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五年級描寫下雪了作文400字左右

時間: 莉莎2 五年級作文

  雪,像云朵那么輕柔,如玉石一般潔白。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的五年級描寫下雪了作文400字左右,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  五年級描寫下雪了作文400字左右篇1

  雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。啊!整個世界變成了白色的童話世界,我愛這場雪。

  啊!快看,雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,大地仿佛穿上了節(jié)日的盛裝,天地之間的生靈為此歡躍地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光,如小雨點,如柳絮飛花,為我們掛起白茫茫的天幕,為我們增添冬天的歡樂與期待。

  下課了,同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥自由歡暢地玩耍起來,到處像慶祝節(jié)日,三五成群地堆著冬天的使者——雪人,還為它裝點上了俏皮的小紅帽。小雪人也會心地笑著,仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有的同學(xué)用熱乎乎的小手去接住那晶瑩剔透的雪花,雪花瞬間化作了閃亮的水珠,驚喜早已漾在了同學(xué)們的臉上。

  一個個婀娜多姿的少女在歡快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上,落在假山上,落在了一切它們喜歡的地方。瞧,它們有的像樹木茂盛的叢林,有的像怪石嶙峋的崖壁,有的則像一片茫茫的原野,羊群和馬兒正歡快地享受著美味。

  所有的景物像是被一位才藝精湛的大師裝飾一樣,那般粉妝玉砌,那般晶瑩美麗,那般純潔動人。

  放學(xué)的路上,一個個雪人憨厚地迎接著每一位過往的路人,向人們展示著白雪帶給我們的快樂。

  雪雖然來得匆匆,去得匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,但它那短暫而美妙的一生,卻為人間帶來了生活的不凡,平添了與眾不同的神秘與精彩。

  五年級描寫下雪了作文400字左右篇2

  下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天的第一場雪。

  雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場空靈的夢。

  放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風(fēng)里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,就構(gòu)成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的美景所陶醉嗎?

  有人認為雪花是仙子,有人認為雪花是老者,還有人認為雪花是老師??晌要氄J為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中最好的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩,這詩就是冬夜里最美的詩。

  你聽過雪的聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。

  你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時,都會令我心馳神往,把煩惱都趕走了

  這雖然是一場雪,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。

  五年級描寫下雪了作文400字左右篇3

  面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來??磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音……

  “看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

  面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來??磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

  大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

  雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

  瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

  地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

  再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。

  五年級描寫下雪了作文400字左右篇4

  下雪了,雪花紛飛,雪花給樹上﹑屋頂上和地上披上一層潔白的新衣。我站在雪地里,伸出雙手,雪花落在我的手掌上我發(fā)現(xiàn),雪花原來是‘米’字形的。轉(zhuǎn)眼,雪花就變成一顆顆小水玻璃球祝在我的手心滾動。

  雪停了,我和爸爸,媽媽到外面去堆雪人。爸爸負責(zé)幫我們運雪;我負責(zé)做出雪人的頭:用玻璃球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,用紅辣椒做雪人的嘴。媽媽負責(zé)做雪人的身子:然后媽媽找來幾顆紐扣摁在雪人的身上,給它做鈕扣。

  半個小時過去了,我們完成了自己的任務(wù)。現(xiàn)在的工作是:要想拼積木一樣把雪人拼好。經(jīng)過我們的努力,一個栩栩如生的雪人終于站在了我們面前。

  晚上,我做了一個夢,夢見雪人動起來了,它拉著我的手,飛上了天,在天上,我看見了許多雪人和他們的小主人,我們在天空一起快樂的玩耍,過了一個愉快的晚上。就在我們分別時,一縷陽光照在我的臉上,我醒了,我來不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。

  啊!雪人在流淚,可能是因為不想和我分別才流淚的,它一點點變小。我呆呆的看著它,想起晚上的那個夢,我不由地留下了眼淚。

  冬天快過去了,我期盼著下一個冬天來到,期盼著和我的雪人再次重聚。

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