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五年級寫讀書的樂趣450字作文大全

時間: 莉莎2 五年級作文

  書是我的良師益友,書中的樂趣是無窮的,只要用心讀書就一定會感覺到其中的樂趣!以下是學習啦小編為大家整理的五年級寫讀書的樂趣450字作文,希望你們喜歡。

  五年級寫讀書的樂趣450字作文篇1

  我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受。——題記

  書香,感

  每個周末,每個節(jié)日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

  書樂,情

  書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發(fā)走了無聊的時間,而且?guī)淼氖菢啡ず蜕险n掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

  書情,戀

  書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。

  書香+書樂=書情,書情遠遠少于我執(zhí)著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

  五年級寫讀書的樂趣450字作文篇2

  我愛讀書,因為讀書給我?guī)砹藷o限樂趣。在無聊時,書充實了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時,書安撫了我的心情,送走了我的怒氣;在孤獨時,書溫暖了我的心窩,讓我告別了孤單。讀一本好書便是與高尚的人進行心靈的交流,是一次對心靈的洗滌。

  我國著名學者聞一多先生讀書成了癮,一看就“醉”。就在他結婚的那一天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友就來登門賀喜,直到迎新的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書看得入迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  世界文豪高爾基對書也是感情深厚,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他還險些被燒死。他說;“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”

  讀一本書,可以收獲許多新的知識。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書是人類進步的階梯”,那就讓我們一起走進書的世界,共同接受讀書對我們心靈的凈化,共同體會讀書給我們帶來的無限樂趣吧 !

  五年級寫讀書的樂趣450字作文篇3

  讀書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑椋郀柣f過這樣的一句話:“書籍是人類進步的階梯”而大人也說一定要多讀書,才能進步,所以我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

  每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識,比如,小的時候看書,讓我知道了天空是蔚藍色的,白云是潔白的,宇宙是無邊無際的,這些知識讓我長大了,現(xiàn)在的書,又讓我知道了許多文學、哲理。爸爸說還要懂得意思,有一次我爸爸問我狐假虎威是什么意思,我不會就不出聲了,爸爸嚴肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問爸爸媽媽,爸爸媽媽不會的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當我正要走的時候,天哪!要遲到了!媽媽說只看一小時就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時間我就開始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛不釋手。

  我喜歡讀書!因為書可以給我快樂和幸福,因為書可以給我們幽默,更因為書可以給我們無窮的知識和奧秘!

  五年級寫讀書的樂趣450字作文篇4

  小時侯,我厭惡讀書、討厭讀書。但如今,讀書是我的一大愛好,為什么我會喜歡讀書了呢?請接著往下看吧!

  用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打看書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到喜怒哀樂,這就是書的魅力!

  有一次,爸爸媽媽要加班,只好把我留在家。我很是孤獨。于是,漫不經(jīng)心的拿起了一本書看,突然發(fā)現(xiàn),書!其實并沒有我想象中的那么無趣,你每看一頁,就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地,我發(fā)現(xiàn),一本書已經(jīng)被我看完了。

  的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我點評起別人的作文來,又情不自禁地拿出筆記本,把要記得都記了下來。正因為這樣,我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。

  每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時,作文競賽拿到獎時,我總會在心里暗暗自喜。當然,那一天我也快樂的不得了啊!

  不喜歡作文的朋友,聽了我的描述,你是不是也有拿起筆的沖動呢?那就開始吧!相信我,只要你努力,不久的將來,你的作文也會在課堂上表揚你的!加油!

  五年級寫讀書的樂趣450字作文篇5

  書,帶我在知識的海洋中游蕩;書,它能幫我解開心中一個個的謎團;書,它給了我神奇的力量。從書中我了解了古今中外的名人故事、神話傳奇。書能使我在同學們的面前滔滔不絕地講著故事,看著他們羨慕的眼神,我高興極了。

  記得在幼兒園的時候,我已熟讀四大名著中的三本了。我曾在同學和老師的面前講過《吳用智取大名府》、《孫悟空三借巴蕉扇》、《漢候亭侯過五關斬六將》的故事。當時的我說得有聲有色,不僅是同學們,就連老師也說聽我講故事有一種“說書”的感覺,是一種享受。在幼兒園畢業(yè)之時,老師還特意讓我再次給全班同學講一個故事,我的故事當然再一次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這可全是書的功勞啊!

  剛上小學的時候,在幼兒園中口才方面特別出色的我卻一連幾次敗給了其他同學。這時,我才明白了“強中更有強中手”的道理。我再次發(fā)奮讀書。終于,在一次班會辯論課上,我以絕對豐富的課外知識和良好的口才將對方隊員反駁得啞口無言。從那時起,我更愛書了。

  上了四年級之后,我一做完做業(yè)便在書的海洋中遨游。四年級下冊時,我開始迷上了歷史,一天到晚捧著一本歷史書如饑似渴般地閱讀。從書中我又知道了遠古時的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,知道了近年代的黃河大戰(zhàn)、送臺灣等故事。知道了我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城,竟保留到至今,而被稱為世界七大奇跡。

  書,我愛書,它讓我更加了解祖國的偉大,人民的偉大。

看了五年級寫讀書的樂趣450字作文

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