氣或電。如果垃圾投進(jìn)了不相應(yīng)的垃圾桶，就會有一條傳送帶傳送到相應(yīng)的垃圾桶。

怎么樣?未來的家鄉(xiāng)環(huán)境很美麗吧，有可能比我想象的還要美麗，讓我們拭目以待吧。

上冊五年級作文篇20

看，那兒是什么？有著一股清香。聽，那兒是什么？清脆悅耳，那是田園啊，那是最美的地方。

走進(jìn)田園，看見一片花海，五顏六色，有紅色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黃的油菜花，個個挺拔而堅韌。再聞一聞，簡直滲透了整個田園。一陣微風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)搖擺，好像在對我說：“看看我，多美麗，多挺拔！”

繼續(xù)向前走。潺潺流水聲鉆進(jìn)我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈見底，無比歡樂和悠閑。在微風(fēng)的吹拂下唱著動人的歌。流到田野里給農(nóng)民伯伯問個好；流到花園里，用自己澆灌著它，一派活躍又充滿陽光的景象。

我又來到了田野里，稻谷成熟了，低下了頭。高粱成熟了，笑彎了腰。農(nóng)民伯伯用鋤頭松著土，讓農(nóng)作物快長高。田地里彌漫著泥土的清香，讓人不舍得離去，我看到那兒還有一株株翠綠的小草，默默地發(fā)芽、長葉。

這田園的風(fēng)光是多么的美好啊，有香氣撲鼻的花，有充滿活力的水，還有讓人留戀的田野。真是優(yōu)美、動人。

我喜歡這美麗的田園風(fēng)光，喜歡這美好的田園之景。我希望讓我的家就住在這兒，讓我每天都能感受到這種景色，每天都能聞到這動人的香！